内蒙古自治区包头市2025年中考模拟(五)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词。

挂(吸(辛(加(

桂(极(幸(如(

2、先把词语补充完整,再选择词语填空。

( )蛇影             滥竽( )             掩耳盗( )             ( )矛盾             刻舟求( )

画蛇添( )             杞人忧( )             邯郸学( )             ( )者赤,近墨者( )

1.我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。

2.真是( ),爸爸是个“手机控”,儿子小小年纪也对手机着了迷,不给手机就不吃不喝。

3.他竟然担心太阳会掉下来,真是( )

3、给下列句子加标点。

1.这间屋子真漂亮     ______

2.你把尺子借给我用一用行吗       (______

3.现在把你的尺子借给我了       ______

4.尺子拿过来让我用一用吧     ______

4、照样子,在括号里填上合适的词。

例:一 群(小 鸭)   _____ _____

_______   _____ _____

5、给多音字组词。

kàn______ kān______   kōnɡ______   kònɡ______  qiǎo______qiāo_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读课外诗歌,完成练习。

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【注】①僵(jiāng)卧:直挺挺躺着。②戍(shù)轮台:守卫边疆(jiāng)。轮台:这里泛指北方的边防据点。③夜阑(án):夜深。④铁马:披着铁甲的战马。

【1】从诗歌题目中你能了解到哪些信息?

_________________________

【2】诗歌讲究锤词炼句,下面对相关诗句赏析正确的有_______(多选)

A.“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明诗人居处偏僻,生活孤苦。

B.诗人虽处境凄凉,却仍想着报效国家,“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。

C.“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”,既写出了现实中的风雨,又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。

【3】你还知道陆游的哪些诗句?从中选出两句表现爱国情怀的写下来。

________________________________

7、阅读下面的文段,完成问题。

回乡偶书

贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?

(1)两首诗中的各指的是谁?

_________________________________________________________

(2)两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?

_________________________________________________________

(3)儿童相见不相识,笑问客从何处来描绘了一幅什么画面?

_________________________________________________________

(4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时描绘了怎样的情景?

_________________________________________________________

(5)你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。

_________________________________________________________

 

8、补充诗句,再判断。(对的打“√”,错的打“×”)

舟夜书所见

[清]查慎行

__________渔灯,孤光________萤。

微微____________________________

1.这首诗描写了诗人夜晚孤身一人停泊在河面看到的情景。____

2.这首诗描写了大海波涛汹涌的景象。____

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

一束鲜花

她一直垂着头。四天前,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上,就把这美丽而神气

的头垂下来了。现在她回国了,走入机场大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见

……

两年前,她第一次出国参加比赛,不出名心里没负担,出人意料拿了两项冠军。回

国时,就在这机场大厅里,她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜

头对准她,有人追问她:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”

从此以后她一直被鲜花包围着。

今天,她失败了,她从平衡木上跌下来了,其他项目的比赛也是一败涂地……

此时,她又一次站在熟悉的机场,可是发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意

避开她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,

她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起?

忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,

铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。是以前崇拜她的那位机场女服务员,正背着

双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”

“我真糟!”她赶紧垂下头。

“不,你同样用尽汗水和力量。”

“我是失败者。”

“谁都不能避免失败。我想,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜

利才属于未来。”说完,一大束花送到她的面前。

她重新抬起头来,热泪满面。

1解释下列词语。

出人意料:______________________________

回天之力:______________________________

2现在她回国了,走入机场大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见……”她怕见         ,         ,         。(发挥你的想象,完成填空)

3出名前她是     ;出名后       ;失败了     ;最后的她将     。(分别用成语来形容)

4如果你是她的好朋友,你怎样安慰失败的她?

________________________________

10、阅读短文回答问题。

玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗带有红色花纹的石子,就问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。

那是 1946 年的一个夏日,天快亮时,一辆汽车在雨花台的一个荒冈上停了下来。敌人从车上押下一个头发凌乱,被绑着的衣服破烂的人,这个人被打得浑身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。不一会儿,敌人从刺刀丛中推出来一个十来岁的男孩,这男孩一看被绑着的人是自己的爸爸,就一下子扑到了爸爸的身上。敌人恶狠狠地把男孩从他爸爸身边拉开,威胁男孩说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,他就可以活命。不然,连你的小命也保不住!”

男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸说:“爸爸我永远爱你!”爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,说:“孩子,黑暗就要过去,天就要亮了。”父子俩向敌人投去轻蔑的目光。

敌人军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被敌人拖走了。

这天晚上,男孩在敌人的拷打下什么也没说。敌人只好把他赶了出来。男孩摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,他摸到了一颗雨花石。第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石找到了党组织,做工一名地正小交通。

妈妈的故事讲完了,小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的脑海里。玲玲又看了看桌子上摆着的这几颗带有红色花纹的石子,觉得这几颗雨花石更加可爱了。

【1】结合课文内容,说说词语的意思,

恼羞成怒:______________________

【2】文中画“ ”的句子是对人物的__________________描写,突出了________

【3】根据文章内容完成练习。

(1)下列对“他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,紧紧地搂住爸爸”这句话的理解最正确的一项是( )

A.男孩对敌人非常憎恨。

B.男孩不愿离开爸爸。

C.男孩宁愿和爸爸一起被敌人杀害,也不向敌人屈服。

(2)“爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光……向敌人投去轻蔑的目光”,“爸爸”是对( )感到欣慰。

A.临牺牲前还能见到自己的儿子

B.自己的儿子没有向敌人屈服,革命一定能够胜利

C.能够与自己的儿子一起牺牲

【4】理解文中画“﹏﹏﹏”的句子。

___________________

【5】为什么玲玲觉得这几颗雨花石更加可爱了?

