新疆维吾尔自治区五家渠市2025年中考模拟（7）语文试卷(含答案)

1、读拼音，写汉字。

（1）树林里环境yōu  yǎ________，树上zhuì  mǎn________鲜花，几只羞涩的喜què________，藏在林中，可以看到它们mó  hu________的身影。

（2）绿tǎn________似的草原上，偶尔可以听到鞭的轻响和马tí________声，牧民们各色的衣shang________，像一道道彩hóng________。

2、看拼音写词语。

xiōng  pú zī  shì xuè  yè bǎi  nòng   máo  dùn

（__________）   （__________） （_________）   （__________）   （__________）

wēi  wǔ kuān  yù   shì  tàn qiān  xū zī  rùn

（__________） （__________）   （__________） （___________） （___________）

3、给下列句子加上标点。

1.夜晚（____） 马路上静悄悄的（____）

2.我们来到野外 （___）山坡上的草真绿呀（____）

3.这朵花的颜色真漂亮（____）是什么花呢（____）

4、看拼音写正楷字,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。

qīnɡ chūn shì yǒu xiàn de ,zhì huì shì wú qiónɡ de ,chèn duǎn zàn de qīnɡ chūn ,qù xué xí wú qiónɡ de zhì huì。

____________________________________________________________________

5、按课文内容填空。

1.在（____）的寂静中，（____）着这棵白桦。　　

2.在（____）的金晖里，闪着（____）的雪花。

6、阅读下面诗歌，完成下列各题。

（甲）小池

（杨万里）

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（乙）晓出净慈寺送林子方

（杨万里）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】写出（甲）诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）

___________________________________________

【2】（甲）、（乙）两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。

_________________________________________

【3】宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。

____________________________________________

7、古诗阅读

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【1】题目“村居”表示（ ）

A．在乡村里居住

B．在乡村里居住时见到的景象。

【2】“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）

A．蝴蝶

B．燕子

C．风筝

【3】“东风”指的是（ ）

A．春风

B．东边刮来的风

C．吹向东边的风

【4】我知道这首诗描写的是_____（填写季节），我是从诗句中的“_________________”看出来的。

【5】这首诗描写人物活动的句子是 ____________，诗中的人物是__________，活动是__________，时间是__________，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。

【6】诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_________，春天的_______。

【7】诗歌用一个“____”字，一个“______ ”字把静止的杨柳拟人化了。

8、阅读古诗，完成练习。

竹石

[清]郑燮

咬定青山_______，立根原在_______。

千磨万击还坚劲，任尔______________。

【1】补全古诗。

【2】诗的第一句中，“_____”字特别传神，写出了竹子_____的性格。诗的第三句中，“千”和“万”写出了竹子面对的考验 __________。

【3】说说本诗后两句的意思。

【4】这首诗采用了_____的写法。下列哪一项不是本诗表达的情操？（______）

A．刚正不阿    B．秉公无私    C．正直不屈 D．铁骨铮铮

【5】“尔”的意思是_________。占诗文中的名称很有讲究。请为下列名称选择恰当的解释。

寒舍（   ） 在下（   ） 晚生（   ） 贤郎（   ）

A．   晚辈自称    B．对人称自己的家   

C．谦称自己      D．对对方儿子的称呼

9、课外类文阅读。

女娲造人

天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鸟善虫鱼了，可是单单没有人类。不知道什么时候，出现了一个神通广大的女神，叫作女娲。据说，她一天当中能够变化七十次。

有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛（zhēn）的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，那为什么不创造一种像自己一样的生物加入世间呢？想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说来也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”女娲听见“妈妈”的喊声，不由得眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。

她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太广阔了，她工作了很久，还是没有实现愿望，但已经疲惫不堪了。

最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸到一个泥潭里，搅拌浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处挥洒。只见泥点溅落的地方，出现了许多叫着跳着的小人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一样聪明美丽。“妈妈”的喊声在四周回荡。

