1、补充词语,并任选两个造句。
满腔(_____)火 排山倒(____) (_____)上加霜 破烂不(____)
众志成(_____) 震耳欲(____) 勇(____)直前 众星(____)月
____________________________________________________
2、静心练字。(按照笔画顺序写一写)
岛笔顺:_____________
错笔顺:_____________
挺笔顺:_____________
3、根据课本内容填空。
(1)那些小丘的线条是那么_________,就像只用__________,不用__________的中国画那样,到处_______________,轻轻____________。这句话出自《___________》,作者是_______。我们以前学过他的课文有《_________》等。
(2)在通过丝绸之路进行贸易的货物中,以产自我国的____________最具代表性。历史上一些著名人物的故事与这条路有关,如____________等。
(3)“把铁路修到拉萨去”中的“铁路”指的是____________铁路。
4、知识回顾。
1.日出江花______________,春来江水____________。
2.《清明》这首诗的作者是唐朝诗人__________,这首诗的后两句是:______________?_______________。
3.一个人谁没有错,有了过错就能改正,没有比这再好的事情了,可谓是“人谁无过?___________,_________”;而“_________,是谓过矣”是说有过错不加以改正,这才是真正的过错。
4.从《蜜蜂》这篇课文中,我们可以知道作者_____是一个做事严谨、实事求是的人。
5.《剃头大师》一文中,“害人精”指的是_______,“剃头大师”指的是___________。
6.《我变成了一棵树》中,“我”希望变成一棵树是因为_________。
5、按要求写词语。
(1)写近义词。
挺立——(______)坚强——(______) 茂盛——(______)
(2)写反义词。
平坦——(______)聚集——(______) 特殊——(______)
6、古诗鉴赏
江南春
_____________,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,_____________。
【1】补全诗句。
【2】这首诗是____代诗人____所著。他与李商隐并称为______,他的诗歌以七言绝句著称,你还曾学过他的《_______》。
【3】“南朝四百八十寺”一句中,你如何理解“四百八十”这个数量词,作者为什么这么写?
_________________________
【4】这首《江南春》四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,又表达了诗人的丰富的思想感情,请你说一说全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________
7、阅读。
长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】综合运用
这首诗的作者是____。读到这首诗,我们不禁感慨万千。宋朝的李纲说:“祖宗疆土,____________,_______________。”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑_______”。为了保家卫国,英勇的革命者前赴后继,“捐躯赴国难,__________________”。生活在和平时期,我们不能忘记历史,要时刻缅怀先烈,为建设新中国,在各自岗位上鞠躬尽瘁。
【2】信息整合
“两军夹江上,泸定决分晓”和《长征》中“______________”这句诗描写的是同一个历史事实。
【3】分类整理
除了《长征》这首诗,你还读过哪些描写红军长征的诗词?从中选两句你印象深刻的写在下面。
_____________________
【4】拓展阅读
“红军不怕远征难”。除了这首诗中写到的各种艰难,你还知道长征中,红军将士们遇到的哪些艰难?请选一个,简要地写在下面。
_____________________
【5】结合生活
中华人民共和国成立于_____年____月___日,到2019年是建国_____周年。
8、古诗阅读
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【1】“从军行”是_____________曲名,内容多写_____________和_____________。
【2】下列理解不恰当的一项是( )
A.“孤城”的意思是孤零零的城池。
B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。
C.“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪壮的誓言:不打败敌人,绝不返回。
D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。
【3】诗中“黄沙百战穿金甲”一句,具有高度的概括性,请做具体分析。
______________________________
9、阅读理解
梦想成真
人能像鸟一样在空中飞翔吗?过去,人们都认为这只是个梦想,可是有些人( )梦想着能飞上青天,( )努力地去实现这个梦想。
实现梦想,首先要计划周详。五百年前,意大利人达·芬奇为了实现飞行的梦想,仔细地观察鸟类翅膀的构造和作用,设计了一个像鸟翅膀的飞行器。虽然他没有真的试飞,但是已经给后来的飞行家很好的启发,在人类的飞行史上跨出了重要的一步。
要是只有梦想而不去实践,那么计划再美好也没有用,因此还得要有实践的勇气。两百年前,日本人浮田造了一对大翅膀,把它们绑在自己的双臂上,看见的人都说他是个妖怪。浮田不理会别人的嘲笑,仍然继续实验,终于成功地从屋顶滑翔到地面上。以后试飞的人就越来越多了。
除此之外,经验也是不可缺少的,怎会试一次就成功呢?1896年,德国的利安德鲁兄弟成功地使飞机飞了三十米高、二百米远,这项记录震惊了全世界,在飞行史上写下了新的一页。这是由于他们的运气特别好吗?绝对不是!这项成功是两千多次失败的经验汇集而成的结果啊!
