新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州2025年中考模拟（8）语文试卷(含答案)

1、写出下列词语的近义词。

飞快—— 如果—— 突然——

2、请指出下面诗句分别写的是哪座山

（1）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（   ）

（2）会当凌绝顶，一览众山小。（   ）

（3）相看两不厌，只有敬亭山。（   ）

3、按照查字典的要求填空。

“接”字按音序查字法，应先查音序__________，再查音节_______；按部首查字法，应先查部首________，再查_________画。“接”字在字典中的解释有：①靠近；接触；②连接；使连接；③托住；承受；④接受。“这一句跟上一句接不上”中的“接”字应取第___________种解释。

4、请将下面句子中带点的词语换个词语，使句子意思不变，注意所填的词语不得重复。

假期，顺德各个景点迎来了大批国内外游客。顺峰山公园游人摩肩接踵，清晖园( )，长鹿农庄( )，李小龙乐园( )，逢简水乡( )。

5、阅读和积累。

1、美丽的风光：迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然郁郁苍苍，   。莫高窟壁画上的飞天，有的臂挎花篮 ， ；有的怀抱琵琶， ；有的 漫天遨游；有的 ，翩翩起舞…… 我也能仿写：有的   ，   。

2、鲜明的人物：明朝史学家   面对厄运不低头，完成了《国榷》，他的故事告诉我们：只要有   ，希望之光就会驱散绝望之云。我还认识了 的邓小平，他的影响超越   ，超越 ，他不仅属于中国，也属于 。

3、经典的诗词： 《清平乐 村居》是一首词，其中 是词牌名“   ，

  ”描绘出一对老年夫妻恩恩爱爱的情景。李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，最能表达两人依依惜别之情的诗句是“ ， 。我还知道 另外一首送别诗中的名句：   ，  。春节马上要到了，我想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。

6、课外阅读。

瀑布联句

[唐]香严闲禅师、李忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。

【1】诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？

_____________________________________________

【2】下面对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）。

A.首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。

B.近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。

C.第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。

D.“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。

7、课内精读。

咏柳

【1】补充古诗。

【2】《咏柳》这首诗的作者是（   ）

A.唐朝诗人李白 B.唐朝诗人贺知章 C.唐朝诗人杜甫

【3】这首诗描写的是_____季的景色，从_____________这句诗中可以看出。

【4】判新，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗主要赞美了碧玉、柳树、春风。（______）

（2）这首诗是借赞美柳树来赞美春天，歌颂春天给大地带来了一派生机。（______）

8、按要求做题。

出塞【唐】王昌龄

，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】将诗句补充完整。

【2】用你的话说说后两句诗的意思。

___________________

【3】这是一首边塞诗，诗人借对前朝名将的怀念，表达了______的情感。

9、课内阅读《搭石》。

搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，在在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石头，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】说说你对“紧走搭石慢走桥”这句话的理解。

__________________________

【2】找出“给人画一般的美感”的句子。

___________________________

10、课外阅读

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像马，最大的一朵像熊。

小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”

【1】这篇短文有( )个自然段，第二自然段有( )句话。

【2】天上的云像什么？请在文中“〇”圈出来。

【3】照样子写句子。

例：天空飘着的云朵像金鱼。

________________像___________________。

11、阅读理解

高的是麦子，矮的是豆荚（节选）

麦子熟的时候，豆荚也长大了。

那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。

五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——

鸭子蹒跚地迈着步伐前进了；羊儿撒着欢儿向前走了……

随后，我们跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的，我们看了真欢喜。

我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……

我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。

忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的院子里掰了几只竹笋。青青的家离这最近，他拿来了铁锅和米。嗨，我们自己做饭吃！我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉住泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没有烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……

吃饱了，我们也乏了，于是便往草地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……

【1】“扯”用音序查字法，先查___________，再查___________；用部首查字法先查_________，再查_________画。“扯”在字典中有三种解释：①拉；②撕，撕下；③漫无边际地闲谈。在本文中取第____________种解释。

