1、读句子,写词语,把词语写规范、端正、整洁。
gǎn jí bǎo zàng qiān xū bǎo cún
________ ________ ________ ________
shè jì qīng shuǎng má fan mó xíng
________ ________ ________ ________
2、照样子,在括号里添上一个动词,使词语搭配恰当,不能重复。
例:(探)皮鞋
(____)庄稼 (____)鞋带 (____)杂志 (____)葡萄
(____)课文 (____)被子 (____)蝴蝶 (____)衣服
3、根据课文内容填空。
1.邓爷爷(___)地挑选了一棵的(___)柏树苗。
2.看到门前开着一大片(___)的鲜花,她(___)地问。
3.哪里(___)献出(___),雷锋叔叔就出现在哪里。
4.不知细叶谁裁出,(___)。
4、根据语境,读拼音写词语。
即将毕业的我们,褪去了些许zhì nèn _____,没有pái huái bú dìng _____,也没有kǒng jù bù ān _____,只有希望bǐ cǐ _____都能zhēng zhēng rì shàng _____的祝福。恰同学少年,fēng huá zhèng mào _____。在míng mèi _____的夏日里,人人脸上都zhàn fàng _____着灿烂的笑容,为美丽的小学时光画上了圆满的句点。
5、选择正确的读音,将序号填在括号里。
钻A.zuàn B.zuān
1七颗钻( )石升上了天空。
2树丛中钻( )出了几只小猴子。
正 A.zhèng B.zhēng
3正( )月里是新春,人们互相祝福。
4我反正( )要死了,还是你自己喝吧。
6、阅读古诗,完成练习。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
【1】解释下列词语。
使:________ 浥:________ 客舍:________
【2】这首古诗的点睛之笔是:________。
【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________________________
7、古文阅读。
出塞 [唐]王昌龄
秦时明月汉时光,__________________。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】把诗填写完整。
【2】说说后两句诗的意思,从中你体会到了什么?
意思:_______________________________________
体会:_______________________________________
8、读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
【1】读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?________季最热。
哪个季节最冷?________季最冷。
【2】问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?
______________________________________________________________
9、阅读理解
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着,他从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。
【1】父亲的这句话的含义是什么?
__________________________________________
【2】父亲把“我”的尺子“折成两段,向墙角扔去”说明什么?
__________________________________________
10、阅读。
地球的“脐带”
地球的脐带——北纬30°线,是一条神秘而又奇特的纬线,也是灾难集中的地带。
这条线贯穿了四大文明古国:中国、古巴比伦、古印度和古埃及。著名的埃及金字塔、古巴比伦空中花园,古代许多名城和建筑就在这条线附近。
这条线古往今来,多灾多难。几千年前,在今天的安纳利斯群岛、巴哈马群岛及墨西哥湾地区,一块巨大的陆地沉没于海底,史书中记载的大西洲也下沉到大西洋中。被视为“魔鬼三角区”的百慕大,自16世纪以来,有数以百计的船只和飞机在这里相继失踪,被这块海域吞噬的人更难计其数。在川藏北纬300线上美军共损失军用飞机468架。青藏高原上的西藏,从古至今有记载的6.9级以上的地震达86次。
这条纬线地下是地球内部最不平静的地区之一。青藏高原隆起的速度是地区之最,每年平均上升1厘米。地球地壳平均厚度为35千米,而青藏高原下地壳厚达70千米,因而导致它的地质构造极为奇特,地震活动频繁。
地球上有大地的沉没,便会有高原的隆起。远古时代,喜马拉雅山还处在古特提斯海的-片汪洋之中,位于南纬400线,经过漫长的地质年代,古特提斯海板块,向北运动了7000千米,冲到北半球亚欧大陆板块之下,在距今三四千万年前崛起而成为今天的喜马拉雅山——地球上最年轻最高的山。
北纬30°线的磁场、电场、重力场与地球其他地区不同,与太阳和其他行星的对应关系也很特殊。这是造成它奇特、神秘现象的根本原因。
【1】给下面加点的字注音。
建筑( ) 百慕大( )
海域( ) 磁场( )
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)地球的“脐带”指的是北纬30°线。( )
(2)北纬30°线地下是地球内部最平静的地区。( )
(3)地球上有大地的沉没,但不会有高原的隆起。( )
【3】下列句子中,同时运用了列数字和作比较说明方法的是( )
A.这条线贯穿了四大文明古国:中国、古巴比伦、古印度和古埃及。
B.在川藏北纬30°线上美军共损失军用飞机468架。
C.地球地壳平均厚度为35千米,而青藏高原下地壳厚达70千米。
【4】造成北纬30°线奇特、神秘现象的根本原因是什么?
