四川省眉山市2025年中考模拟(1)语文试卷(含答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

(1)雨来刚掩护好李大叔,就听到背后响起了拉qiāng shuān( )的声音。雨来被dí rén( )绑了起来。鬼子把雨来家翻了个遍后,要把雨来拉到河边枪毙。后来,雨来chèn( )鬼子不fáng bèi( )扎到河里, 脱险了。

(2)手握qiān bǐ( ),背上xíng náng( ),走上qín fèn( )学习的道路,就算遇到困难,也要乐观面对。“塞翁失马,yān( )知非福”,一次小小的jié nàn( )或许也能够化为成功的阶梯。

2、根据课文《观潮》内容填空。

________是一年一度的观潮日。

②课文按照________________________的顺序描写了钱塘江大潮的景象。

3、写出下列词语的反义词。

穿——(   ) ——(   ) ——(   ) 

——(   ) ——(   )——(   ) 

炎热——(   ) 担心——(   ) 

 

 

 

4、比一比,再组词。

( )     ( )     ( )     亿( )

( )     访( )     ( )     ( )

5、在括号里真上适当的词语。

青青的(   )的湖面奇妙的(   )的女教师

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、快乐阅读。

村居

()高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

1理解下面的词语。

①散学:________   ②纸鸢:________

2这首诗前两句写时间和自然景物,描绘了乡村特有的明媚春光;后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。

3品读前两句诗,你的脑海中浮现出了怎样的景象?

__________________________________

7、阅读儿歌,回答问题。

流星

月亮讲课,面带微笑。

星星听讲,眨眼思考。

流星好懒,它怕动脑。

溜出教室,撒腿就跑。

1请把带有后鼻韵母的音节画上“○”。(重复的音节只圈第一个)

2连一连。

月亮   好懒

星星   讲课

流星   听讲

3谁溜出了教室,撒腿就跑呢?______(填序号)

①星星 ②流星

8、课内阅读

春晓

[唐]孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来(  )(  )声,(  )落知(  )(  )。

1在诗中的括号内填上合适的字。

2从“春晓”这个题目中,我们可以知道诗人描写的是________(季节)的情景。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1这篇短文有( )话。

2羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

1_____ ________  

2_____ ________  

3_____ ________

3读了短文,我知道了:

1)西红柿的(   )好吃。

2)萝卜的(   )好吃。

3)白菜的(   )好吃。

 

10、我爱秋天(五)

炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。秋天来了!我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼:我爱秋天!

秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极富累累果实的季节。

每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么(     ),那么(      );流水是那么(     ),那么(     )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之字排开,或是字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。

每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走。任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情 ,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我。

每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chū即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。

每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累。春华秋实,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……

我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!

我爱秋天——它给我勇气,给我力量!

我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!

我爱秋天!

【1】注音或写汉字 

( )   zhàn( )    ( )   一chū( )即发

【2】下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是(    

A.高   

B.高   

C.晴   

D.高   

【3】写出近义词

惬意—— _________                 赐予——_________

【4】仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子 

我爱秋天——___________________________

【5】第③段划线句子运用的修辞方法有__________________

【6】为什么说秋天给“我勇气和力量”?  

____________________________________

【7】你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少?请个写出两个和两句。 

①有关“秋风”的词语:____________________

②有关“秋风:的诗句:________________

11、课文片段阅读。

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大的很哪!”

青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

1青蛙和小鸟谁弄错了?

__________________________________

2“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话的意思是_____;朗读这句话应该读出_____的语气。

3青蛙为什么说“天不过井口那么大”?

