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1、填字成词。
（______）（______）拂面 引人（______）（______） 赏（______）悦（______）
（______）（______）竭力 与世（______）（______） （______）（______）补牢
2、根据课文内容填空。
1．默写《闻官军收河南河北》
_____________，________________。________________，____________。
_____________，________________。________________，____________。
2．默写《凉州词》______________，_______________。_______________，____________。
3．默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
_____________，________________。________________，____________。
3、细读课文深感悟。
1.在两条腿的动物里面，____________应该算是奔跑的世界____________。 比鸵鸟跑得更快的动物，那就 要属____________了。
2.陆地上最快的动物是____________，___________俯冲时比所有动物都快，___________速度很快，但仍然没有___________快，宇宙中速度最快的是___________。
4、看拼音写词语。
mù cái lěng dòng nǎo dai là zhú
( ) ( ) ( ) ( )
yǎn zòu mǎ yǐ bǎo kù diē dǎo
( ) ( ) ( ) ( )
5、读拼音，根据语境写词语。
六年的小学时光积攒了无数的烂漫。刚踏进校园的我们，是那般yòu zhì _______，到草丛里bō nòng _______蟋蟀，在下雨前观察qiū yǐn _______的一举一动，把bō li ______弹珠当宝贝一样zhēn cáng _______……童年时光就这样悄悄溜去。感谢一路相伴的老师、同学们，再相聚时，我们的回忆里又会多一句：“qià qiǎo _______那时你也在这里！”
6、阅读，完成练习。
粗瓷碗
刚刚进入长身体的年龄，
却又赶上闹饥荒的年代。
老是睁着一双贪婪的眼睛，
望着一碗稀粥半碟菜。
妈妈把那碗稀粥端起，
又轻轻地轻轻地放下碗。
面对儿子，她无法下筷子，
稀粥里映照着她一双泪眼。
这一天，我又放学回家，
看见桌子上碗筷已经摆好。
我发现我的饭碗变得很大，
妈妈的饭碗却变得很小。
至今我仍把那个粗瓷碗珍藏，
因为碗里盛着一个爱的海洋。
【1】给下面加点的字选择正确的读音。
贪婪（lán luán） 稀粥（zōu zhōu）
映照（yìn yìng） 粗瓷（cí chí）
【2】分别找出描写母亲和儿子神态的句子，对比体会其中的感情。
______________________________
【3】“我的饭碗变得___________，妈妈的饭碗却变得_____________。”原因是母亲想让我能多吃一些，这表现出母亲__________________。
【4】你那玲珑剔透的“小瓷碗”中是否也有一个爱的海洋呢？仿照例文写写。
___________________________
7、快乐阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
(1)诗人身在外乡有怎样的感受？
(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感？
8、快乐阅读。
青蛙写诗
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
【1】这首小诗一共有______小节。
【2】青蛙写诗的时候，谁来帮忙了？请你圈出来。
9、请将《陶罐和铁罐》和《狮子和鹿》着两篇课文联系起来比较比较，看看有哪些相同的地方。
相同的地方：______________________________________________
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10、读一读下面的段落，按要求完成练习。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】找出这段话中意思相近的三个词语写下来。
( )——( )——( )
【2】作者按__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音，从“向我们移来”、“__________”、“__________”这几个词语可以看出来。
【3】文中画横线的句子运用了比喻、夸张的修辞手法，突出了___________________。
【4】请用“犹如”写一个比喻句。
__________________
【5】请在文中作一处批注。
11、微型阅读
花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱，宜乎众矣，花开富贵，有人赞叹，也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花，梅枝九曲十八弯，遂又有幽梅一说。“风递幽香出，禽窥素艳来。”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美，切莫细嗅，那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。
