四川省泸州市2025年中考模拟（6）语文试卷(含答案)

1、 试着填空。

  ( ) 听鸟声，( ) 听蝉声。

  ( ) 听虫声，( ) 听雪声。

2、补充句子并回答问题。

①祖宗疆土，__________________，__________________。

②“风一更，雪一更，__________________，__________________。”这句话的意思：__________________。

3、根据所学知识填空。

1．蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛，这些字的部首都是（______），可能与（______）有关。

2．“拍”字的意思可能与下列哪个部位有关（______） （填序号）

①脚   ②嘴   ③手   ④眼睛

3．用音序查字法查“习”字，应先查音序（______），再查音节（______）。

4．根据笔顺规则，“我”字的第七画是（______）。

4、照样子，写成语。

例：不（声）不（响）

载（ ）载（ ） 半（   ）半（ ）

自（ ）自（ ） 大（   ）大（ ）

5、按拼音写汉字

xiào xiàng tàn fǎng cuǐ càn jiāo shè

________ ________ ________ ________

mó miè dàn yǎ zhuō mo chèn tuō

________ ________ ________ ________

huàn jué jīn chí mù yù tián jìng

________ ________ ________ ________

6、阅读古诗，回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【1】解释下列词语。

之：_______   故人：______

尽：_______　 唯：______

【2】这首送别诗先后写出了送别的地点______，送别的时间_______，故友人要去的目的地_______。

【3】诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是：

______________________________

【4】解释诗歌后两句。

______________________________

7、诗词曲鉴赏

西江月·夜行黄沙道中

（宋）辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

  稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是___，“夜行黄沙道中”是___。

【2】结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

__________________

【3】用波浪线画出诗中运用拟人手法的一句诗，并说一说这样写有何妙处？

__________________

【4】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是（  ）

A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。

B. “稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。

C. 夜行黄沙道中：题目，主要点明词的写作地点。

D. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

【5】辛弃疾夜行黄沙道中时天气有什么变化？《西江月》所表达的是一种愉快的心境，当时作者正罢职闲居，是什么使作者产生了这种心境？

_____________________________。

8、阅读诗歌，完成练习

母亲的爱 

汪国真 

我们也爱母亲 

却和母亲爱我们不一样 

我们的爱是溪流  母亲的爱是海洋   

芨芨[jī jī]草上的露珠  又圆又亮  那是太阳给予的光芒   

四月的日子 半是烂漫半是辉煌 

那是春风吹过的地方  我们的欢乐是母亲脸上的微笑 

我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤 

我们可以走得很远很远 

却总也走不出母亲心灵的街场

在诗歌前两节中，诗人通过_______春风这些景物，来表现母爱__________的特点。

9、阅读。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼。发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

(1)理解课文内容，完成下面表格。

(2)读短文，填句子，仿句子。

①蒲公英的花像________，可以________。

②上面的句子好美呀！照着它的样子，我还可以再写一句呢！

碧绿的草地像________，可以_______。

10、方法我知道。这些句子分别运用了什么说明方法？(选一选，填一填)

作比较 列数字 举例子 打比方  分类别

（1） 目前最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(   )

（2） 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(   )

（3） 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。(   )

（4） 鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。(   )

（5） 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（   ）

11、课外阅读。

程门立雪

杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，去请教大学问家程颐。

他们走到程颐家门口，童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。(　　　　)的寒风吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。

过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说:“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”杨时望着程颐(　　　　)的面容，说:“老师，您在休息，我们怎能惊动您呢？”

程颐被他们尊师好学的精神感动了，(　　　　)地解答了他们的问题。

【1】在文中括号里填上合适的词语。

【2】用“　　　”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。 

【3】读完这个故事，我们要向杨时学习什么？

______________

【4】用一句话概括故事的主要内容。

______________

12、阅读短文，回答问题。

丰盛的晚餐

我家有三口，充满干劲的爸爸，任劳任怨的妈妈和童心未泯的我，组成了这一个美满而又幸福的家庭。我们三口虽说是一家，但我们各有个的个性。于是，我们家有欢声笑语也有清风细浪的小事情。 　　

