内蒙古自治区乌海市2025年中考模拟（八）语文试卷(含答案)

1、名句名篇积累与运用。

（1）从古至今，爱国是一种深埋在内心的力量。宋代爱国诗人陆游曾说“位卑未敢忘忧国”；和他有同样爱国志向的曹植说“_____，_____”；诸葛亮这样说“____，_____”。

（2）臧克家说：“有的人活着，他已经死了；_____，______”。鲁迅先生一直活在我们心中：“______，惟有他发扬起来，中国才有真进步”；“其实地上本没有路，_____，______。”

（3）本学期，我们学过不少古诗文，《七律·长征》中让你感受到红军战士革命乐观主义精神的诗句是：“______，_____”。《西江月·夜行黄沙道中》这首诗中“_____，______”诗人笔锋一转，意想不到的景象展现在眼前。《伯牙鼓琴》中最能体现知音难觅的句子是：钟子期死，______，______，以为世无足复为古琴者。

（4）读小说，通过情节环境可以感受人物形象，本学期我们认识了____的老支书，___的桑娜，______的老班长。在《童年》这本书中，_____的阿廖沙、_____的外祖母、_______的外祖父令我印象深刻。

2、将课文《秋天》中的第二自然段填写完整，并给所填字注上音节。

天空那么蓝，那么高。（____）（_____）群大雁往南飞，（____）（____）会儿排成个“人”字，（_____）（____）会儿排成个“（_____）（____）”字。

3、把下面的词语补充完整，并按要求填空。

( )( )鼎沸                 ( )( )无声               腾云( )( )

( )机( )算               ( )存( )远               ( )( )报国

（1）由画“________”的词语，我想到了__________________的场景。题目给出的词语中，________________与画“________”的词语意思相反。

（2）看到第三个词语，我想到了________________。（填人物）

（3）选词填空：①周恩来年少时便立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，我们也应该________________，为祖国的繁荣昌盛而读书！②读《三国演义》，我领略到了________________的诸葛孔明的运筹帷幄、决胜千里的风采。

4、先补充词语，再选择恰当的词语填入句子中。

不可思     微不足     面面相     响彻云  

  慢条   理   垂头   气   完   归赵     然耸立

（1）数学课上，老师提出了一个难题，我们（   ），不知道怎么办。

（2）这没什么（   ）的，我觉得他能考这么高的分数是很正常的事情。

5、   照样子，写一写。

1.例： （看）书   （____）飞机 （____）家

2.例：一（棵）树 一（____）尺子   一（____）翅膀

3.例：红色的（太阳）   好吃的（____） 美丽的（____）

6、阅读理解

江畔独步寻花

（唐）杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【1】解释词语。

蹊：___________

留连：___________

恰恰：___________

娇：_____________

【2】用现代语言翻译一下后两句。

___________________________________

【3】赏析一下“留连戏蝶时时舞”。

___________________________________

7、我会背，还会用。

绝句

迟日江山丽，              。

              ，              。

【1】补全古诗。

【2】这首诗是_______代诗人______写的，描写的是_____（季节）的景色。

【3】这首诗中描写的景物有 ______、______等景物。

【4】文房四宝：______________。

雅人四好：_____________。

【5】独怜幽草涧边生，_____________。

8、阅读理解。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡横桥铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】“万水”在诗歌中指的是________、________，“千山”指的是_________、___________和_____________。

【2】在“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人把连绵不断的_____比作_____，把高大险峻的_________比作_______，体现了红军战士的__________精神。

【3】“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是（ ）

A．轻易，随随便便。

B．平常，寻常。

C．无端，平白无故地。

【4】“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（ ）

A．颜色。

B．体面，面子。

C．脸上的表情。

9、三峡之秋（节选）

方纪

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金龙巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡、跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的、透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌着，变得犹如一条明亮的带子。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，却沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

