四川省乐山市2025年中考模拟（五）语文试卷(含答案)

1、根据所学内容填空。

1．有山皆图画，__________________________。

2．清风明月本无价，_______________________________。

3．清晨，湖面上飘着____________。天边的晨星和山上的__________，____________地倒映在湖水中。

2、根据课文内容填空。

1．《山行》一诗中，________枫林晚，_______二月花 。表达了作者对枫林喜爱之情；萧萧梧叶________，江上秋风________。让我们感受到了阵阵凉意。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_____。金黄色是给田野的，看，田野像金色的_____。

2．做事情要讲道理，正如谚语说的那样“有理______，无理______。”“二人同心，_____。”和“_______，泰山移。”告诉我们要团结合作。

3、查字典填空：

1.“廉”共（  ）笔，部首是（  ），第六笔是（ ）。

2.“吏”读（ ）声，是（ ），部首是（ ），共（ ）笔。

3.“瞬”是（ ）结构的字，部首是（ ），组词（   ）。

4、把下面的词语补充完整

喜出________        ________眉________脸

自________自________        ________蹦________跳

5、读拼音,写汉字。

池táng (　　)　　　天é(　　)　　　胳bei (　　)

rě(　　)怒　　　 大ɡài (　　)　　qī(　　)骗

zhuó(　　)木鸟　　chù(　　)角　　 ɡuì(　　)倒

6、阅读天地。

芙蓉楼送辛渐

王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【1】根据诗歌内容填空。

首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。

【2】请说说第二句中“孤”字好在何处？

_______________________________________

【3】联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？

___________________________________

7、阅读理解

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？

_________________________________

【2】诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？

_________________________________

8、

十一月四日风雨大作

[宋]陆游

僵卧①孤村②不自哀，

尚③思为国戍④轮台⑤。

夜阑⑥卧听风吹雨，

铁马⑦冰河入梦来。

【注释】①僵卧：直挺挺躺着，这里形容自己穷居孤村，无所作为。②孤村：弧寂荒凉的村庄。③尚：还，仍然。④戍（shù）：守卫。⑤轮台：现在的新疆轮台县，汉代曾在这里驻兵屯守。这里泛指北方的边防据点。⑤夜阑：夜深。阑，残尽。⑦铁马；披着铁甲的战马。

【创作背景】陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189）被县官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，收复国土的愿望依然强烈，但在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，诗人触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰聘中原的愿望。

【1】从诗歌的题目中可以（ ）（多选）

A．知道这首诗写作的时间。

B．感受到环境的凄凉。

C．体会出诗人的爱国情怀。

D．体现出诗人生活的凄苦。

【2】第一句诗中“______”与“______”两个字，写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境。

【3】结合注释，写出前两句诗的意思。

____________________________________________

【4】读了前两句，我想到了《示儿》中的两句诗：_____________________，_____________________。这几句诗都表现了作者在艰难、悲苦的处境下，仍然想着收复国土，表达了诗人对祖国的一片赤胆忠心。

【5】下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）

A．全诗由表达理想和记录梦境两部分组成，两者之间是因果关系。

B．诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情和报国之志。

C．诗中“风吹雨”仅仅是指自然界的风雨。

D．“铁马冰河入梦来”正是诗人日思夜想的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。

【6】结合诗歌的创作背景，说说诗歌表达了作者怎样的思想感情。

_____________________________________________________

9、非连续性文本阅读

【材料一】

从事设计和设计教育40多年，“首先服务好这座城市”,是北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”设计团队负责人、广州美术学院视觉艺术设计学院院长、教授曹雪经常提及的理念。

艺术设计和城市之间的关系是什么？曹雪接受南方都市报专访时表示,“设计既是一种人文关怀,也是一种文明的体现,最终的目的是服务于城市中的人。如果想为一座城市创造文明,我想文艺只是其中的一个手段,而不是目的。”冰墩墩从诞生起就肩负着使命。“任何一届奥运会都不仅是一个体育盛事,也是一个文化盛事。在创作的过程中,文化元素始终没有离开过我们创意的头脑。”曹雪告诉南都记者，冰墩墩不仅是一个吉祥物,更融合了中国文化和国际社会对美好生活的诉求。

对2022年的冬奥会的开幕式,曹雪已充满了期待。“我相信冰墩墩一定能成为北京冬奥的亲善大使,希望它能用可爱的形象,在冬奥会开始之时传播更多的中华文化。”

【材料二】

2022冬奥会吉祥物“冰墩墩”

“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，将其与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技的特点。

