四川省遂宁市2025年中考模拟（1）语文试卷(含答案)

1、补全古诗。

春眠___________晓，_________闻啼鸟。

夜来___________声，花落知_________。

2、根据课文内容填空。

（1）白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是______________，一首___________________。

（2）虞世南的《蝉》中，借蝉鸣表示自己志向高洁的诗句是：“ ____________，____________。”

（3）少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩游戏，我们可以用岳飞的词句“__________________”来劝导他们。

（4）《题临安邸》一诗中，诗人以乐景来表现哀情的句子是：______，____________。

（5）《己亥杂诗》中说明要振兴国家，挽救危亡，就需要涌现出大批立志改革的仁人志士的句是：_____，__________。

（6）《乞巧》一诗中，表达了人们对幸福生活追求的句子是：_____，___________。

3、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“__________，___________。”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

4、拼拼写写（先前后看一看，填好声母或韵母再读一读）

y___

__ú

n___

5、根据内容配上恰当的诗句或名言警句。

一个同学要转学了，我会在送给他（她）的礼物上写下：____________________

6、课外类文阅读。

正月十五夜灯

[唐]张祜

千门①开锁万灯明，正月中旬动②帝京。

三百内人③连袖舞，一时天上著④词声。

【注释】①千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动：震动。③内人：宫中歌舞艺伎，入宜春院，称“内人”。④著：同“着”，犹“有”。

【1】这首诗描写的节日是（        ）

A．春节

B．元旦

C．清明节

D．元宵节

【2】诗句中“________”点明了时间，“三百”形容______________。

【3】第2句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？

_____________________

【4】诗中既有鸟瞰式全景，也有特写式近景，用“ ”画出鸟瞰式全景的诗句，并结合注释，把该诗句描绘的画面写下来。

7、候鸟之歌

我们是一群候鸟，

飞进了冬天的牢笼；

在绿色的拂晓，

去天涯远征。

让脱落的羽毛，

落在姑娘们的头顶；

让结实的翅膀，

托着太阳上升。

我们放牧着乌云，

抖动的鬓毛穿过彩虹；

我们放牧着风，

飞行的口袋装满歌声。

是我们的叫喊，

冰山吓得老泪纵横；

是我们的嘲笑，

玫瑰羞得满面绯红。

北方呵，故乡，

请收下我们的梦：

从每条冰缝长出大树，

结满欢乐的铃铛和钟……

【1】读了诗，我知道诗中的“我们”是_______，“我们的故乡”在________，“我们的梦”是___________

【2】诗歌描写了候鸟（       ）的画面。

A．玩耍

B．迁徙

C．吃食

D．争斗

【3】“放牧”的本义是把牲畜放到草地等处吃食物或活动。诗歌中提到了“放牧着乌云”“放牧着风”，这用到了____的修辞手法，表现了候鸟的_____精神。整首诗抒发了诗人对候鸟的________之情。

【4】关于本诗，说法不恰当的一项是（       ）

A．“在绿色的拂晓”说明候鸟们在黎明启程。

B．这群候鸟对冰山叫喊，对玫瑰嘲笑，太狂妄。

C．作者对候鸟的精神是持肯定态度的。

D．“铃铛”和“钟”这两种事物表达的意义是欢乐的。

【5】候鸟在迁徙途中会遇到许多困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨，遭遇天敌、被人类捕食……我想衷心地称赞候鸟：______________。

