四川省攀枝花市2025年中考模拟（五）语文试卷(含答案)

1、我会查字典。

2、写近义词和反义词。

近义词：宏大——（  ） 鸟瞰——（  ） 绝无仅有——（ ）

健壮——（  ） 模拟——（  ） 所向披靡——（ ）

反义词：珍贵——（  ） 健壮——（  ）

惟妙惟肖——（ ） 绝无仅有——（   ）

3、读句子，完成练习。

【1】这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。

这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的（ ）

A.严谨和准确

B.精练和概括

【2】蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

这两句话中“____”一词最能体现出事情发生得巧，作者用_____、_____、_____、_____等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。

4、读句子，看拼音，写词语。

①我喜欢到hé àn________边去sàn bù________。

②wū lǐ________的香水味jiǔ jiǔ________没有消失。

5、写出下面的惯用语。

（1）足智多谋的人叫做 （   ）。

（2）接待宾客的人叫做 （   ）。

（3）团体中起主导作用的人叫做   （   ）。

6、阅读完成练习。

黎明（节选）

艾青

当我还不曾起身两眼闭着

听见了鸟鸣

听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫

我知道

你又叩开白日的门扉了……

黎明，

为了你的到来

我愿站在山坡上， 像欢迎

从田野那边疾奔而来的少女，

向你张开两臂——

因为你，

你有她的纯真的微笑。

和那使我迷恋的草野的清芬。

我怀念那：

同着伙伴提了篾篮

到田堤上的豆棚下

采撷豆荚的美好的时刻啊——

我常进到最密的草丛中去，

让露水浸透了我的草鞋，

泥浆也溅满我的裤管，

这是自然给我的抚慰，

我将狂欢而跳跃……

【1】将文中的词换成近义词。

叩开——（______） 疾奔——（______） 抚慰——（______）

【2】“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法，“你”指的是_____，省略号在这里的作用是_______。

【3】“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？

________________

【4】发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身，两眼闭着，听见了____________。

【5】诗人描绘出这样一幅生活场景：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

________________

7、把下面这首词补充完整，并完成练习。

ト算子・咏梅

毛泽东

风雨送春归，_______________。_______________，犹有花枝俏。

_______________，只把春来报。_______________，她在丛中笑。

【1】把上面这首词补充完整。

【2】在这首词中，毛泽东用了多种修辞手法，如对偶、夸张、拟人等，请分别写出例句。

_______________________________

【3】作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下面分析不正确的一项是（   ）

A.写春归春到，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。

B.预示春天就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。

C.以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。

【4】诗歌讲究诗中有画。历代文人墨客留下了许多咏雪、咏梅的篇章。请你各写出一句，并注明作者。

_________________________________

8、阅读诗句，回答问题。

赠汪伦 

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 

____________ ，______________。

【1】这首诗的作者是 ______朝著名诗人 __________。

【2】补全诗句。

【3】这首诗表达了朋友之间的______________。

【4】送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。

（1）惜别情在滔滔江水中： 

孤帆远影碧空尽，_________________________。 

（2）惜别情在勉励的话语中： 

莫愁前路无知，_________________________。 

（3）惜别情在送别的美酒中：

_____________________，西出阳关无故人。

9、课内阅读

总也倒不了的老屋（节选）

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

【1】“小小的声音”是____________发出的；“吱吱呀呀”的声音是____________发出的；“叽叽”的声音”是____________发出的。

【2】哪一句话能说明老屋已经很老了，用横线画出来。

【3】故事中“九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来”，我猜老屋应该会觉得__________，因为__________________。

10、快乐阅读。

  给我一个袋子

给我一个袋子！

我要让它装满绚丽的梦，

好好地回想，

不让它们溜掉；  

我要用它收集所有的笑容，

让寂寞而黑暗的夜，

在欢笑中消逝。

给我一个袋子！

我要摘下满天的星辰，

把我的心愿写在上面，

装进袋子寄到它实现的地方；

我要采撷每一朵白云，

把我的微笑融在里面，

装进袋子送给远方的朋友。

给我一个袋子……

【1】“我”要用袋子装   、   、   、   ，这真是一个 的袋子。

【2】如果你也拥有一个袋子，你想装什么呢？

给我一个袋子！__________________________。

11、课外阅读

海燕(节选)

    郑振铎

　　就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!

小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。

在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?

海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么?

小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?

啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!

1.文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?(在文中画出相应的词语)

2.这段文字主要写了小燕子在海面上　　　和　　　时的情景。 

3.本文运用了(　　)的写作方法。

A.借物喻人　　　B.叙事抒情

4.“啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!”这句话在全文起什么作用?表达了作者怎样的思想感情?