【2】忙碌的五月，“我们”在田野里做了哪些有趣的事？（至少写出4处）

______________________________________________

【3】第三自然段中的“冒”字如果换成“挤”合适吗？为什么？

_____________________________________________

【4】读了这篇短文，你想到了哪句描写儿童生活的诗句，请写下来吧。

_______________________________________________

12、阅读选文，回答问题。

麦哨（节选）

湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子（　　）到铺满青草的土坡上面，（　　）跟头、（　　）蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

“呜卟，呜卟，呜……”

是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……

【1】选择恰当的字填入选文中的括号里。（填序号）

①竖　　②翻　　③跑

【2】选文主要写了孩子们____________、____________和____________的活动。

【3】选文中的孩子们拥有（　　）的童年生活。

A.十分艰苦，需要经常帮助家里劳动

B.十分枯燥，没有很多玩具

C.十分快乐、自由

13、我想去故宫！

材料一：高铁公交快2线。起讫点：淮安东站—淮海广场南。首末班时间：早6:30~晚9:00.票价：2元。

材料二：淮安到北京高铁部分车次表

材料三：地铁路线。从北京南站，坐地铁4号线，到西单下车，换乘1号线，到天安门东下车，出站后往东走一点就是天安门，故宫的入口就在那儿。票价：4元。

材料四：购票须知。每年4月1日至10月31日为旺季，大门票60元/人。每年11月至次年3月31日为淡季，大门票40元/人。珍宝馆参观门票（包括戏曲馆、石鼓馆）：10元/人。钟表馆参观门票：10元/人。

判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）阅读材料三可知，从北京南站下车，有直达故宫的地铁，不用换乘。( )

（2）从材料二中，我们可以了解车次、时间、起始站、乘坐人数等信息。( )

（3）材料四《购票须知》中的“旺季”指游客多，营业旺盛的季节。( )

（4）媛媛乘坐从北京开出的18:05的高铁，到达淮安时间为22:22，她正好可以赶上乘坐公交快2线回家。( )

（5）根据以上四份材料做预算：一个成年人从准安出发，到故宫游览，往返最低花费大约924元。( )

14、非连续性文本阅读。

2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆中华人民共和国70华诞。升旗仪式结束后，习近平主席在大会上发表重要讲话。随后，习近平主席乘车沿着宽阔的长安街检阅部队。然后，以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行开始。游行分“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章，约10万名群众和70组彩车组成36个方阵和3个情境式行进。7万羽和平鸽展翅高飞，7万只气球腾空而起，伴着《歌唱祖国》的激昂旋律，大会园满结束。

【1】观察图片，我们可以用“__________”一词形容当天的天气，可以用“___________”一词赞美当时的场面。

【2】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）图片反映的是我军装备方阵通过天安门广场时的情景。( )

（2）群众游行分“建国复兴”“伟大创业”“改革开放”三个篇章。( )

（3） 7万羽和平鸽展翅高飞，7万只气球腾空而起象征中华人民共和国腾飞的70年伟大岁月。( )

【3】如果以上述材料为内容出版一个宣传专刊，请你设计句切合内容的主题词。

________________________________________________

15、按要求写句子。

(1)蜜蜂在花丛中飞。 (改写成拟人句)

(2)用关联词将下面的两句话合并成一句。

①她爱唱歌。 她爱跳舞。

②他生病了。 他没上学。

16、照样子，给句子换个说法

例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

（2）卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。

17、补充句子，使句子更具体。

1.同学们踢足球。

2.小明画图画。

3.老师批改作业。

18、按要求写句子。

(1)我们的手,是小鸟,在星辰和星辰之间欢乐地飞翔。

(仿写比喻句)

(2)我抛给了爱尔莎一只半死的羚羊。

改为“把”字句:  

改为“被”字句:

(3)你的眼中流淌着温柔的深情。(改为双重否定句)

(4)我昨天看了电影“闪闪的红星”。(修改病句)

19、种子一边想，一边努力生长。（用加点的词语造句）

_____________________________。

20、把下列反问句改写成陈述句。

1．您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？

_____________________________

2．李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？

_____________________________

3．难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

_____________________________

4．这不是十分清楚的道理吗？

_____________________________

5．看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

_____________________________

21、补充下列句子，并加上标点符号。（8分）

（1）_______________的景色秀丽神奇

（2）计算机的普及要从_______________

（3）台湾省_______________

（4）_______________是你的吗