四川省攀枝花市2025年中考模拟（四）语文试卷(含答案)

1、日积月累。（默写古诗，回答问题）

鹿柴

_____________，_____________。

_____________，_____________。

这首诗是_______代诗人_______写的。描绘的是鹿柴附近的_______在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙在于以_______衬_______，以_______衬_______。

2、把下面词语中错误的字用“ ”标出来，并在（ ）写上正确的字。

（1）庭院 迷语 安慰   （ ）

（2）出售 糟羔 勉强   （ ）

（3）撕扯 湍气 恶劣   （ ）

3、补充词语，并选择其中的一个词语造句。

不可______量　金______辉煌　政______人和　完好无______

______世闻名 ______所当然 依依不______ 多_______之秋

_________________

4、把词语补充完整。

满腔____________ 全____________注

______天_______地 _______飘带_______

5、课文精彩回放：

（1）通过前半学期的学习，让我认识了的周总理，的桑娜，的林业工人，和不贪不占、拒礼拒贿的。同时我也收获了要想做一个最好的自己就要 。

（2）三峡是由   、   、   组成。

（3）羌笛何须怨杨柳，   。

（4）法国顾拜旦被誉为“ ”。

（5）如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能   ，那就   。做河里   ，做林中   ，做草地上   ，做天上   ……

6、按原文填空，然后回答问题。

黄四娘家花满蹊， 。

留连戏蝶时时舞， 。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的题目是《_____》，诗人是_____代_____。

【3】“蹊”的意思是_____。“留连”的意思是_____。

7、阅读短文，完成练习。

绝句

迟（cí  chí）日江山丽，

________________。

泥融（lóng  róng）飞燕子，

________________。

【1】用“√”选出加点字正确的读音。

【2】这首诗的作者是________代诗人_____________。

【3】这首诗里描写了哪些景物？ ______________________________

【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

8、阅读古诗《绝句》，回答问题。

绝句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【1】我们课本上学习的杜甫《绝句》（“迟日江山丽”）是一首五言绝句，而这一首则是________绝句。

【2】“两个黄鹂鸣翠柳”这句中以_______字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写得更加生动活泼。

【3】与“坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。”意思对应的诗句是什么？

____________________________________________

9、阅读课文片段，回答问题。

轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度，划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点儿！”船长又叫道。第二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，很快船尾也浸没了。

船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

【1】船长哈尔威沉入大海时，一个手势也没有做，一句话也没有说，这说明（   ）

A.他面对死亡很害怕，无话可说。

B.他的救援工作结束了，能平静无畏地面对死亡。

C.他没有思想准备，没机会说话。

【2】哈尔威船长的“做人之道”是什么？你怎样理解这句话的意思？

______________

【3】你认为船长哈尔威是个什么样的人？

______________

10、课外阅读

小鸟的呼唤

一群小鸟决定去旅行。

它们飞呀飞，飞到田野里，只见小草都耷（dā）拉着脑袋，无精打采的样子。鸟儿们奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：“你们不知道吗？自从附近建了几座工厂，我们的生活就很悲惨了！工厂里排出的废水泡烂了我们的根，冒出的黑烟呛得我们喘不上气来。你们看我们的脸色发黄，可能快活不成了。你们快离开吧！”听了小草的话，鸟儿们只好拍拍翅膀飞走了。

它们飞呀飞，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。鸟儿们奇怪地问：“树公公，您的同伴们呢？”树公公愁眉苦脸地说：“你们不知道吗？这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥（1àn）伐，我的同伴们都被带走了。现在只剩下我们几个年老体弱的了！你们快离开吧！”听了树公公的话，鸟儿们只好伤心地飞走了。

它们飞呀飞，飞到了大海边，只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。大海爷爷正在唉声叹气。鸟儿们奇怪地问：“大海爷爷，您为什么叹气呢？”大海气愤地说：“你们不知道吗？自从这里成为旅游景点，人们把不要的东西、吃剩下的食物都扔给我，日子久了，我就成了垃圾场了。你们看我现在全身发黑，还散发着臭气！你们快离开吧！”听了大海爷爷的话，鸟儿们难过地飞走了。

小鸟们一边飞，一边大声地呼唤：“快来救救我们的朋友！快来救救我们的朋友！”

【1】小鸟飞呀飞，它们飞到了______、______和______。

【2】小鸟的朋友指的是谁？

____________

【3】从文中找出与下列词语意思相近的词。

无精打采一( )悲伤一( )

