四川省达州市2025年中考模拟（九）语文试卷(含答案)

1、扩句。（2分）

花儿在微笑。______________________________________________

2、填空

1．伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”以上语句选自《________》，句中“志”的意思是：_______。

2．臧克家说：“有的人死了，他还活着。”我们从本学期课文的学习中，知道了_____________、__________等都是这种虽死犹生的人。

3、比一比，再组词。

过（__________）   校（__________） 叶（__________） 住（__________）

这（__________） 样（__________）   什（__________） 主（__________）

4、根据课文内容填空专项复习。

1．__________________，遥看瀑布挂前川。__________________，疑是银河落九天。

2．路人借问遥招手。__________________。

3．遥知不是雪，__________________。

4．_______________，勿施于人。

5．___________，榕树壮，__________像手掌。__________秋天叶儿红，__________四季披绿装。

6．你拍九，我拍九，人和动物是___________。

5、判断下列句子所使用的描写方法。

（1）不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。( )

（2）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。( )

（3）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。( )

（4）他们脸上露出胜利的喜悦。( )

（5）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。( )

6、阅读古诗，完成练习。

独坐敬亭山

，孤云独去闲。

，只有敬亭山。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人_____，被世人誉为________。

【3】写出下列字词的意思。

闲：_____________

厌：___________

【4】读第1、2句诗，完成填空

（1）这两句诗运用了 ________ 的写法，烘托了诗人心灵的____________。

（2）想象画面，写出这两句诗的意思。

____________________

【5】读第3、4句诗，完成填空。

（1）这两句诗运用了_____的修辞手法，表达出了诗人与_______之间的深厚感情。

（2）“只有”一词突出地表现了_______的思想感情。

7、比较阅读古诗，完成下面练习。

别董大

[唐]高适

千里黄云白日瞧，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知已，天下谁人不识君？

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】“天下谁人不识君？”中的“君”指的是__________，这句诗运用了_________修辞手法，这样写的好处是_____________________。

【2】“劝君更尽一杯酒”中的“君”指的是___________，这句诗中“_________”字表明了酒已经劝了多次，喝了多杯，“劝”字委婉地表达了诗人_________________的思想感情。

【3】“千里黄云白日嘿，北风吹雁雪纷纷”描绘的是一幅( )的风光，而“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”描绘的是一幅( )的风光。

A．色彩绚丽               B．荒野壮阔             C．气势磅礴            D．清新明朗

【4】我还知道《__________》中“____________，__________”也与这两首诗表达的主题相符。

8、阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

【1】用斜线给诗句划分朗读节奏。

【2】读前两句诗，说说诗句所使用的修辞手法和作用。

___________________________________________________________

【3】这首诗写出了夏天的雨的什么特点?

___________________________________________________________

9、课外阅读我能行。

中华民族的最强音（节选）

“起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”

无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。

这就是中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》。

1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。

【1】聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的？

_____________

【2】国歌“唱出了中华民族的最强音”中的“最强音”指的是　 　

A．这首歌中有许多强拍。

B．唱这首歌要用最大、最重的音。

C．中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。

10、课外阅读。

春天来了

叶圣陶

春天来了，什么东西都像睡醒了觉，神清气爽，预备做一番事情。

泥土默默地说：“所有的植物在我胸前生长吧。你们要多少养料就拿多少。我是从不吝惜的。我只愿你们开得好花，结得好果。”

河水轻轻地唱：“我要旅行，就在此刻登程。一路访问田里的朋友，也想看看城市的风景。最后到那大海——我的外祖父的家庭。”

麦叶伸一伸腰，豆苗抬一抬头，大家说：“我们有满身的精力，来，比赛谁的花开得茂盛吧！”

桃树的花蕾靠在枝头，这个那个都说：“好一个可爱的世界呀！”有几个就露出笑脸来。

母牛、母羊挂着大肚子在那里想：“我的孩子就要出生了，这嫩草地正好做他们的运动场。我要尽力看护他们，使他们个个强健。”

【1】联系文章，理解下列词语。

（1）神清气爽：_____________________________

（2）吝惜：________________________________

【2】根据短文内容填空。

叶圣陶笔下的春天迈着轻盈的步伐来到了人间，唤醒了_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________，让这个世界处处充满了生机，抒发了作者________的情感。

【3】文中所描写的泥土是怎样的？请结合文中的相关语句说说你的看法。

______________________________________

【4】文中画横线句子主要运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

_____________________________________

【5】对比下面两个句子，你认为哪个句子更好？说说你的理由。

①我要尽力看护他们，使他们个个强健。

②我要看护他们，使他们个个强健。

____________________________________

【6】春天带着生命和希望，还会唤醒谁？他们会做些什么呢？仿照文章第2至5自然段写一写吧！

____________________________________

11、阅读。

月光下的童年

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，（欣赏   观赏）美丽的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天，每到傍晚，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手（抚摸   抚慰）着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事中入睡，多么快乐。