_____________________

11、品读句子,完成练习。

我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。

【1】“圆润”一词在句中的意思是(     

A.饱满而润泽

B.圆熟流利

【2】请用“ ”画出句中表示颜色的词语。

【3】围绕下面加点的词语写句子。

天上的云朵形态各异__________________

12、课内阅读。

鞋匠的儿子(节选)

所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

1.所有的参议员都大笑起来,是因为           

2.从“非常感激”一词可以感受到林肯是个       的人;从两个“永远”中可以感受到林肯是个         的人。

3.这一段话包含着林肯对父亲的              之情。

13、阅读下面一段话,完成练习。

寒风  )虐,空气中  )漫着土xīng  )味,他tiǎn )一下干裂的嘴唇,把手插在衣dōu  )里,久久cháng yáng ),不愿离去,这个tián  )满了他zhū  )多回忆的小村庄,已经被 )为平地,代之的将是拔地而起的高楼,对此,他焦zhuó  ),落  ),  )有怨言,却束手无  ),这个不gǒu  )言笑的男人有一颗细  )的心,这里róng  )入了他太多的情感,他曾手握铁qiāo  )辛qín  )劳作,他曾  )浴着阳光喜悦收获,他留恋枝头花bāo  ),田间草  ),雨后长hóng  ),夜间yíng  )火虫,   ,轻烟老树寒鸦的美景更是百看不厌,可以后呢?日暮乡关何处是,

1根据拼音写出相应汉字,并在横线上把诗句补充完整。

2你从文中找到了几个成语?请写在横线上。

____________________________

3文中引用的古诗出自____朝诗人____写的《_____》。还引用了元朝白朴写的散曲《____》中的两句,像这样写景的名句我还知道______________

14、读短文,并完成后面的小练习。

小熊家的苹果熟了,他请朋友们一起吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说:谁先吃呢? ”

小鹿说:我给苹果树浇过水,这个大苹果给我吃吧!”小猴说:我给苹果树穿过衣服,大苹果给我吃吧!”小猫说:我给苹果树杀过虫,大苹果给我吃吧!”

怎么办呢?小熊想来想去,把苹果切成了六块,挑了两块最大的给爸妈。

小动物们懂得了一个道理:吃东西要先想到长辈(bèi),还要大家一起分享(xiăng)。

1短文一共有_______个自然段。

2短文讲了小熊请朋友们一起_______________的故事。

3照样子,写词语:

想来想去 )来( )去 )来( )去  

4小鹿给苹果树 ,小猴给苹果树 ,小猫给苹果树   ,他们都想  

5小动物们懂得了什么道理,请用横线 画下来

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子练习。

(1)这家伙很懒惰,怎肯去做明知办不到的事呢?

改为陈述句:____________________________________________________

(2)朗巴长得山鹰一样英俊。

仿写句子:______________________________________________________

(3)一走进竹林,朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句:______________________________________________________

(4)朗巴唱歌婉转而雄浑,像________________________________。(写比喻句)

 

16、按要求写句子。

(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达。根据示例,仿照着写一写。

例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

______________

(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)

______________

(3)修改下面的语段。(共两处错误)

今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

______________

17、读一读,用加点词写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,一片柔软的绿毯。

_________________________

(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏……

_________________________

18、按要求写句子。(6)

(1)千姿百态的仙人掌,有的状绣球,有的形丝瓜;有的小弹丸,有的大巨树。(用加点的词语造句)

_______________________________________________________________

(2)天空明亮。(扩句)

_______________________________________________________________

(3)谷底的那条溪涧,在阳光的照射下,如同一条细长的银蛇,逶迤前行。

(缩句)

_______________________________________________________________

(4)我把我的社想、堆论过程和观侧结果写成论文。(改正句子中的错别字)

_______________________________________________________________

(5)郁金香光彩夺目,芳香扑鼻,是美丽、华贵和庄严的象征。(改成反问句)

_______________________________________________________________

(6)在墨西哥,荒无人烟的旷野,城市的花圃,到处都可以见到千姿百态的仙人掌。(在句中加上关联词语,句意不变)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

 

19、按要求完成句子练习。

(1)笋从土里探出头来。(把句子写具体)

____________________________

(2)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。(照样子将事物作比较)

有些_______________,有些________________

(3)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(注意加点部分,写一写复杂的颜色)

妹妹的脸蛋______________________

(4)观察右图,把句子补充完整。   

小猫可真淘气:____________________

(5)妈妈真笨!把好吃的留给我,自己却舍不得吃。(照样子,用明贬实褒的表达方式写句子)

___________________

20、多想去看看,我多想去看看!(用加点词语仿写句子)

___________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、第三部分习作

“玩”让我们的童年充满快乐,充满回忆。你哪一次玩得最开心?把过程写清楚,表达出当时快乐的心情。题目自拟。尽量不少于300字。

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