【1】这段话中的“迁客骚人”指的是__________。
【2】这段话的中心句是（ ）
A.花是迁客骚人偏爱的主题。
B.不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。
C.开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花。
D.若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。
【3】这段话围绕中心句，以_____和______为例来说明。
【4】“诗词里的花魂”还有哪些？试再举一两个例子来说明。
__________________________________________________________
12、阅读《家就是岛，岛就是家》，完成习题。
20世纪80年代初，开山岛由解放军驻守。1985年部队撒出后，交给地方武装部门管理，成立了开山岛民兵哨所。当地武装部先后派过4批10多个民兵上岛守护，最长的待了13天，最短的刚上岛就离开。1986年7月，灌云县人武部政委找到了26岁的王继才，让他担任起守岛重任，王继才一口答应下来，瞒着家人上了岛。
独自上岛的王继才发现没有水、没有电、没有树，甚至连飞鸟都不在这儿做窝。孤独绝望的王继才只好喝酒抽烟排遣寂寞，而上岛之前他从不抽烟喝酒。不到一个月，带来的一箱酒和两箱烟就用光了，熬不住的王继才就把海草割下烘干包在报纸里抽。直到第48天，才得知丈夫守岛的妻子王仕花赶来岛上看望，眼前的丈夫胡子拉碴、满身臭气，王仕花眼泪夺眶而出，拉着丈夫要回去，而王继才平静却坚定地说：“你回去吧，我决定留下！你不守我不守，谁守？”望着妻子乘坐的渔船徐徐离开，孤身一人的王继才坐在岛上放声大哭。但是让他没想到的是，20多天后，妻子王仕花辞去了村小学教师的工作，将两岁大的女儿托付给婆婆，毅然上岛与丈夫并肩守岛。
岛上夏天特别湿热，冬天异常寒冷。天热的时候夫妻俩只好睡到房顶上，天冷的时候他们不得不搬进山洞里。长期生活在这样的环境中，夫妻俩都患上了风湿性关节炎和湿疹。医生告诉他们，只有离岛才能根治。但为了守岛，夫妻俩不得不放弃治疗，病发时常常在夜里疼醒，只能互相敲打止疼。
台风来时，船只无法出海，小岛就成了与世隔绝的孤岛，断粮断水的日子每年都会遇到。
一两回，有时候柴火没了，他们只能啃食生米。一次，连续刮了17天台风，岛上的粮食吃完了，只剩下半桶救命水。无奈之下，夫妻俩就将背包栓在腰间，互相拉着，顶着狂风，在礁石上捡海螺充饥。等救援人员上岛时，夫妻两人已经3天没吃一口饭。
环境的恶劣，生活的艰苦从没动摇过王继才夫妇坚守孤岛的决心。升旗、巡岛、护航标、写日志……每天早上天亮后，夫妻俩便开始一天里的第一次巡岛，在哨所观察室用高倍望远镜扫视海面，观察岛上自动测风仪、测量仪是否正常，晚上？点，夫妻俩再巡岛一遍，一天的工作结束后，他们就记录下当天的守岛日志。32年来的每一天，夫妻俩就是这样重复着，从没有中断过。
【1】开山岛留不住哨兵的原因，描述不正确的是哪一项（ ）
A．没有水，没有电。
B．没有树，连飞鸟都不在这儿做窝。
C．种不出粮食，吃饭困难。
D．孤独寂寞。
【2】画“ ”的句子中“平静却坚定”与“放声大哭”，看似矛盾，实际别有深意，对这句话理解最正确的是哪一项（ ）
A．深知艰难，仍坚定守岛的决心。
B．态度坚决，但不忍夫妻分离。
C．表面坚强，内心是有所动摇的。
D．承受着压力，不愿让妻子知道。
【3】对于王继才夫妇所面临的困难，描述不恰当的是哪一项（ ）
A．岛上环境恶劣
B．巡岛工作繁重
C．身患疾病得不到根治
D．生活条件艰苦
【4】王继才夫妇坚守开山岛30多年，最重要的原因是哪一项（ ）
A．夫妻俩相互鼓励支持。
B．喜爱岛上平淡宁静的生活。
C．职责所在，哨兵的任务就是守岛。
D．对祖国的热爱，守护边防安全的责任感。
【5】文中画“﹏﹏﹏”的句子在文中的作用是，这样的好处是：___________
【6】有人说，题目“家就是岛，岛就是国”不够精练，换成“坚守”更好，你赞同吗？说说你的理由。
________________________
13、阅读。
中国民间有个非常著名的传说：蝙蝠是盐吃多了的老鼠变成的。北京人形容菜太咸：“吃完了该变成夜么虎儿（北京方言对蝙蝠的称呼）了！”①蝙蝠乍一看确实像老鼠，但仔细观察，它的嘴里并没有老鼠标志性的板儿牙。（ ），蝙蝠和老鼠没有半毛钱关系。
那从化石里找答案不就行了？（ ），蝙蝠的骨干纤细，很难保存。化石非常稀少，至今，我们也不能确定它的祖先长啥样。
科学家在没有化石证据的情况下，根据分子研究推测出一类约8000万年前的哺乳动物，我们姑且叫它“天马兽”。它长什么样我们不清楚，反正肯定是不会飞的小型动物。它后来分化为两大分支，一支朝着天空发展，演变为蝙蝠，另一支在陆地发展，成为今天的奇蹄类、偶蹄类。惊不惊喜？意不意外？现存的兽类中，和蝙蝠亲缘关系最近的是牛、马，不是老鼠！
真正有化石记录的蝙蝠，是发现于美国的食指伊神蝠，距今约5250万年，已经跟今天的蝙蝠没有差别了。
②事实上，除蝙蝠外，好几类哺乳动物都有向天空发展的趋势，如鼯鼠、袋鼠、鼯猴。③但它们都是在前后肢之间演化出简单的皮膜，展开后是个方形，这样就只能像风第一样滑翔，无法振翅。而蝙蝠的祖先使用了和翼龙类似的策略：把前肢、手掌和手指极度延长，指间延展出皮膜，展开后呈鸟翼形。
这样一个小小的策略差异，使蝙蝠形成了具有良好空气动力学的翅膀，并且可以振翅飞行。它们不再满足于从一棵树滑翔到另一棵树，而是真正用自己的力量飞上了蓝天，追击、转向、俯冲，甚至足以在空中猎杀已有数亿年飞行经验的昆虫。这样的“魔改”，在哺乳动物中前无古人，后无来者。至今，还没有第二支哺乳动物重复蝙蝠的演化轨迹。蝙蝠，成了地球上唯一真正会飞的兽类。