幼时，我很爱提虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的呜唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打开手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后小心翼翼地把它提起来，借着月光跟邻居小伙伴斗蛐蛐。

中秋节是我感到最（温馨   温暖）的时候，我和家人在月光下一边品尝月饼，一边唱着“八月十五月儿圆”的歌谣，真快乐。

月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般（温和   柔和）的月光。在我眼中，月亮那么美。我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。

【1】在短文括号里用“√”选择合适的词语。

【2】联系上下文理解词语的意思。

小心翼翼：________________________

【3】按顺序找出短文中“我”捉蛐蛐的五个动词。

（______）——（______）——（______）——（______）——（______）

【4】作者在文中回忆了哪三件事？请用简洁的语言概括出来。

（1）_________________________

（2）__________________________

（3）__________________________

【5】“我”爱美丽的月光是因为_________________。

12、阅读短文《甲骨文的发现》，完成练习。

十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民在田间劳作时，发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这是古代的遗物，将较大的龙骨卖给了药铺，将小的龙骨丢弃了。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的刀刻文字，而常被村民打磨掉。

1899年，一次偶然的机会，这些龟甲、兽骨上的刻痕，引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，精通金石之学，经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

后来，人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作甲骨文，我国学术领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

舍弃( )     偶尔( )     热爱( )

【2】缩句：十九世纪七八十年代，河南安用小电村的村民在田间劳作时，发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨。

___________________

【3】人们还不知道甲骨文时是怎样处置龟甲、鲁骨的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

【4】根据短文内容填空。

在( )年，清代国子监主管官员( )注意到了这些龟甲、兽骨上的( )，经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是( )。后来人们把刻在龟甲或善骨上的文字叫作( )。

13、阅读短文，完成练习

赋得永久的悔

我这永久的悔就是：不该离开故乡，离开母亲。

我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的，我年龄太小，说不清楚，反正吃得极坏。

我在母亲身边只待到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？

有一次我回家，听对面的宁大婶子告诉我说，“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我怎么也不会放他走的！’”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来呵！然而这个儿子却始终没有归来，一直到母亲离开这个世界。

对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到上了高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即_____母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上_____什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，_____比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。

这就是我的“永久的悔”。

【1】从文中括号里选择合适的词语。

一旦大学毕业，自己找到工作，立即________母亲。

赡养   侍奉   迎养

【2】本文所说的“永久的悔”指的是什么？

__________________________________________

【3】本文中的母亲有哪些特点？

___________________________________________

14、阅读短文。

天才少年——比尔·盖茨

美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。

盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。

盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就算是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应该有自己的创造发明。

盖茨出生名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细作风自然而然地影响了比尔．盖茨，使他养成了节俭的习惯。

“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。

【1】“这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”，请你联系上文说说“盖茨特征”指的是什么？ 

_______________________

【2】“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”这句话的含义是什么？

_________________________

【3】读了短文，你认为盖茨是一个什么样的人？他取得成功的因素有哪些？

__________________________

15、按要求写句子。

（1）山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）

____________________

（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（照样子，补全句子）

小鸡跑过来，告诉我__________________

（3）爷爷说：“北京真美，我真想去看看。”（改为转述句）

__________________

16、我会照样子写句子。

例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。

（1）小河______向前流去。

（2）河里的鱼儿______摇动着尾巴。

17、按要求写句子。

（1）老祖母只好把自己所知道的知识全都讲给她听。（改为双重否定句）

_______________________________________

（2）孩子们欢叫着：“我们在这儿多么快乐！”（改为转述句）

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（3）满月的小猫们是生机勃勃、天真可爱的。（改为反问句）

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（4）纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。（修改病句）

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18、我有时候很温和，有时候很暴躁。（用加点的词语写句子）

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19、照样子写句子

例:一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。

（1）一枚枚小小的邮票，联结着（   ）也联结着（ ）

（2）一条条长长的公路，联结着（ ）

也联结着（ ）

20、按要求写句子。

（1）一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。（改为“把”字句）

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（2）附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。（缩句）

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（3）丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。（用关联词语连成一句话）

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21、习作。

光阴似箭，日月如梭，二十年，万事万物都会发生翻天覆地的变化。二十年后的我，二十年后的学校、二十年后的家乡……会是什么样的呢？让我们一同穿越时空去看一看吧。

要求：①以“二十年后的 ”为题写一篇习作。

②大胆想象，把重点部分写具体。