1、比一比,再组词。
挂( ) 吸( ) 辛( ) 加( )
桂( ) 极( ) 幸( ) 如( )
2、先把词语补充完整,再选择词语填空。
杯( )蛇影 滥竽( )数 掩耳盗( ) 自( )矛盾 刻舟求( )
画蛇添( ) 杞人忧( ) 邯郸学( ) 近( )者赤,近墨者( )
1.我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
2.真是( ),爸爸是个“手机控”,儿子小小年纪也对手机着了迷,不给手机就不吃不喝。
3.他竟然担心太阳会掉下来,真是( )。
3、给下列句子加标点。
1.这间屋子真漂亮 (______)
2.你把尺子借给我用一用行吗 (______)
3.现在把你的尺子借给我了 (______)
4.尺子拿过来让我用一用吧 (______)
4、照样子,在括号里填上合适的词。
例:一 群(小 鸭) 一 匹(_____) 一 只(_____)
一 颗(_______) 一 片(_____) 一 本(_____)
5、给多音字组词。
看kàn______ kān______ 空 kōnɡ______ kònɡ______ 悄qiǎo______qiāo_____
6、阅读课外诗歌,完成练习。
十一月四日风雨大作
[宋]陆游
僵卧①孤村不自哀,尚思为国戍轮台②。
夜阑③卧听风吹雨,铁马④冰河入梦来。
【注】①僵(jiāng)卧:直挺挺躺着。②戍(shù)轮台:守卫边疆(jiāng)。轮台:这里泛指北方的边防据点。③夜阑(án):夜深。④铁马:披着铁甲的战马。
【1】从诗歌题目中你能了解到哪些信息?
_________________________
【2】诗歌讲究锤词炼句,下面对相关诗句赏析正确的有_______(多选)
A.“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明诗人居处偏僻,生活孤苦。
B.诗人虽处境凄凉,却仍想着报效国家,“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。
C.“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”,既写出了现实中的风雨,又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。
【3】你还知道陆游的哪些诗句?从中选出两句表现爱国情怀的写下来。
________________________________
7、阅读下面的文段,完成问题。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?
(1)两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?
_________________________________________________________
(2)两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?
_________________________________________________________
(3)“儿童相见不相识,笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面?
_________________________________________________________
(4)“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?
_________________________________________________________
(5)你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。
_________________________________________________________
8、补充诗句,再判断。(对的打“√”,错的打“×”)
舟夜书所见
[清]查慎行
__________渔灯,孤光________萤。
微微______簇______,________________。
1.这首诗描写了诗人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。(____)
2.这首诗描写了大海波涛汹涌的景象。(____)
9、课外阅读。
一束鲜花
她一直垂着头。四天前,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上,就把这美丽而神气
的头垂下来了。现在她回国了,走入机场大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见
……
两年前,她第一次出国参加比赛,不出名心里没负担,出人意料拿了两项冠军。回
国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜
头对准她,有人追问她:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”
从此以后她一直被鲜花包围着。
今天,她失败了,她从平衡木上跌下来了,其他项目的比赛也是一败涂地……
此时,她又一次站在熟悉的机场,可是发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意
避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,
她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起?
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,
铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。是以前崇拜她的那位机场女服务员,正背着
双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
“我真糟!”她赶紧垂下头。
“不,你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我想,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜
利才属于未来。”说完,一大束花送到她的面前。
她重新抬起头来,热泪满面。
【1】解释下列词语。
出人意料:______________________________
回天之力:______________________________
【2】“现在她回国了,走入机场大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见……”她怕见 , , 。(发挥你的想象,完成填空)
【3】出名前她是 ;出名后 ;失败了 ;最后的她将 。(分别用成语来形容)
【4】如果你是她的好朋友,你怎样安慰失败的她?
________________________________
10、阅读短文回答问题。
玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗带有红色花纹的石子,就问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。
那是 1946 年的一个夏日,天快亮时,一辆汽车在雨花台的一个荒冈上停了下来。敌人从车上押下一个头发凌乱,被绑着的衣服破烂的人,这个人被打得浑身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。不一会儿,敌人从刺刀丛中推出来一个十来岁的男孩,这男孩一看被绑着的人是自己的爸爸,就一下子扑到了爸爸的身上。敌人恶狠狠地把男孩从他爸爸身边拉开,威胁男孩说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,他就可以活命。不然,连你的小命也保不住!”