爸爸虽是一个大忙人，可他一进家门却没有半点架子。而且也烧了一手好菜，于是我把“一把手”的称号给了他。可妈妈不服气，嚷着说：“凭什么让他当，我也不比他差啊，”我在一旁偷偷的笑，我想：妈妈只能烧几个我都能烧的小菜，怎么能和爸爸比呢。 　　

大约半小时后，妈妈满面春风的出来了。我与爸爸看了妈妈做的菜，傻了。眼前的这一盘扁豆好像是那鳄鱼背上的那一粒粒的东西，还起着泡。望着这一盘菜我有所失望，我说：“没喂口。”爸爸得意的说：“想跟我争，还早着点呢。”妈妈说：“今天就算是减肥吧。”爸爸忙替妈妈解围，把菜端进了厨房，一边发出了信号：“可别饿了我们的儿子啊。”片刻，厨房里便响起了音乐声。 　　

爸爸叫着：“给我拿盘子来。”妈妈应和道：“哎，来了——”便将一条毛巾搭在肩上，好似小二似的走进了厨房。一会儿功夫美味的鱼被爸爸做好了。

这是我们家最丰盛的一顿晚饭了。

【1】联系上下文解释词语的意思。

欢声笑语：________________________________________

满面春风：________________________________

【2】你来说一说我的家人。

爸爸：_______________________

妈妈：________________________________

我：________________________________

【3】爸爸的“一把手”是怎么来的？

________________________________________

【4】你来说一说我家是一个什么样的家？

____________________________________________

13、阅读课内片段，完成练习。

牛郎织女（一）（节选）

一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”

嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”

牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？

他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。

【1】联系上下文，理解下列词语。

眼中钉：__________________________________

好歹：____________________________________

【2】文中画“ ”的句子是对哥哥和嫂子的____和____的描写，从中可以看出他们_____。他们是封建制度的一个缩影，由此我们也可以看出当时封建社会的____________。

【3】文中画波浪线的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？写在下面。

________________________________________

【4】用简短的话概括选文的主要内容。

_______________________________________

14、阅读

秋天的雨，有一盒( )的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像( )小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的(   )。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子( )，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……( )菊花在秋雨里频频点头。

【1】根据课文内容填空。

【2】“田野像金色的海洋。”这是一个________句，把________比作______________，说明______________。

【3】用“____”画出选文中的一个拟人句。

我会写拟人句：

【4】选文中，第一句总写____________，后几句分别写了色彩不同的________、________、________、________和________。

【5】在表示颜色的词语下面标上“△ ”。

15、我承认父亲是对的。（改为双重否定句）

______________________________

16、句式转换。

1.我们骄傲地举起手。

（1）改为“把”字句：_______________

（2）改为“被”字句：______________

2.不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）

_______________________

3.普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）

_________________________

4.蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）

___________________________

5.美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）

_________________________

6.全班同学都参加了这次植树活动。（改为双重否定句）

__________________________

7.他的话不无道理。（改为肯定句）

__________________

17、句子乐园。

1.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.小树长叶。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)

_________________________________________________________________________

5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)

____________________________________________________________________________

18、我会给下面的句子换个说法，不改变句子的意思。

1．王二小把敌人带进了埋伏圈。

_______被___________________________。

2．小灰兔吃完了白菜。

_______把___________________________。

_______被___________________________。

19、按要求完成句子练习。

1．外面的噪声太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

_________

2．我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

_________

20、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。

写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

快乐             紧张             着急             生气             兴奋

写( )：____________________________

21、写作

在丰富多彩的世界里，有许多有趣的事，请把你印象深刻的一件事写下来。题目自拟，不少于300字。