12、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

合(hé) 奏(zòu) 祖(zǔ) 国(guó) 好(hǎo) 妈(mā) 妈(ma)

天(tiān) 山(shān) 小(xiǎo) 娃(wá) 娃(wa)，

弹(dàn) 起(qǐ) 冬(dōng) 不(bù) 拉(lā)。

黄(huáng) 河(hé) 小(xiǎo) 娃(wá) 娃(wa)，

吹(chuī) 响(xiǎng) 金(jīn) 唢(suǒ) 呐(nà)。

草(cǎo) 原(yuán) 小(xiǎo) 娃(wá) 娃(wa)，

拉(lā) 起(qǐ) 马(mǎ) 头(tóu) 琴(qín)，

雨(yǔ) 林(lín) 小(xiǎo) 娃(wá) 娃(wɑ)，

象(xiàng) 脚(jiǎo) 鼓(gǔ) 敲(qiāo) 又(yòu) 打(dǎ)。

天(tiān) 南(nán) 地(dì) 北(běi) 小(xiǎo) 娃(wá) 娃(wɑ)，

合(hé) 奏(zòu) 祖(zǔ) 国(guó) 好(hǎo) 妈(mā) 妈(mɑ)。

1．在括号里填上恰当的量词。

一（   ）河  一（   ）马

一（   ）鼓  一（   ）草

2．在文中表示动作的词下面画“△”。

3．把词语补充完整。

弹（   ）  敲（   ）

打（   ）  拉（   ）

吹（   ）  唱（   ）

13、轻松阅读。 领袖的情趣

  毛泽东爱梅花。他喜欢梅花坚贞不屈的个性，还写了有名的《咏梅》词，在他的居室和办公室中都要摆几盆梅花。

  刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园、公园多植荷花。

  周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。

  朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。

1.选词填空。 收藏   收集

  （1）在北京植物园，至今仍（   ）着朱委员长的兰花。

  （2）暑假，我（   ）了许多植物标本。

2.梅花、荷花、马蹄莲和兰花各具有什么样的个性品格。

  梅花： 荷花：  

  马蹄莲： 兰花：  

3.用线把人物和喜爱的花连起来。

  朱德 荷花

  周恩来 梅花

  毛泽东 兰花

  刘少奇 马蹄莲

4.你喜欢什么花？为什么？

14、阅读思考。

假如我是小鸟

假如我是小鸟，我要飞到大海上空，去探索大海的秘密，去探望传说中大海的七个女儿，还要去处置陷害小公主的那个巫婆。

  假如我是小鸟，我要飞向天空，去自由自在地翱翔；飞向九重天，去抚摸洁白无瑕的云彩，去呼吸没有受过任何污染的空气。我还要在天空中跳优美的芭蕾舞和天鹅舞呢！如果你说没有任何伴奏，那你就大错特错了，风儿那“呼呼”的响声就是最好的伴奏；如果你说没有任何观众，那你也说错了，云彩和空气就是我最好的观众。

  假如我是小鸟，我要飞向月球，感受一下不用翅膀也能飞翔的感觉，还要在月球的表面踩几个小脚印，然后在旁边写上：“月球——我未来的家园”来作为我永久的纪念。

（1）文中的“我”假如是只小鸟，要飞到哪些地方呢？

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（2）如果你也是小鸟，你将要做哪些事情呢？请写下来。

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（3）读完短文，让你最感兴趣的问题是什么呢？写出自己的想法吧。

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15、句型转换。

在那黑暗的社会里，穷孩子不能过上幸福的生活。（改为反问句）

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没有太阳，怎么能有我们这个美丽的世界呢？（改成陈述句）

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16、按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）

②爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）

③难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）

17、按要求改写句子。

海上日出是伟大的奇观。

1. _____________________（改成感叹句）

2. _______________________（改成疑问句）

3. ________________________（改成反问句）

18、按要求写句子。

（1）妈妈出门前交代了：“我今晚要加班，回家要晚一点，你们先睡觉。”（改转述句）

____________________

（2）教室里很安静。（改成夸张句）

__________________

（3）满月的小猫们不是更好玩吗？（改成陈述句）

____________

（4）微风吹来，一池的荷花都在摇晃。（改为拟人句）

_____________________

（5）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）

__________________

19、按要求写句子。

人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”）

20、用上带点的词语仿写句子。

例：那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。

前面是一片茫茫的沙漠，________________________________________________________________________。

21、写作

请以“一次难忘的活动”为主题写一篇作文，注意要具体描写活动场面，表达连贯。题目自拟，不少于450字。