_____________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
我爱小白鹅
我家的小白鹅非常漂亮。它的嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧、西望望;一身雪白的羽毛,在明媚的阳光的照耀下还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的脚支撑着它肥胖的身子,没事的时候,它总是摇摇摆摆地踱着方步。
小白鹅生气的时候很可爱。它张开翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非咬你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水可有意思了。它悠闲自在地浮在碧绿的河面上,一双橘红色的脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,这时水面上就会泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水;有时还会翻跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
【1】照样子,写词语。
例:又扁又宽
又(______)又(______) 又(______)又(______) 又(______)又(______)
例:圆溜溜
黑(______) 亮(______) 红(______)
【2】写出两个与“徐徐”意思相近的词语:__________、__________。
【3】请用“ ”画出文中的一个比喻句。句中把 比作 。用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。
【4】请将文中画线的句子改为反问句。
_____________________
【5】“我”爱小白鹅的原因是:①_______;②_______;③_______;④_______。
【6】短文第一自然段先总写小白鹅的漂亮,然后分别从_________、_________、_________、_________、_________等方面进行具体的描写。
12、阅读题。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(郑重 沉重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最(宝贵 昂贵)的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有(灵魂 灵性)、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少(困难 磨难),不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
(1)在括号里选择正确的词语横线。
(2).外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人,用原文的句子回答。
(3).梅花的品格是什么?为什么外祖父说:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好”呢?
13、阅读《鲁滨逊漂流记》节选,完成后面练习。
后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。鲁滨孙在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。他选的方向正是鲁滨孙住所的方向。鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶的两个野人。鲁滨逊给他救下的野人取名为“星期五”。他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手,并渐渐学会了说话。他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。
【1】写出下列词语的反义词。
野蛮——(______________) 倒霉——(______________)
【2】你知道鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”吗?
____________________________
【3】“星期五”的名字为什么要用引号表示?
____________________________
【4】结尾画“______”的句子说明了什么?
____________________________
14、课外阅读
寻找幸运花瓣
那天,你猛然间问我:丁香有几个花瓣儿?
我怔在那儿,一时竟回答不上来。
放学后,我绕道去街心花园,从丁香树旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来是四个花瓣哪!
可是,又一天,你忽然又告诉我:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。
于是,那天放学以后,我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。
夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。
第二天,我起得比平日早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好悻悻然离去。
在跑向学校的路上,我忽然意识到:你该不是恶作剧,故意诳我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。
谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你手中举着一朵小小的丁香花。
你还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香,我没诳你吧!“
我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!
那天放学比较早,我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区,还有丁香区。
我走进丁香林,那里早已有不少赏花的人。我不是赏花,我是在找花。
我必须把目光直视着张开的花瓣儿,这样才能看得清它长着几瓣儿。于是,我侧着头,从左边看看,再从右边看看,有时候,还要弯下腰仰起头从下往上看。
许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我,他想看个究竟。
我不理会他,只管专心致志地寻找着。
一片盛开的紫丁香,在我眼前一朵一朵地划过:
四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿……
淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。
我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
忽然,我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动,赶紧数一数:
一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!
我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜,这都是我从未体验过的一种快乐。这时候,你就可以对自己说:我是一个幸运的人。
【1】根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。
(1)因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。_______
(2)形容兴趣正浓,兴致很高的样子。________
【2】“许多人见我赏花的姿势,都很诧异”一句中,“这赏花的姿势”是什么?
_________________________
【3】“我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思?如果把“奔向”改为“走向”可不可以?为什么?
__________________________
【4】“我”未能找到五瓣丁香,可谓“贪黑起早”,你能在文中找出体会这个词的两句话嘛?
___________________________
【5】读了文章后对“幸运”的理解最恰当的一项是( )。
A.幸运就是通过努力把希望变成现实。
B.幸运就是一种快乐的心灵感受。
C.幸运就是找到了五个花瓣的丁香花。
15、按要求写句子。
(1)父亲对我说:“打你不为别的事。都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”(改为第三人称转述句)
___________________________________________________
(2)有一次,背着马草四处寻找买主。(修改病句)
____________________________________________________
(3)年轻人阻止父亲。(扩句)
__________________________
16、按要求改写句子。
1.很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去。(缩句)
2.海洋发起脾气来,也会 , ,(A.冲垮海堤 B.毁灭沿海的城镇
C.无情地掀翻船只)给人类带来可怕的灾难。(将正确的序号填人横线上)
3.人类要开发和利用海洋。
必须保护海洋,珍惜海洋资源。(两句合成一句)
4. 人类正面临食物匮乏的威胁。(改为被字句)
5. 它慷慨地给予人类丰富的水产品和不可缺少的每日的食盐。(修改病句)
17、将下列陈述句改成疑问句
①这幅奔马图是徐悲鸿的画。
_____________________
②我刚吃过饭。
_____________________
18、按要求该写句子。(6分)
(1)“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸、文化繁荣的遐想。(缩句)
(2)《白杨》的作者是袁鹰写的。(修改病句)
(3)李老师对珊珊说,珊珊的作文有两处错误,让他讲给珊珊听。(改为直述句)
19、小燕子带着它剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。(仿写一个比喻句)
____________________________________
20、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①精神大振(造克服困难的句子)
______________________________________
②浩如烟海(造刻苦读书,寻找资料的句子)
______________________________________
(2)运用适当的关联词,把下列句子合并为一句话。
①这件事难度很大。 魏格纳并没有放弃。
②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。
21、习作天地。
未来是神秘的,未来又是美好的。小朋友,你的未来一定是多姿多彩的,请充分发挥想象,以“20年后的今天”为题写一篇作文,为大家展示你心中美好的未来。