______________________________________

12、阅读短文。

种子的“旅行”

植物的繁衍(yǎn)主要靠种子,如果种子成热后,完全落在植株的脚下,势必会使很多种子失去生存的机会,所以植物在漫长的进化过程中,神奇地解决了这一问题,那就是让种子“旅行”。

有的植物能够依靠自身的力量来“旅行”,像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子,练就了一种“弹射”的本领,果实成熟后包藏种子的的果荚会突然扭曲、炸裂,将种子弹射到几十厘米,甚至几米之外。

许多植物的种子借风的力量来“旅行”,这一类植物,最典型的当属有“伞兵”之称的蒲公英,蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”,种子成熟后,风吹来,“小伞”便带者种子随风飘荡,最后在远方安家落户,种子会乘风“旅行”的还有柳树、杨树、悬铃木、合欢树等。

不少水生植物的种子是借水“旅行”的。深秋,莲子成熟了,整个莲蓬就会落到水里。莲蓬生有许多气孔,身子轻,不会沉入水底,它会借助水的流动或风的吹动,在水面漂荡,然后在合适的地方安家落户。

【1】对“安家落户”解释正确的一项是(       

A.找到一个地方暂时住下。

B.到一个新的地方安家,长期居住。

【2】选文围绕种子的“旅行”,分别写了植物种子__________________借风“旅行”___________三种“旅行”方式。

【3】请你根据提问的角度,对问题进行整理,并选择正确的序号填空。

A.针对文章写法提问             B.联系生活经验提问            C.针对文章内容提问

问题清单

提问的角度

1.种子的“旅行”方式有哪些?

_________

2.生活中还有哪些常见的植物种子会“旅行”?

________

3.文章是按照什么顺序写的?

_________

【4】读了短文,请提出一个你认为值得思考的问题写在横线上。

__________________________

13、品读     

夏天最美——夜晚

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(          )是蒙蒙细雨的夜晚,(  )有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

【1】在括号中填入恰当的关联词。

【2】选段写了________________________三种场景中的夏夜美景。

【3】“这情景着实迷人”中的“这情景”是指____的情景,呈现了一种朦胧的美。

【4】对作者笔下的夏夜之美理解正确的是(  )

A.由静态描写转入动态描写,静中有动,让景物充满了活力。

B.由动态描写转入静态描写,动中有静,把景物写活了。

C.运用静态描写,写出了月夜的美丽。

【5】文中说“明亮的月夜固然美”,下列诗句中写夏天月夜的一项是(  )

A.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

C.明月松间照,清泉石上流。

【6】夏夜的美还体现在哪些方面?写一写。

即使是________的夜晚,也有________,这情景着实迷人。

14、阅读下文,回答问题 

堆雪人

    早晨,我拉窗帘向外一看,啊,白茫茫的一片,下雪啦!

    我约了几个小伙伴,一起到公园玩雪。我们用雪堆了一个又高又大又胖的雪人,用树枝做他的胳膊,用胡萝卜做它的大鼻子,用个黑色的瓶盖做它的眼睛。身边的小朋友都夸我们的雪人好漂亮!

    堆雪人真快乐!

1数数第二自然段有________句话。

2我们是怎么堆雪人的?在短文中画出相关的句子。

3下雪的时候,除了堆雪人,你和小朋友们还会做些什么呢?

________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、用词造句。

反复:______

证明:______

 

16、气球飞向天空。

________的气球飞向_____________的天空。

17、语文与生活。

苏霍姆林斯基说:“儿童是天生的诗人”。请你试着当个小诗人,写的时候注意分行。

例:

清晨的校园,运动会时的操场,

怎样的可爱呢!怎样的____________呢!

和蔼的老师,____________

朗朗的书声,____________

欢乐的面孔,____________

18、试着改写句子好吗?

那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多的星星,你是数不清的。

这件事,你怎么可以这样做呢?

———————————————

 

19、小女孩说:“我觉得我好了一些。”(改为转述句)

___________________________

20、按要求写句子。

(1)展览馆里陈列着使用过的红军物品。(修改病句)

_____________________

(2)“神舟十四号发射成功啦!”爸爸 ______________

(在横线上补充动作和表情,使句子通顺。)

(3)爷爷说:“我种的西红柿熟了。”(改为转述句)

____________________

(4)姐姐多才多艺:会弹琴,会跆拳道,还会做点心。(仿写句子 )

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、小练笔。

“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。”沈从文用细腻的笔法将腊八粥写得让人垂涎欲滴,非常诱人。你的家乡有哪些美食呢?请学习沈从文老师的写法,描述一下你熟悉的一种食物的制作过程。

________________________________

查看答案
下载试卷