【1】查阅资料，写一写长江三峡分别指__________、__________、__________。

【2】用横线画出文中的一个比喻句，并找出文中的一个拟人句抄写下来。

_____________________________________________

【3】短文一共有______个自然段，全文的结构是__________。

【4】写出表示时间顺序的词语：______________________________。

【5】写游记时，一定要按顺序写，这篇短文是按__________顺序写的。

10、阅读短文，完成练习。

太阳花的事业

①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。_____________

连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。

④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。

⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！

【1】从文中找出下列词语的近义词。

空闲（_________）   尤其（________） 贪心（________）   短暂（_________）

【2】填空题：

作者将太阳花与________、________、_______进行对比，这样写的好处是________

【3】判断题。

（1）太阳花的花朵都是金黄色的。（________）

（2）每一朵太阳花经久不衰，是因为它们喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。（_______）

（3）每年秋天，太阳花就冒出不计其数的新芽。（_______）

【4】展开想象，在第②自然段中画线处写一写“变成缤纷五彩的锦缎”的样子。

【5】为什么说太阳花的欣赏者们在这里发现了“一个科学的、公平的、友爱的世界”？请结合短文内容谈谈你的理解。

_______________

11、课外阅读。

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢  枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺（保护  保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi  bèi ）着瓜溜走了。

【1】选择括号里正确的读音或字词，用“√”表示。

【2】文章是围绕哪句话来写的？用“   ”划出来。

【3】根据短文填空。 

刺猬的头   的，眼睛和耳朵   ，牙齿非常 ，门牙   。 它们四肢   ，跑起来很快。爪子那么 ，那么 。浑身长满了像钢针一样的   。又短又密。

【4】下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”，不是的打“×”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（______）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（______）

12、读一读，回答问题。（儿歌由学生自己读）

蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。

小河是小鱼的家，泥土是种子的家。

小朋友是祖国的花朵，祖国就是小朋友的家。

【1】儿歌共有______句话。

【2】根据儿歌内容填空。（填序号）

①小河 ②祖国 ③蓝天 ④树林 ⑤泥土

白云的家是______，小鸟的家是______，小鱼的家是______，种子的家是______，小朋友的家是______。

【3】除了儿歌中写到的，还可以怎么说？

___________是______________的家。

13、阅读下文，回答问题

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟  宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活  灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，成功仿制一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分 器：分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

【1】在括号里选择恰当的词语

（宏伟  宏大）________的航天事业   嗅觉特别________（灵活  灵敏）

【2】第②自然段有个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。

【3】根据句子环境，给“风马牛不相及”选择恰当的解释（   ）

A. 风和马、牛彼此顾及不到。 B. 比喻事物彼此毫不相干。

【4】根据苍蝇嗅觉的结构和功能，成功仿制一种十分奇特的________。这种仪器不仅能检测宇宙飞船的座舱内________的成分，还可测量________和矿井里的________。

14、阅读短文，完成练习。

____________

李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。

有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”

“做针。”老婆婆回答。

□做针□□李白更奇怪了□□铁棒怎么能磨成针呢□

老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”

李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？

从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩也变好了。

【1】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【3】解释下面的词语。

坚持不懈：____________

【4】将句子换一种说法，不改变原意。

铁棒怎么能磨成针呢？

____________________

【5】写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）

__________________

【6】李白明白的道理是什么？它给你怎样的启示？

___________________

15、改写句子。

1.例：我把杨桃画成了五角星。

杨桃被我画成了五角星。队长把博莱克安排在队伍前面。

2.例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。 难道会有人认为亡羊补牢晚了吗？

  3.例：翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

16、我会按要求写句子。（13分）

（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  （改为反问句）

（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）

17、按要求写句子。

1．这种新陈交替多么活跃，多么生动！(用加点词语造句)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2．阳光照耀着大地。(扩写句子)

_________________________________________________________

3．太阳花的事业兴旺发达。(改为反问句)

_________________________________________________________

18、品月河美食，听地道乡音，将下面句子改成提示语在后面。

老板热情地喊道：“香甜美味的梅花糕，绝对的嘉兴好味道！”

____________________

19、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。（缩句）

_________________________

20、按要求改写句子

（1）我的小月亮，我永远忘不掉你！（改为反问句）

_____________________

（2）人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）

______________________

（3）黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。（缩句）

______________________

21、习作表达。

相信同学们都参加过拔河比赛吧！那激动人心的场面，那一个个富有特色的队员都历历在目……请同学们通过场面描写及点面结合的写作方法，把你参加过的拔河比赛写具体、生动，注意抓住人物的动作、语言、表情、心理活动等。

题目自拟，不少于450字。