1、照样子写词语。
自言自语(ABAC式) ____________ ____________ ____________
四面八方(含数字) ____________ ____________ ____________
2、默写短诗《繁星(一五九)》。
____________________________________________________________________________________
3、读拼音,写词语。
huò zhě zhǔn bèi zhuǎn ɡào tū rán
( ) ( ) ( ) ( )
kǎo chá jiāo juǎn sàn bù duǒ cánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
4、在括号里里填上恰当的标点符号。
(1)( )啊( )大家都高兴得叫起来( )雨来没有死( )雨来没有死( )
(2)每到夏天( )雨来和铁头( )三钻儿( )还有很多小朋友( )好像一群鱼( )在河里钻上钻下( )藏猫猫( )狗创( )立浮( )仰浮( )
5、读下面的语句,借助拼音、联系上下文完成填空。
本册语文书中的人物众多,故事引人入胜。诸葛亮草船借箭shén jī miào suàn(_______);刘伯承拒绝麻醉yì shēng bù kēng(________);比赛双方mó quán cā zhǎng(_________)时,孙膑巧献计策帮助田忌战胜齐威王;小嘎子摔跤仗着yǎn jí shǒu kuài(________);楚人夸口zì xiāng máo dùn(_________)最终哑口无言:就连手指也像生活中的人,看,中指多像yǎng zūn chǔ yōu(________)只在做事时略微扶衬的人啊!战士毛岸英在朝鲜战场上壮烈牺牲,我想用这句诗表达敬佩之情:青山处处埋忠骨,_________________!
6、古诗阅读。
静夜思
明月 ,疑是地上霜。
举头望明月, 头 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代诗人________。
【3】“举头望明月”中的“举”的意思是( )
A.抬起
B.全部
【4】诗人抬头看见了________,银色的月光洒在地面上,像铺了一层冰冷的________。
7、《夏日绝句》——思项羽,做英雄
生当作人杰,死亦为鬼雄。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是_________。
【3】前两句诗的意思是:________________。
【4】下列对后两句诗赏析有误的一项是( )
A.这两句诗歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节。
B.这两句诗表达了诗人要效仿项羽为国献身的豪迈气概。
C.这两句诗讽刺了南宋当权者不思进取、苟且偷安的软弱行径。
8、读一读,做一做。
上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。
黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。
【1】这首对韵歌中有一个多音字,这个字是____。
【2】找出文中的反义词,填一填。
上—(____) (____)—后 左—(_____)
黑—(____) (____)—低 (____)—今
9、课内阅读。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支( ),蘸上那黏稠的肥皂水,( )吹起,吹成一个( )的泡儿,再轻轻地一提,那轻圓的球儿便从竹管上落了下来,( )地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇遜,有时能飞得很高很高。
……
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞趟山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】按原文填空。
【2】在选文第一自然段中圈出描写吹泡泡动作的词。
【3】用“________”画出文中的排比句。这样写的好处是( )。
A.说出了泡泡的特点
B.点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
C.既说出了泡泡的特点,又点明了“我”喜欢肥皂泡的原因
【4】用“________”画出作者想象的句子。假如你看到这些肥皂泡,会产生怎样的想象呢?
_________________________________________
10、阅读理解。
我爱大海
我爱大海。每当我来到海边的时候,心中总有一种说不出的喜悦。
那一望无际的大海,轻轻地拍打着海岸,唱出优美悦耳的歌声,雪白的浪花像一个调皮的孩子,在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去;又好像一位舞蹈老师,尽情地跳着欢快的舞蹈,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛是一块天蓝色的地毯,整齐地铺在上面。
你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一首名叫《大海》的交响曲,悦耳动听我爱大海,爱它的一望无际,爱它的空气清新,爱它的神秘,爱它的美丽。我爱大海,因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在地遨游。
【1】照样子填入合适的形容词。
(雪白)的浪花 ___________的浪花
(悦耳)的歌声 ___________的歌声
(调皮)的孩子 ___________的孩子
【2】近义词连一连。
清新 动听
悦耳 新鲜
一望无际 无拘无束
自由自在 无边无际
【3】名叫《大海》的交响曲由________、_________和_________交织而成。
【4】文中把浪花比作____________和_________。
把海面比作__________和__________。
【5】文中的“我”为什么爱大海?
___________________________
【6】仿写句子。
例:我爱大海,爱它的神秘,爱它的美丽。
___________________________
11、想一想,填一填。
①对“我”的作品,母亲的评价常常是 。父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得母亲 ,父亲 。
②后来我认识到事业的成功既需要 又需要 。两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是 。
12、课内阅读。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!’”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)上文第一自然段讲的是__________________________________
(2)一个“浸”字说明了什么?
(3)“好香的雨”指的是___________________________________
13、阅读数据,回答问题。
放寒假了,丽丽分析本年级同学视力现状时做了调查统计表(如下)。请你认真读一读,并帮她做一个简要的分析吧!
调查项目 | 每天看电子产品多长时间 (含电视,电脑,手机,平板) | 写作业多久休息一次 | 每天户外运动时间有多久 | |||
调查情况 | 1小时以下 | 1小时以上 | 1小时以下 | 1小时以上 | 1小时以上 | 1小时以下 |
人数汇总 | 27 | 73 | 25 | 65 | 20 | 80 |
【1】通过调查表可以看出,丽丽所在年级学生在保护视力方面存在___________、__________、和__________三方面问题。
【2】请根据上面调查表,替丽丽写出两条保护视力的建议吧!
(1)___________________ (2)______________________
14、读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
【1】“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。
【2】书包里有哪些文具?请你在文中用横线画出来。
【3】你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本:________
文具:________
15、句子乐园。
(1)美丽 的 月亮湾 是 个 村子(连成两个不同的句子并加上合适的标点。)
__________________________________________________
(2)牛儿在_______吃草。 (补全句子。)
16、按要求改写句子。
1.提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?(改为陈述句)
__________________________________________________
2.我没想到母亲这样轻。 我用力过猛,差点仰面摔倒(两句合成一句)______________________________________________
3.我愧疚地望着母亲瘦小的脸。(缩句)
________________________________________
17、将下列句子改为“被”字句。
①不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。
②雨水把我的衣服淋湿了。
18、我会按要求填句子。
(1)青蛙一会儿栽树种花,一会儿修路盖房。
_____________一会儿_________________,一会儿_______________。
(2)天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳,__________________,好像_____________________。
____________,______________,好像_____________。
(3)他抢去了美丽的公主。
改为把字句:__________________________。
改为被字句:___________________________。
19、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
__________________________
20、把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。_______
②秋姐姐好累。______
21、习作。
森林里的演唱会马上就要开始啦!哪些动物会来参加演唱会呢?它们分别表演了哪些节目呢?发挥想象,编写一个童话故事。