要想成功,还要有坚定不移的信心。20世纪,美国莱特兄弟为了试验飞行,把钱都用光了。一个马戏团班主想聘请他们巡回表演飞行特技,但莱特兄弟为了要造一架飞得快而且安全的飞机,拒绝了这个难得的发财机会。要不是莱特兄弟有这么坚定不移的信心,人类恐怕还要过好多年才飞得起来呢!
回想起来,不禁令人感慨万分,从梦想飞上青天,到现在的征服宇宙;从鸟儿的翅膀,到现在的太空穿梭机,人类_______________。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】第1自然段中有3个“梦想”,它们的意思有细微的差别,联系上下文,写一写它们各自的意思。
___________________
【3】回想人类发明飞机的历史,联系上下文,把文章的结尾补充完整。
_______________________
【4】为了梦想成真,需要具备哪些条件?
____________________
10、阅读短文,完成练习。
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
【1】在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
________________________________
【2】短文中的“目的地”是指( )
A.玉峰山
B.玉峰山山顶
C.柑橘园
【3】“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A.你们年纪小,害怕难走的山路。
B.你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C.你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
【4】“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A.拟人句
B.比喻句
C.夸张句
【5】把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
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11、阅读短文,回答下列问题。
鲁达为逃避官府追捕,出家当了和尚,取名鲁智深。
一天,鲁智深来到东京,见大街上热闹非常,便向人打听大相国寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他来到寺门前,只见钟楼林立,殿阁宏伟,门口正出来一僧人。僧人见他挎着戒刀,提着铁禅杖,背着大包裹,有些怕他,便上前问:“师兄从哪里来?”鲁智深先施个礼,僧人也回了礼。智深说:“小僧从五台山来,我师父智真长老有书信在这,让小僧投奔智清长老讨个差事做。”于是,僧人带他去见智清长老。智清长老看完信,先让弟子带鲁智深去僧堂休息。一个僧人说:“弟子一直在想,酸枣门外那片菜园,经常被一些人骚扰偷窃,那里虽然有个老和尚看守却管不了事。鲁智深年轻力壮,不如叫他去那里看管。”智清长老觉得得有道理,于是派鲁智深去管理那片菜园子。
第二天,鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,并以此为生。这天他们又来偷菜,发现园门上挂一告示,上写:“大相国寺派僧人鲁智深前来主管菜园,从明日起,不许闲杂人等入园搅扰。”那几个无赖看了,便回去与同伙商量:“大相国寺派一个和尚叫什么鲁智深的,来管菜园,我们趁他刚来,找个机会闹他一场,好叫那家伙服了我们。”其中一个说:“我有个主意,等他来时把他引到粪池边,假装对他欢迎祝贺,借机把他推到粪池去,先给他点颜色看看。”这帮无赖连声说好。
鲁智深来到菜园房中,刚安顿好,园中种菜的人便来参拜,并把所有钥匙都交了出来。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持,我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!”鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,头发上爬满蛆虫,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,命令小喽啰们把他俩拉出来。
两个无赖洗干净后又换了衣服,在鲁智深面前长跪不起,要认鲁智深为师父。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。
第二天,这帮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,把外衣脱掉,右手向下,左手抱住上截,把腰一挺,那杨柳树便连根拔起。无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?”
酒足饭饱后,大家要求鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,大吃一惊,说:“两臂没有水牛的力气怎能使得动?”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲,众人看了齐声喝彩。
【1】下列红色字注音全都正确的一项是( )
A.廨宇(xiè) 洒家(sā) 兀那(tū) 恁地(nèn)
B.咶噪(guō) 直裰(duō) 动掸(tān) 火伴(bàn)
C.伏侍(chì) 经略(lüè) 提辖(xiá) 喏喏(nuò)
D.捋须(lǔ) 粪窖(jiào) 蛆虫(qū) 臭秽(huì)
【2】下列红色词语解释有误的一项是( )
A.你们都来廨宇里坐地说话。(官舍)
B.莫不要洒家?(我,自称)
C.众泼皮都不敢动掸。(动弹)
D.师父却是那里来的长老?(官员)
【3】选出语序排列正确的一项( )
①疑忌泼皮
②踢泼皮进粪窖
③倒拔垂杨柳
④给泼皮演武使拳
⑤说明自身情况
⑥审泼皮
A.①②⑥⑤③④ B.①⑥④②⑤③
C.⑨②①④⑤③ D.①②④⑥⑤③
【4】试根据古代章回小说回目的特点和课文内容,选出与“鲁智深倒拔垂杨柳”配对的一句( )
A.高衙内父子施毒计 B.豹子头误入白虎堂
C.林教头风雪山神庙 D.陆虞侯火烧草料场
12、阅读短文,回答问题。
椰子树与萄萄树
小椰子树要到南海边客户,它想把朋友小葡萄树带走。小葡萄树要在庭院里扎根,它想把小椰树留住。
小葡萄树首先说:“我的庭院多好啊!不仅渴了有人浇水,饿了有人施肥,而且有围墙挡风,还有木杆搭架,这一切还不惬意?再说那个南海有什么好?不是酷热,就是台风和暴雨,何必去受那份苦呢!”
