1、词语充值。
(_____)目(_____)睁 兴高(_____)烈 和(_____)可亲
高(____)流(____) 天(____)之(____)余(____)缭(____)
轻(____)曼(____) 巧(____)天(____) 画(____)点(____)
妙(____)生(____) 栩栩(____)(____)
2、看图,比一比,填上合适的反义词。
大象________,蚂蚁________。 杏子多,桃子________。
3、读拼音,写词语,把字写正确、写漂亮。
科学并不shén mì_______,真理并不yáo yuǎn_______。只要你jiàn wēi zhī zhù_________, shàn yú________发问并不断tàn suǒ________,从sī kōng jiàn guàn_______的现象中zhuī gēn qiú yuán________,就能找到真理。
4、比一比,再组词。
喇(______) 残(______) 迤(______) 磅(______) 岷(______)
刺(______) 浅(______) 拖(______) 榜(______) 抿(______)
5、在( )填上合适的词语。
⑴( )的国徽( )的光芒( )的大厅
⑵( )的大理石柱子( )的人民大会堂( )的大理石地面
6、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
, 。
【1】把诗句补充完整,并写出作者。
【2】“三万里河”指的是______________,“五千仞岳”指的是______________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容__________和__________
【3】“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.对比
【4】对前两句诗理解不正确的是( )
A.这两句诗意境阔达深沉,对仗十分工整。
B.山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感动到山的雄伟,而且富有生气。
C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D.这样的大好河山却陷于敌手,更会使人感到无比愤慨。
【5】后两句诗表达诗人怎样的思想感情?
________________________________________
7、先把诗句补充完整,再按要求答题。
鹿柴
__________,但闻__________。
返景________,复照________。
1.这首诗的作者是______,课题中的“柴”字读作____,另一个读音是____。
2.给下列词语选择正确的解释。
(1)但闻( ) A.但是听见 B.只听见
(2)返景( ) A.返照的夕阳 B.返回景点
3.下列对古诗理解错误的一项是()
A.这首诗描写了傍晚空寂优美的山林景色。
B.这首诗以动衬静,间接表现了林中喧闹。
8、美文选读
清明
杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
【1】《清明》这首诗描写的是____________节,主要习俗是__________________________________________。
【2】《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是 节,时间是 ,主要习俗是 。
9、阅读与感悟
米莉的帽子变变变
米莉看上了摆在商店橱窗里的一顶漂亮的帽子。可惜,她并没有钱。后来店员卖给她顶神奇的帽子。店员告诉米莉,这顶帽子可以变成她想要的各种尺寸、形状或颜色。她唯一需要做的是运用她的想象力。
米莉于是拿出“所有的钱”交给店员,买了这顶神奇的帽子。“我现在必须想象它看起来是哪一种帽子。”她想,“也许它像橱窗里那顶有彩色羽毛的帽子,或是有更多更漂亮羽毛的……孔雀帽子!”
走着走着,米莉路过一家蛋糕店。她停下来,从窗户看进去,所有的蛋糕看起来都很好吃啊!因此,米莉有了一顶高级的蛋糕帽子!
走着走着,米莉路过一家花店。店里摆满了各种各样的花。于是——她的帽子上插满了美丽的花朵。
突然,她发现不只是她戴着特别的帽子。每个人都有自己的帽子,而且全都不一样!
米莉看见一个老婆婆,戴着一顶黑色的池塘帽子。米莉对着老婆婆微笑,小鸟和鱼儿飞到了老婆婆的帽子上盘旋和跳跃。
米莉回到家了,看见爸爸妈妈的时候,米莉说:“你们喜欢我的帽子吗?”“帽子?”妈妈说,没有看到哟!”突然,妈妈会心地笑了一下说:“哦,真是一顶很神奇的帽子,我也希望有这样一顶帽子呢!”
米莉说:“你有啊!你只要想象,它就会戴在你的头上!”
【1】用“ ”画出点明这顶帽子的神奇之处的句子。
【2】米莉的帽子变来变去:有___________________,有___________________,有________________……这些帽子都来自于米莉的___________________。
【3】下列说法是对画波浪线句子的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)丰富的想象力,可以带给我们一个神奇的世界。 _______
(2)只要敢于想象,不用努力,美好的事情就可以变成现实,那真是有趣极了。 _______
(3)每个人都有独特的想象力,只要大胆运用想象,就会拥有一个独特的、与众不同的世界。 _______
【4】结合短文说说,怎样才能拥有神奇的帽子?
__________________________________________________
【5】走在路上的米莉,还会看见谁?那个人又会戴着一顶什么样的帽子呢?发挥想象,写一写吧!
______________________________________________
10、阅读短文,完成题目。
海底最深处,“奋斗者”号来了(节选)
中国“奋斗者”号载人潜水器下潜的马里亚纳海沟,是已知可到达的地球最深处。
①其最深接近11000米,差不多就是珠穆朗玛峰顶上再叠一座西岳华山的海拔高度。
“奋斗者”号下潜的10909米,是中国载人深潜新纪录。这归功于一系列超高难度的国产核心技术。首先攻克的两个关键技术是耐高压的载人舱和浮体材料。其中,中国自主研制的新型钛合金材料,不仅强度高,而且具有弹性和强大的防腐功能,用此建造的世界上最大、搭载人数最多的潜水器载人舱球壳,空间上比澳大利亚工程师打造的“深海挑战者”号要宽敞许多。“奋斗者”号的浮体材料由成千上万个纳米级大小的玻璃微珠构成,不仅能为潜水器提供足够的浮力,自身也非常结实,经得起海底水压的考验。
其次,完全国产化的声学技术的突破,使得“奋斗者”号“耳聪目明”。当“奋斗者”号下潜后,利用水声通信,不仅能够拍摄到海底地形地貌、海洋生物等影像资料,还能够实时传输。组合导航系统和声呐设备,为“奋斗者”号的巡航作业提供了高精度的水下定位导航,在深海探测科考活动中,做出了巨大的贡献。②一次,潜航员仅用半小时便取回了此前布放在万米海底的3个水下取样器,成功实现了“海底捞针”。
【1】短文主要是从哪个方面来介绍“奋斗者”号的?简要概括写下来。
____________________
【2】文中画线的句子,采用了什么说明方法?这样写有什么好处?