8、阅读古诗，回答问题。

竹石

【清】郑燮

　 　，　 　。

　 　，　 　。

(1)默写《竹石》。

(2)这首诗前两句写了竹子的 _______，后两句写了竹子的 _______。

(3)后两句的意思是：____________________。

(4)诗人借坚韧的傲气，表达自己的 ____________________。

9、读一读，做一做。

我是好孩子，

起床叠被子，

穿衣扣扣子，

穿鞋系带子，

扫地擦桌子，

洗脸照镜子，

梳头戴帽子。

干净的好孩子。

【1】根据儿歌连一连。

扣   被子   擦   帽子

叠   鞋带   照   桌子

系   扣子   戴   镜子

【2】儿歌中的“我”是一个______________孩子。

【3】小朋友，你想做一个什么样的孩子？

_________________________

10、用批注的形式，理解《开国大典》一文中描写场景的一段话。

两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不够表达自己心里的欢喜和激动。

【1】关注画“ ”的语句，从内容的角度去批注：场面_______,气氛________。

【2】关注画“﹏﹏﹏”的语句，从写法的角度去批注：作者用了两个“不断地”“哑”“麻”，让读者感受到当时人们_________、__________的心情。

11、课外阅读。

彩　　虹

一场大雨过后,天空中飘着许许多多晶莹透明的小水滴,就像一块薄纱在浮动。

小水滴们看见太阳公公在笑眯眯地看着他们。“让我们一起把这天空打扮一下好吗?”太阳公公说。“好啊!”小水滴们很快地排好队,太阳公公发出了耀眼的白光。

天空中传来一阵女孩子们说笑的声音。“谁在说话?”小水滴问。“这是我的七个女儿!”太阳公公说。

“我们怎么看不见呢?”小水滴问。“那白光就是她们的身影。”太阳公公笑着说。白光飞快地从小水滴的身子穿了过去,小水滴觉得怪痒痒,忍不住咯咯笑了起来。

“快回头!”太阳公公说。啊!天空中出现了:红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种美丽的颜色。

“这就是您的七个女儿吗?刚才为什么看不见?”小水滴问。“是你们——无数小水滴把她们分开了。”

这时,小水滴听见地面上人们在欢呼:“看!彩虹!多美啊!”

1.在文中找出恰当的词语,填入括号中。

(　　　　　　　)的小水滴

(　　　　)地穿过

(　　　　)的白光

2.画线的句子,把小水滴聚在一起的景象比作“　　　　　　”。 

3.太阳公公的七个女儿指的是什么?用“　　”在文中画出来。

12、课外阅读轩。

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

a在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

【1】“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？

______________________

【2】根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在文中a、b、c哪个位置？_________

【3】本文的线索是_________，主要运用了____________的写作手法。

【4】文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？

______________________

13、我会读短文，完成练习。

元宵节的由来与传说

元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了。元宵赏灯始于东汉明帝时期。明帝听说佛（fó）教有正月十五日僧（sēnɡ）人点灯敬佛的做法，就下令在这一天夜晚，皇宫和寺庙里点灯敬佛，民间群众都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。

在汉文帝时，已将正月十五定为元宵节。汉武帝时，祭（jì）祀（sì）活动定在正月十五。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。

元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，热闹非凡，非常壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷（qiāo）、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。

【1】根据短文内容填空。

（1）元宵节早在两千多年前的______就有。赏灯的习俗始于______。

（2）______的元宵节的活动只有一天；______的是三天；______的是五天；______的是十天。最热闹的是______。到______增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷和扭秧歌等活动。

【2】元宵赏灯的习俗是怎么来的？请在原文画上横线。

【3】“精巧、多彩的灯”一句让你想到了哪些形状哪些颜色的灯？请你至少写三种。

________________________________________

【4】你还知道元宵节有什么习俗？

____________________________

14、课内阅读。 

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】这段话选自课文《________》，作者是________。

【2】这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上波浪线。

【3】作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？ 

快乐：__________________________________________________

骄傲：___________________________________________________

希望：__________________________________________________

15、句子训练营。

（1）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）

_________________________________________________________

（2）谁也不知道，一支铅笔有多少梦想。（改为反问句）

_________________________________________________________

（3）一条尾巴怎么能有一只猫呢？（改为陈述句）

_________________________________________________________

（4）他穿着一件崭新的毛衣和帽子。（修改病句）

_________________________________________________________

（5）哈，多么好玩！多么开心！（用加点词造句）

_________________________________________________________

16、按要求写句子。

①蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。(仿写拟人句)

_________________________________________________________

②蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)

_________________________________________________________

③我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)

_________________________________________________________

17、按要求改写句子。（5分）

（1）一天，我家搬到了月亮上，住进一座蘑菇形的圆形小屋！（修改病句。）

（2）游览了长城，我受到了教育。（改成反问句。）

（3）秋天，树叶从树上飘落下来。（改成比喻句。）

（4）爷爷进屋把一杯水喝光了。（改为“被”字句）

（5）我脸上挂着一颗颗头大的汗珠。（缩句）

18、按要求写句子。

1.双手伸向月季花。(把句子写具体)

2.我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。(改为“把”字句)

3.安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

4.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

5.门前的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊都连续开放了。(修改病句)

19、句子百花园。

1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，意思不变）

_____________________________________________________

2.妈妈把所有的衣服洗得干干净净。（改成“被”字句）

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20、句子加工厂。(按要求写句子)

(1)在池塘的草丛里，法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩写句子)

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(2)大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。(用加点词语造句)

_____________________________________________________

(3)那一个个轻清脆丽的球儿，是那么圆满，那么自由，那么透明。(用加点的词语写一句话)

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(4)《本草纲目》的作者是李时珍写的。(修改病句)

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21、习作     

习作题目：生活因 而精彩。

提示：追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！请把题目补充完整，选取自己在生活中曾经历的一件事，做到语句通顺，条理清楚，写出自己的真情实感。题目横线上可以填写：追求、爱心、友谊……内容具体，不少于500字。