【1】下列不属于“冰墩墩”设计之初被寄寓的期望的是（       ）

A．服务好广州这座城市。

B．融合了中国文化和国际社会对美好生活的诉求。

C．作为2022年北京冬奥会的吉祥物。

D．通过其可爱形象,传播中华文化。

【2】下列关于曹雪的看法理解有误的一项是（       ）

A．艺术创作只是一个手段,最终目的是服务于城市中的人。

B．艺术设计是一种人文关怀，也是一种文明的体现。

C．文艺是创造一个城市文明的首要标准。

D．艺术设计与城市之间的关系是服务与被服务的关系。

【3】阅读材料二,“冰墩墩”是以_______为原型进行设计的,外壳为_______。

10、课文回顾站。

1. 《杨氏之子》选自南朝　　　　的　　　　　。那位九岁小男孩最精彩的一句话是:　　　　　　　　　　。

2. 楚王　　次侮辱晏子,前两次针对晏子　　　　　,第三次针对　　　　,面对这样盛气凌人的侮辱,晏子正气凛然,沉着应对,机智反击,结果　   。

3. 《半截蜡烛》是一个　　　,它是第　　次世界大战中各国人民抵抗法西斯国家意大利、德国、日本侵略的一个剪影。剧本主要通过人物的　　　或　　　来推进情节,刻画人物。

11、阅读课文片段，完成练习。

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（    ）着红旗，有的（    ）着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

【1】在文中的括号里填上表示动作的词语。

【2】用波浪线画出文中的比喻句。

【3】用横线画出这段文字的中心句。

【4】理解重点句子，选择正确答案( )。

他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

A. “直奔”可以换成“走向”，都说明大家很急。

B. “直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。

【5】理解重点句子，选择正确答案( )。

天安门广场成了人的海洋。

A. 这句话运用了比喻手法，形容人很多。

B. 这句话是说天安门广场成了海洋，没有运用比喻的手法。

12、阅读理解。

美丽的鄱阳湖

位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖。它像一颗巨大的绿宝石，点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，郗阳湖就像一面镜子，湖边的高山倒（dǎo dào）映在湖中，不正是仙女在梳妆打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色阳光的照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖（ ）什么时候，（ ）会使人产生遐想，兴奋不（已 己）。

鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。这里的水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有（文 闻）名全国的红眼银鱼……每年秋冬季节湖水下退时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”地穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊！

啊！鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。

【1】用“/”划去文中括号里不合适的拼音或汉字。

【2】在文中括号里填上合适的关联词语。

【3】联系上下文解释文中加点的词语并造句。

心旷神怡（解释）：__________________

心旷神怡（造句）：______________________

【4】阅读第2自然段，完成以下练习。

（1）这一段的第一句是本段的中心句，围绕这句话，作者分别描写了鄱阳湖________、________和________时候的不同景象。

（2）文中画“____”的句子用比喻的修辞手法，把鄱阳湖比作____________，把___________比作仙女，生动形象地写出了鄱阳湖的静态美。

【5】你喜欢鄱阳湖吗？为什么？

___________________________

13、怎样才会有好记性

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢？那就是：一要勤奋锻炼，二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久，坚持不懈，他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学，而且有广博的自然科学知识，还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了勤奋锻炼，还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话，要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦，只是一遍遍地从头到尾地读、背，不讲究方法，就很难完成任务。可是，接线员利用谐音、推算、归类等方法，仅用一个月就完成了任务。

可见，靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1、选择正确的解释，在括号内填上序号。

“讲究”的解释有：①讲求，重视  ②值得注意或推敲的内容  ③精美

（1）为了增强记忆力，一要勤奋锻炼，二要讲究科学的记忆方法。（    ）

（2）这家商店的橱窗布置得十分讲究。    （    ）

2、仔细阅读第二节，完成填空。

（1）托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”，具体指            。

（2）最能表现托尔斯泰勤奋的词语是：       、     。

（3）托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是：              。

3、用“        ”画出归纳短文内容的句子。

14、读一读，回答问题。

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

【1】这段话共有________句话。

【2】填一填。

一________乌鸦    一________石子

【3】“渐渐”的意思是________。（填序号)

A．轻轻

B．慢慢

【4】乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。

15、按要求改写句子。

(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 

(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 

(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 

(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)

16、按要求改写句子。

（1）桌子上的杯子被扎西打碎了。（改为“把”字句）

_____________________________________

（2）达瓦把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）

______________________________________

（3）大雪盖住了远处的山头。

改为“把”字句：________________________________

改为“被”字句：________________________________

17、改为双重否定

1.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。

2.我们得保证那东西完好无损。

3.星期天,我们必须去看排球赛。

4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.

5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。

18、按要求改写句子。（8分）

（1）我这不是闯祸了吗？（改为陈述句）

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（2）我的罐子很结实。我的罐子很耐用。（用上恰当的关联词合成一句话。

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（3）二氧化碳没有颜色。二氧化碳没有味道。二氧化碳看不见也摸不着。（不用关联词，合成一句话。）

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（4）骗人要受到真主惩罚的。（改为反问句）

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19、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）

20、按要求改写句子。

（1）鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。(改成双重否定句)

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（2）鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)

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（3）鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？(改成陈述句)

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21、看图写话（23分）

看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写