一对翅膀，按下了蝙蝠演化的快进键。④它们爆炸式地演化，最终形成了具有1400余种的庞大家族。而这，都是在暗夜中悄悄进行的，连大部分人类都没有意识到。
【1】第一自然段从“传说”引入，作用是（ ）
A．开门见山，提出观点。
B．总起全文，做好铺垫。
C．增强文章趣味性，吸引读者往下读。
D．告诉读者．蝙蝠就是老鼠变的。
【2】第一、二自然段中的括号里应该填入哪一组关联词，可以使前后语意连贯（ ）
A．因为 可是
B．所以 可是
C．因为 虽然
D．所以 而且
【3】“这样的‘魔改’，在哺乳动物中前无古人，后无来者。”这里的“魔改”指的是（ ）
A．在前后肢之间演化出简单的皮膜，展开后是个方形。
B．把前肢、手掌和手指极度延长，指间延展出皮膜，展开后呈鸟翼形。
C．形成了具有良好空气动力学的翅膀，并且可以振翅飞行。
D．真正用自己的力量飞上了蓝天。
【4】根据文章内容，下列表述不符合文意的是（ ）
A．蝙蝠的祖先和现在的蝙蝠长一个样。
B．蝙蝠和牛、马是近亲，和老鼠没有一点关系。
C．蝙蝠能够猎杀已有数亿年飞行经验的昆虫。
D．因为有了一对翅膀，蝙蝠的演化异常迅猛。
【5】对文中画线句子运用的说明方法，判断不正确的选项是（ ）
A．句子①采用了打比方的说明方法。
B．句子②采用了举例子的说明方法。
C．句子③采用了打比方的说明方法。
D．句子④采用了列数字的说明方法。
【6】最适合作为本文题目的选项是（ ）
A．蝙蝠和老鼠
B．蝙蝠的传说
C．迷之蝙蝠
D．蝙蝠的化石
14、阅读。
空城计
①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一斑文官，所引五千军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。
②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
④懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭日：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿日：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”
⑤于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险，见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
⑥众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”
【1】联系上下文猜测文中加点的词语。
①笑容可掬：______________________
②骇然：_________________________
【2】按故事发展的顺序，把下面的内容补充完整。
司马懿兵临西城→( )→( )→孔明释计
【3】孔明为什么不弃城逃走？为什么敢使“空城计”？请摘取原文句子回答。
①为什么不弃城逃走：___________________
②为什么敢使“空城计”：________________
【4】课文中三次写到孔明的笑，请分析第⑤段中的“抚掌而笑”是一种什么样的笑，并体会人物当时的心理。
___________________
【5】从这个故事，你看出孔明是一个怎样的人？请用一句话评价。
____________________
15、我会按要求写句子。（13分）
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。 （改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）
16、按要求完成下面的句子练习。
1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）
__________________________________________
2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）
_________________________________________________________
17、用自己的话转述下面句子
小明说：“我什么没见过？我怕谁？”
______________________
18、将下列句子改为陈述句。
①我怎么能忘记老师的关爱呢？
②春天一到，冰不就化开了吗？
19、按要求完成练习。
(1)寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。（改为反问句）
_____________________________________
20、缩写句子。
（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
____________________________________________
（2）风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
____________________________________________
21、习作。
题目：记一次游戏
要求：
1．把游戏过程写清楚；
2．抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3．字迹工整，400字左右。