【4】把小鸟呼唤的话语写出来。

_____________

【5】怎样才能救助小鸟的朋友？请你试着写出至少两种做法。

___________

11、

乐　趣

①我喜欢寻找，喜欢寻找自己想做的事，因为在我的世界里，这叫做乐趣！

②我迷恋于一切晶莹透亮的东西，就连一个小小的玻璃珠，在阳光穿透它的一刹那，我也会看得发呆，这对我来说似乎是一种乐趣。

③我从冰箱里拿出冰格，取下几个不规则的冰块，坐在床上玩弄起来。将这小小的冰块对准明亮的窗外，立刻有一种亮晶晶的视觉感受，心情也会随之明朗起来。你看这小小的冰块，它里面此时展现的是一个多么奇幻的世界呀！一栋栋高楼都有了弧度，骑车过往的行人在冰块中一时竟成了倒影。我不禁乐了起来！

④冰毕竟是冰，顷刻间，它已在我的手温中化为和它一样奇妙的东西——水。顿时，冰爽之感涌入心田。冰块慢慢融化，我的时间也悄然而逝。

⑤我喜欢寻求自己的快乐。我认为快乐不会自己找上门来，而需要你去寻找。

⑥在生活的每一个角落，在地球转动的每一瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它多渺小，不论它多细微，它都能给心灵一份永久的慰藉。不管何时何地，我们都应有这种本领。只有这样，我们才能发现，原来上天创造的一切都是有意义的，都是以美好的心态去创造的，只是我们还没有感悟到，还没有真正地领悟到而已！

⑦从下一秒开始吧，寻求自己的快乐，让自己能乐观地面对挫折，能在摔倒之后坚强地站起来。用心寻找生活的乐趣，你就会对生活充满信心。

⑧在小小的冰块中，我找到了属于自己的一份乐趣，一份真正的人生感悟！

1．写出下列词语的反义词。

渺小(　　　　)　　挫折(　　　　)

2．读读短文的第③段，作者主要借助什么找到了属于自己的一份乐趣？

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________________________________________________________

3．第⑥段中加点的词语“这种本领”指什么？在文中用横线画出来。

4．作者在文章最后说找到了一份真正的人生感悟，这感悟是什么？

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12、阅读非连续性文本

刷脸时代的隐私

材料一

人脸识别是在计算机技术发展的基础上衍生出来的一种安防、交易验证系统。在现代的信息技术水平下，交易、安防等行为的便捷性必然建立在个人数据上。网络购物、线下扫码支付、使用新的App 等行为都需要我们提供独特的身份识别数据资料，从最初的大量账号、密码、动态口令，到现在的面部识别，都具有身份识别的唯一性。

材料二

随着技术的不断成熟，人脸识别技术将应用在很多领域。

1.企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统、人脸识别防盗门等。

2.电子护照及身份证。这或许是未来规模最大的应用，国际民航组织（ICAO）已确定，从2010年起，其118个成员国家和地区，必须使用机读护照，人脸识别技术是首推识别模式，该规定已经成为国际标准。

3.公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。

4.自助服务。如银行的自动提款机，如果用户的卡片和密码被盗，就会被他人冒取现金。如果同时应用人脸识别就会避免这种情况的发生。

5.信息安全。如计算机登录、电子政务和电子商务。在电子商务中交易全部在网上完成，电子政务中的很多审批流程也都搬到了网上。而当前，交易或者审批的授权都是靠密码来实现，如果密码被盗，就无法保证安全。但是使用人脸识别技术，就可以做到当事人在网上的数字身份和真实身份统一，从而大大增加电子商务和电子政务系统的可靠性。

材料三

近日，记者在一家网络商城中发现，有商家公开兜售“人脸数据”，数量约17万条。在商家发布的商品信息中可以看到，这些“人脸数据”涵盖2000人的肖像，每个人有50到100张照片。此外，每张照片都搭配有一份数据文件，除了人脸位置的信息外，还有人脸的10处关键点，如眼睛、耳朵、鼻子、嘴、眉毛等的轮廓信息等。不仅仅如此，用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号、身份证……甚至你不同的表情等均有被商家“正当”获取。商家称，其售卖的人脸样本中，一部分是从搜索引擎上抓取的，另一部分来自境外一家软件公司的数据库。该商家称，从发售至今，他已多次卖出这些数据。