第①处:___________________________
第②处:_____________________________
【3】假如你是“奋斗者”号上的一员,结合短文说说“奋斗者”号最让你骄傲的是什么。
_____________________
11、片段阅读
故乡(节选)
①一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊.慌忙站起身,迎着走去。
②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
③我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闫土哥,——你来了?……”
④我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼,贝壳,猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
⑤他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
⑥“老爷!……”
⑦我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
背景资料:此文写于1921年,当时在帝国主义和军阀官僚统治的双重压迫下,中国的广大人民特别是农民日益贫困化。他们过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。
【1】选文描写了________________的场景。
【2】文中第②自然段描写闰土,主要运用了____描写,对比少年闰土,你从中体会到了____。
【3】文中第⑤自然段中“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”,闰土“欢喜”的是_________,“凄凉”的是______________________________。
【4】结合文末的背景资料,理解“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”,这句话的意思是_____。
12、课内阅读。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】这段话描写的场景是小城的______,是围绕“________”这句话来写的。
【2】树木给小城增添了迷人的味道和颜色:桉树叶子散发出_____,凤凰树的花让小城好像笼罩在_____。
【3】“凤凰树开了花,开得那么热闹”,这里的“热闹”是指( )
A.凤凰树开花了,人们都来观看,十分热闹。
B.凤凰树的花开得十分鲜艳、旺盛。
13、课外阅读理解。
《骆驼祥子》节选
老舍
“嗨!”她往前凑了一步,声音不高地说:“别愣着!去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说。屋里见。”
平日帮他办惯了事,他只好服从。但是今天她和往日不同,他很想要思索一下;愣在那里去想,又怪僵得慌;他没注意,把车拉了进去。看看南屋,没有灯光,大概是都睡了;或者还没有收车的。把车放好,他折回到她的门前。忽然,他的心跳起来。
“进来呀,有话跟你说!”她探出头来,半笑半恼地说。他慢慢走了进去。
桌上有几个还不甚熟的白梨,皮儿还发青。一把酒壶,三个白瓷酒盅,一个头号大盘子,摆着半只酱鸡,和些熏肝酱肚之类的吃食。
“你瞧,”虎姑娘指给他一把椅子,看他坐下了,才说:“你瞧,我今天吃犒劳,你也吃点!”说着,她给他斟上一杯酒;白干酒的辣味,混合上熏酱肉味,显着特别的浓厚深重。“喝吧,吃了这个鸡;我已早吃过了,不必让!我刚才用骨牌打了一卦,准知道你回来,灵不灵?”
“我不喝酒!”祥子看着酒盅出神。
“不喝酒滚出去。好心好意,不领情是怎么着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
注释:短文中的“她”就是虎姑娘,也叫虎妞,是故事的主人公。
1.给文中词语写出意思相近的词。
犒劳——( ) 混合——( )
2.读读短文划线部分,把动词摘录下来,再想想从这些动作中可以看出虎妞的哪些特点?
动词:
从中看出虎妞 的性格。
3.短文中虎妞的语言也能生动的表现她的性格,摘录一句,谈谈你的看法。
句子:
我的看法:
14、阅读平台。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里_________不像桃子________石榴________苹果那样________把鲜红嫩绿的果实高高地挂在校头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”
【1】在句中横线上加上合适的标点符号。
它的果实埋在地里________不像桃子________石榴________苹果那样________把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
【2】爸爸拿花生与桃子、石榴、苹果对比是因为( )
A.花生有月,而桃子、石榴、苹果没有用。
B.花生不如桃子、石榴好看,也不像它们那样能立刻分辨出来有无果实。
C.通过比较,写出花生的特点,说明花生补实无华、不计名利等可贵之处。
【3】(1)父亲想借花生告诉“我们”什么道理?
______________________________________
(2)看到下面事物,你又会想到哪些人?选择其中一个,写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
_______________________________________
15、将下列句子改为转述句。
1.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
____________________________________________________
2.妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”
____________________________________________________
16、风 人们 帮助 吹干了 衣服(连词成句)
_________________
17、把下面句子改为转述句。
凡卡在信中写道:“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉地睡着了。”
_________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用划线的关联词造句)
_______
(2)按照北京的老规矩,春节差不多大约在腊月的初旬就开始了。(修改病句)
_______
(3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这个句子采用了________的修辞方法,生动地写出了_____________。
19、把下列句子改为转述句。
(1)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”
__________________________
(2)她小心地说道:“我没有开玩笑,请救救我吧。”
_________________________
20、照样子写句子。
(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给____________________________________。
(2)公主 美丽的 抢走了 魔王 (连成一句话)
____________________________________________
(3)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________________好像____________________________________。
(4)他修好了羊圈。(换一种说法,使句子意思不变)
____________________________________________
(5)红红伤心极了,哭哭啼啼地躲进了卧室。(仿照例句写一写)
李乐____________________________________,____________________________________跳进游泳池。
21、习作展示台(共30分)
题目:第一次____________________
要求:
(1)把题目补充完整;(2)写一件第一次经历的事,应注意挑选在你成长过程中给你留下深刻印象的;(3)字数要在350字左右。