“受苦?”小椰子树不同意它的看法,说:“南海虽然酷热,但是有利于树木生长,暴风骤雨的吹打,能捶练强壮的身躯。你的庭院是惬意,但容易使人满足、沉溺,从而产生依赖,永远无法自立。”
他们的看法截然不同,谁也说服不了谁,只好各奔前程。
几年之后,椰子树长成参天大树,傲视海洋和天空。葡萄树却匍匐在葡萄架上,站不起来。
【1】下面带点的字词注音。
惬意 骤雨 锤练 沉溺 匍匐
【2】把下列词语补充完整。
( )风( )雨 ( )然不同 ( )天大树
【3】从短文中选择恰当的关联词语,填入下面的句子中。
(1)这里的春天( ) 刮风, ( ) 干旱。
(2) ( )天气很冷, ( )同学们都没有害怕。
【4】根据短文填空。
(1)小葡萄树要留在庭院的原因是:
(2)小椰子树要离开庭院的原因是:
(3)小葡萄树不去南海的原因是:
(4)小椰子树要去南海的原因是:
13、阅读课外短文,回答问题。
家乡的红橘
我的家乡在长江边上,那里有成片的橘园。
春天来了,经受了风霜考验的橘子树更加茂盛,那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光,
到了四五月,各种花竞相开放,争奇斗艳。而橘子树却不声不响地长出来粒大小的花骨(ɡǔ ɡū)朵,花骨朵绽放开来,形状像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那样大,小巧、洁白、清新,朴素,一簇簇藏在枝叶间,星星点点的,不大起眼。但当你走近,邢阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。
秋天,橘子树结出了肥实的青色果子,一串事压弯了树枝,谁见了谁爱,但这时的果子吃起来又酸又涩。
十一月左右,果实成热了,绿叶丛中露(lòu lù)出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团……沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走近细看,红橘的皮上还有一个个小窝窝呢,剥(bāo bō)掉皮,就是鲜(xiān xiǎn)嫩的、金黄色的瓢,掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。
家乡的红橘,真让人喜爱呀!
【1】在文中加点字的正确读音下画“√”。
【2】根据意思在文中找出合适的词语。
(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。__________
(2)指不说话;不出声。__________
【3】本文是按__________顺序描写家乡的红橘的,作者观察时不仅用眼睛看,还_________、_________,写出了红橘的特点。
【4】请用“ ”画出第5自然段中描写果实多的句子,说一说表达了作者 的情感。
【5】你的家乡生产什么水果?请抓住它的一个特点写一写,(30字左右)
___________________________
14、阅读课文片段,回答问题。
那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。
【1】把写田老师讲课方法的句子找出来画上横线。
【2】“我”在田老师门下受业四年,听了___________个故事,播下了____________________。
【3】选文中把 ______________比作 ______________ ,表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。
15、按要求写句子。
1. 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)
2. 第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。(改为被字句)
3. 看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)
16、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)
例子:小虾是一种有趣的小动物。
小猫是_____________
小羊是_____________
小狗是____________
17、聪明的你一定会用下列句子中带线的词语说话,试试身手吧!
1. 即使风调雨顺,也不见起色。
2. 天上下雨,地面就湿;太阳出来,东西就容易干。
3.—个人不讲卫生,在马路上吐一口痰,也许会使许多人得病,甚至染上肺结核。
18、按要求写句子。
(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)
_________________________________________________________
(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序,保持句意不变)
_________________________________________________________
(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
_________________________________________________________
(4)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(仿写句子)
_________________________________________________________
(5)经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)
19、续写句子,使其在结构上与前面句子相同。
一只粉笔,能点拨学习中的迷惑;一块黑板,能记录下老师的深情;一个讲台,______;一本好书,_______。
20、按要求写句子。
1.没有延安精神,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)
_________________________________________________
2.在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。(改为反问句)
__________________________________________________
21、习作园地我驰骋(30分)
题目:生活因----------而精彩
提示与要求:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友情……生活是多么精彩!请选取自己在生活中曾有的经历,把题目补充完整,写一篇作文。题目横线上可以填写:追求、爱心、友谊……字数:500字左右。