选自《发明与创新•大科技》

(1)下列关于“人脸识别”说法不正确的一项是（   ）

A．人脸识别具有身份识别的唯一性。

B．人脸识别是一种安防、交易验证系统。

C．人脸识别的便捷性必然建立在个人数据上。

D．人脸识别可运用于网络购物、线下扫码支付、使用新的App等。

(2)根据上述材料，以下不属于人脸技术应用领域的是（   ）

A．信息安全

B．自助服务

C．电子护照

D．兜售数据

(3)根据上述材料，下列关于人脸识别技术的认识，不正确的一项是（   ）

A．人脸识别技术利大于弊。

B．人脸识别技术是商业系统目前常用的身份识别模式之一。

C．人脸识别技术已经非常成熟，个人信息隐私泄露没关系。

D．使用人脸识别技术大大增加了电子商务和电子政务系统的可靠性。

(4)你对商家公开兜售“人脸数据”这一行为有什么看法？请结合生活实际说明理由。

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(5)根据材料内容，请你提出一个问题，并试着解答。

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13、我会读短文，完成练习。

曾参杀人

春秋的时候，孔子有一个学生叫做曾参，曾参是个非常用功念书、孝顺父母的人！有一天，有人跑去对曾参的妈妈说：“伯母！曾参杀人了！”曾妈妈马上说：“不可能的！我们家曾参是个乖孩子，他不会杀人的！”，过了一会儿，又有人跑去对曾妈妈说：“伯母！曾参杀人了！”曾妈妈还是说：“不可能的！我们家曾参是个乖孩子，他不会杀人的！”，可是，当第三个、第四个人跑来对曾妈妈说：“伯母！曾参杀人了！已经被官兵抓起来了！”

曾妈妈开始相信曾参杀了人，难过地哭了起来。大家都劝曾妈妈赶快逃走，免得被官兵一起抓起来，曾妈妈擦干眼泪说：“不行，如果我逃走，那谁来照顾全家大小呢？”这个时候，曾参回来了，大家都吓了一跳：“曾参，你不是杀了人被官兵抓起来了吗？”曾参说：“那个曾参不是我，是一个和我同名同姓的人！”曾妈妈才放心地笑起来：“我真是的，因为大家都说曾参杀人了，让我也怀疑自己的乖儿子杀了人。”

后来，大家把曾参杀人的事变成一句成语，用来形容一件乱造谣的事情，如果经过很多人说，就连本来不相信谣言的人也会以为是真的！

【1】为什么第一个人告诉曾参的妈妈曾参杀人了，曾妈妈不相信？

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【2】后来，曾参的妈妈为什么相信曾参杀人了？

___________________________________

【3】曾参到底杀没杀人？

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【4】这个故事给你什么启发？

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14、阅读展示台。

山村

一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

【1】把儿歌中的数字用“○”圈起来。

【2】通过读这首儿歌，我又认识了几个生字，用“　　”画出来。

15、仿照例子改写句子。

例：时光不能倒流。

难道时光可以倒流吗？

有人打扫也不应该乱丢垃圾。

改写：__________________________

16、按要求写句子。

（1）茨威格对这件事有很深的感触。(缩句)

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（2）罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。(用关联词语连成一句话)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）饭后，带着这位挚友参观他的工作室。(修改病句)

________________________________________________________________________

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17、根据开头提示，接着往下写一段话：我喜欢冬天的夜晚，______________________________。

18、“把”字句、“被”字句改写

1．森林爷爷战胜了妖魔。

“把”字句_______________

“被”字句_______________

2．蚂蚁吃了一条大虫。

“把”字句_______________

“被”字句_______________

3．黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

“把”字句_______________

“被”字句_______________

19、读例句，用例句中加点的词语写一句话。

例：我军的伤员陆续从火线上抬下来。

陆续：________________________

20、阅读影响一生。学校以“品味书香 润泽校园”为主题开展了系列活动。有的班进行了家校共读活动，有的班举行了演讲比赛，有的班开展了故事分享会。

写出上面这段话的主要意思。

___________________________________

21、习作（从下列作文题目中任选一个，写一篇习作）。

题目一：放学路上

写一件你放学路上遇到过印象深刻的事情，按一定的顺序把事情的起因、经过、结果写清楚。

题目二：我喜欢_______

在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，写清喜欢的原因。

提示与要求：书写端正整洁，不得照搬别人的文章，习作中不得出现真实的校名和师生姓名，不少于350字。