男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸说:“爸爸我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去轻蔑的目光。
敌人军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被敌人拖走了。
这天晚上,男孩在敌人的拷打下什么也没说。敌人只好把他赶了出来。男孩摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,他摸到了一颗雨花石。第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石找到了党组织,做工一名地正小交通。
妈妈的故事讲完了,小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的脑海里。玲玲又看了看桌子上摆着的这几颗带有红色花纹的石子,觉得这几颗雨花石更加可爱了。
【1】结合课文内容,说说词语的意思,
恼羞成怒:______________________
【2】文中画“ ”的句子是对人物的__________、________描写,突出了________
【3】根据文章内容完成练习。
(1)下列对“他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸”这句话的理解最正确的一项是( )
A.男孩对敌人非常憎恨。
B.男孩不愿离开爸爸。
C.男孩宁愿和爸爸一起被敌人杀害,也不向敌人屈服。
(2)“爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光……向敌人投去轻蔑的目光”,“爸爸”是对( )感到欣慰。
A.临牺牲前还能见到自己的儿子
B.自己的儿子没有向敌人屈服,革命一定能够胜利
C.能够与自己的儿子一起牺牲
【4】理解文中画“﹏﹏﹏”的句子。
___________________
【5】为什么玲玲觉得这几颗雨花石更加可爱了?
_____________________
11、品读句子,完成练习。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
【1】“圆润”一词在句中的意思是( )
A.饱满而润泽
B.圆熟流利
【2】请用“ ”画出句中表示颜色的词语。
【3】围绕下面加点的词语写句子。
天上的云朵形态各异,__________________。
12、课内阅读。
鞋匠的儿子(节选)
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”
1.所有的参议员都大笑起来,是因为 。
2.从“非常感激”一词可以感受到林肯是个 的人;从两个“永远”中可以感受到林肯是个 的人。
3.这一段话包含着林肯对父亲的 之情。
13、阅读下面一段话,完成练习。
寒风sì( )虐,空气中mí( )漫着土xīng( )味,他tiǎn( )一下干裂的嘴唇,把手插在衣dōu( )里,久久cháng yáng ( ),不愿离去,这个tián( )满了他zhū( )多回忆的小村庄,已经被yí( )为平地,代之的将是拔地而起的高楼,对此,他焦zhuó( ),落mò( ),pō( )有怨言,却束手无cè( ),这个不gǒu( )言笑的男人有一颗细nì( )的心,这里róng( )入了他太多的情感,他曾手握铁qiāo( )辛qín( )劳作,他曾mù( )浴着阳光喜悦收获,他留恋枝头花bāo( ),田间草zǐ( ),雨后长hóng( ),夜间yíng( )火虫,“ ,轻烟老树寒鸦”的美景更是百看不厌,可以后呢?“日暮乡关何处是, 。”
【1】根据拼音写出相应汉字,并在横线上把诗句补充完整。
【2】你从文中找到了几个成语?请写在横线上。
____________________________
【3】文中引用的古诗出自____朝诗人____写的《_____》。还引用了元朝白朴写的散曲《____》中的两句,像这样写景的名句我还知道______________。
14、读短文,并完成后面的小练习。
小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说:“谁先吃呢? ”
小鹿说:“我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧!”小猴说:“我给苹果树穿过衣服,大苹果给我吃吧!”小猫说:“我给苹果树杀过虫,大苹果给我吃吧!”
怎么办呢?小熊想来想去,把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸妈。
小动物们懂得了一个道理:吃东西要先想到长辈(bèi),还要大家一起分享(xiăng)。
【1】短文一共有_______个自然段。
【2】短文讲了小熊请朋友们一起_______________的故事。
【3】照样子,写词语:
想来想去 ( )来( )去 ( )来( )去
【4】小鹿给苹果树 ,小猴给苹果树 ,小猫给苹果树 ,他们都想 。
【5】小动物们懂得了什么道理,请用横线“ ”画下来
15、句子练习。
(1)这家伙很懒惰,怎肯去做明知办不到的事呢?
改为陈述句:____________________________________________________
(2)朗巴长得像山鹰一样英俊。
仿写句子:______________________________________________________
(3)一走进竹林,朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。
修改病句:______________________________________________________
(4)朗巴唱歌婉转而雄浑,像________________________________。(写比喻句)
16、按要求写句子。
(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达。根据示例,仿照着写一写。
例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
______________
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)
______________
(3)修改下面的语段。(共两处错误)
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。
______________
17、读一读,用加点词写句子。
(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_________________________
(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏……
_________________________
18、按要求写句子。(6分)
(1)千姿百态的仙人掌,有的状如绣球,有的形似丝瓜;有的小若弹丸,有的大如巨树。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________________
(2)天空明亮。(扩句)
_______________________________________________________________
(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。
(缩句)
_______________________________________________________________
(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)
_______________________________________________________________
(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)
_______________________________________________________________
(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)笋从土里探出头来。(把句子写具体)
____________________________
(2)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。(照样子将事物作比较)
有些_______________,有些________________。
(3)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(注意加点部分,写一写复杂的颜色)
妹妹的脸蛋______________________。
(4)观察右图,把句子补充完整。
小猫可真淘气:____________________。
(5)妈妈真笨!把好吃的留给我,自己却舍不得吃。(照样子,用明贬实褒的表达方式写句子)
___________________
20、我多想去看看,我多想去看看!(用加点词语仿写句子)
___________
21、第三部分习作
“玩”让我们的童年充满快乐,充满回忆。你哪一次玩得最开心?把过程写清楚,表达出当时快乐的心情。题目自拟。尽量不少于300字。