用这种方法来工作，果然简单省事。藤条一挥，就有好些活人出现。不久，大地上就布满了人类的踪迹。

【1】根据意思，从短文中找出相应的词语。

（1）眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。   （______）

（2）形容非常疲乏。   （______）

【2】根据短文内容填空。

（1）因为女娲________，所以要造人。

（2）读了短文的第5自然段，我知道女娲的愿望是_________。

【3】女娲想出的“绝妙的创造人类的方法”是什么？用“~~~~~”在短文中画出来。

【4】短文的第2~6自然段讲述了______。用“______”画出你体会深刻的一句话，并作出批注写在下面的横线上。

_______________________________

【5】女娲会和第一个造出的娃娃说些什么？请你发挥想象写一写。

女娲：_______________________________

娃娃：_______________________________

10、阅读《真理诞生于一百个问号之后（节选）》，完成练习。

洗澡是一件非常普通的事情，而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962 年他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种派涡。他认为口在北半球口洗澡水朝逆时针方向旋转口如果是在南半球口洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转口而在赤道口则不会形成漩涡口他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。

【1】在节选部分的“口”里加上标点符号。

【2】根据内容填空。

在这段话中，作者是用谢皮罗观察洗澡水的事例来说明__________________________的观点。其中，“问号”具体是指_____________________________________________，“真理”具体是指__________________________________。

11、阅读下列材料，回答问题。

有趣的标识

标识就是用图画、数字、文字、方向标等组合成的记号。

今天，丁丁和妈妈在商场发现了很多有趣的标识，大家快来看看它们分别表示的是什么意思吧！

进入商场大门，丁丁就看到下面的一组标识。

来到食品区，丁丁在一袋速冻饺子的包装上又发现了下面的标识。

【1】看到①②③这几个标识，你一定知道商场的有关规定了吧！请你把这几个规定写下来。

温馨提示：

①_________________________

②_________________________

③__________________________

【2】标识④表示的是________________________。

【3】标识⑤表示的是________________________。

【4】你在商场还看到过哪些标识？选择一个画在下面，并说明这个标识表示的意思。

这个标识表示___________。

12、阅读《花钟》片段，回答问题。

（ ），争奇斗艳，（ ）。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲（ ）；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（ ）。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】按原文填空。

【2】你能仿照文中划线句子的样子写两句话吗？

_____________________________________________________________________________

【3】请你借助关键语句，概括写出第二自然段的主要意思。

_____________________________________________________________________________

13、读课文片段，做题

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托　托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果　成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】用“/”划去片段中括号里不恰当的词语。

【2】画线句中的“那时”是指（        ）

A．原始社会

B．农耕社会

C．科学社会

【3】想想现实生活中，它们又会是什么呢？

千里眼：遥控器     ____________     

顺风耳：电话     ____________

【4】片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（       ）

A．科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头。

B．现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜。

【5】请用一句话概括出语段的意思：______

14、阅(yuè) 读(dú) 儿(ér) 歌(gē)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

抓(zhuā) 痒(yǎng)

爷(yé) 爷(ye) 年(nián) 纪(jì) 大(dà)，背(bèi) 痒(yǎng) 没(méi) 办(bàn) 法(fǎ)。我(wǒ) 用(yòng) 小(xiǎo) 手(shǒu) 指(zhǐ)，轻(qīng) 轻(qīng) 替(tì) 他(tā) 抓(zhuā)。从(cóng) 上(shàng) 抓(zhuā) 到(dào) 下(xià)，从(cóng) 左(zuǒ) 抓(zhuā) 到(dào) 右(yòu)。抓(zhuā) 到(dào) 胳(gé) 肢(zhī) 窝(wō)，爷(yé) 爷(ye) 笑(xiào) 哈(hā) 哈(hā)。

1．圈出你认识的字。

2．说说儿歌里的小朋友做了什么。

15、把下列句子改为反问句

（1）我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴。

__________________

（2）地球所拥有的自然资源是有限的。

___________________

16、按要求写句子。

（1）的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是 （连词成句）

________

（2）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

________

（3）把句子补充完整。

房子旁边 _______

17、陈述句改为反问句

（1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

_______________________________

（2）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。

______________________________

（3）四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

______________________________

（4）我们应该把自己培养成全面发展的人才。

______________________________

18、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

（1）爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。

（2）霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。

（3）勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。

19、要求改写句子。

(1) 王华说：“明天妈妈带我去图书馆借书。”（改为转述句）

(2) 他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（改为反问句）

(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。（缩句）

20、写一句表示“生气”的句子。（用动作描写）

____________________

21、习作。

题目：我的烦恼

提示：生活中，每个人都会有自己的烦恼、不开心的事，跟朋友说说自己成长中的烦恼，烦恼就会减少或消失了……此刻，用恰当的语言表达自己的心里话吧！字数不少于450字。