四川省泸州市2025年中考模拟（3）语文试卷(含答案)

1、填上合适的词语。

治理（   ） 改善（   ）   改进（ ）   提高（   ）

一（   ）电线   一（ ）灾难 一（ ）美餐 

随心（   ）（   ） 不（   ）不（   ） （   ）七（   ）八

2、按课文内容填空。

1.忠厚传家久，______继世长。

2.桂林山水_______。

3.植物妈妈的办法______，不信你就仔细观察。那里有______的知识，粗心的小朋友却______。

4.“______，疑是银河落九天。”这两句古诗选自《_____》，这首诗是____朝诗人____写的。

3、按要求做题。

（ ）吞（ ）咽 惊弓之（ ） 胆小如（ ）

（ ）飞（ ）舞 漏网之（ ） 如（ ）添翼

（ ）鸣（ ）吠 害群之（ ） 如（ ）得水

【1】把词语补充完整。

【2】根据意思写成语。

①形容吃东西又猛又急。 （_____）

②比喻受过惊吓见到一点儿动静就特别害怕的人。 （_____）

③比喻危害集体的人。 （_____）

【3】看图写成语。

（__________） （_______）   （__________）

【4】把含有比喻的词语画上“”。

4、读拼音，写词语。

léi yǔ（_____） wū yún（_____） bāng zhù（_____） yǒng yuǎn（_____）

jī xuě（_____） tè bié（_____）   xǐ zǎo（_____）   róng yì（_____）

5、读拼音，写词语。 

①课间十分钟，王老师顾不上xiū  xi ________，带着同学们做yóu  xì________,rè  nào________极了

②湖水bì  lǜ________，微风吹来，荡起一圈圈bō  wén________。

③家乡的美食很丰富，有kǎo  yā________ 、dàn  chǎo  fàn ________。

6、类文阅读

雨中的树林

金波

雨中的树林是个童话世界，

走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦，

你还会发现很多新奇的事情。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉，

听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口，

刺猬扎满一身运回了家。

晶莹的雨珠滚动在叶面上，

蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香，

还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

连那些小雨点儿都会变魔术，

落在地上立刻就变成了蘑菇。

【1】整体感知：这首儿童诗是围绕哪句话来写的？（   ）

A.雨中的树林是个童话世界 B.每棵树都会送给你很多喜悦

C.你还会发现很多新奇的事情 D.连那些小雨点儿都会变魔术

【2】提取信息：诗中写了哪些动物在活动？请你照样子用简洁的语言写下来。

A．蜘蛛吐丝   B．________________   C． ________________

D． ________________   E． ________________

【3】提取信息：诗中的雨珠、落花、小雨点儿是什么样子的？请你写下来。

A．雨珠：________   B．落花：________   C．小雨点儿：________

【4】分析理解：想一想，小雨点儿真的会变魔术吗？它落在地上真的变成蘑菇了吗？

___________________________________

7、对比阅读杜甫的三首古诗，完成练习。

【1】下列对三首古诗赏析不正确的一项是（       ）

A．甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽的景象。一个“破”字，令人触目惊心；一个“深”字，让人满目凄然。

B．甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情只是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。

C．乙诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

D．丙诗抒写诗人情感时运用了神态和动作描写的方法。

【2】甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱第五年，丙诗写于安史之乱结束时，三首诗都写到了“家”。下面三句诗分别表达了诗人怎样的心情？

（1）家书抵万金___________________

（2）无家问死生___________________

（3）青春作伴好还乡____________________

8、阅读古诗，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

  ，   。

  ，   。

  ，   。

，   。

注：①题目居中写，上下阕之间空两格。②注意行款整齐，布局合理。③书写要正确，养成自我检视习惯。

【1】默写《西江月·夜行黄沙道中》。

【2】“西江月”是词牌，“_________”是词题。从“__________”等词句，可以知道，写的是乡村夏夜美景。

【3】词中，“路转溪桥忽见”的“见”同________，读音是________。

【4】如果《宿建德江》所表达的情感用一个“________”字来表示，那这首词表达的情感就可以概括为一个“________”字。

9、阅读下列短文，回答问题。

致巴雷特大尉（节选）

雨果

建造这座圆明园足足用了两代人的劳动。它像一座城市那么夫，由岁月造成。造给谁？造给人民。因为由岁月建筑的东西都属于人民，因为时光的流逝会使一切都属于全人类所有。

有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又不能不使人忆起帕特农神庙。从前对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么千，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧（qiè）。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

（选文有删改）

【1】我运用_____________________（带着问题     借助关键词）的阅读技巧，知道了文中“两个强盗”是指______________、______________。

【2】作者把圆明园称作“了不起的富丽堂皇的博物馆”的原因是（       ）

A．圆明园里面的环境优美。

B．圆明园里面的财宝数不胜数。

C．圆明园不仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。

【3】短文主要表达了作者怎样的情感？

______________________________________

10、妙妙还记录了荷花的姿态，请你帮她完善文字内容。

照片上朵朵荷花竞相绽放，有的是饱满的花骨朵儿，刚冒出头，有的只展开几（       ）花瓣，还有的绽放出灿烂的笑脸。一（       ）美丽的画在我面前展开，我好似闻到一（       ）清香，渐渐地我沉浸其中，感觉自己也变成了池塘中的荷花。

【1】请你帮妙妙在括号内填上合适的量词。

【2】妙妙不明白画波浪线的词语是什么意思，请你各用一个近义词帮助她理解。

饱满——( )                 美丽——( )                 好似——( )

【3】妙妙语段中的“冒”字用得很巧妙，请你想想“冒”字在这里的意思是（     ）

A．不顾（危险、恶劣环境等）

B．冒失；冒昧

C．向外透；往上升

【4】妙妙推荐你用“有的……有的……还有的……”这样的句式写一写自己喜欢的花朵。

________________________________

11、课外阅读。

啄木鸟和树

大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”

“树先生，你身上有病，我在为你虫呢！”啄木鸟说。

“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里有虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前要花招，滚开！”树发怒了。

啄木不好意思地飞走了。从此以后，再没有啄木鸟愿意去给这树啄虫了。

几年后，树里的虫多了，这採“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

【1】短文一共有______个自然段。

【2】写出下列词语的反义词。

侮辱——（________） 愿意——（________）

【3】这个故事告诉我们什么道理？在正确答案后面的括号里打“√”。

a．我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（   ）

b．犯了错就要虚心接受别人的帮助，不然就会变得不可救药。（   ）

c．自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（   ）

【4】在这个寓言故事中，啄木鸟和大树你喜欢谁？为什么？

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12、认真阅读短文，/完成下面的练习。

成功的法则

一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张告示，要人们帮忙，悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。

人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿破衣的小孩在众人离开之后仍不死心，努力寻找，他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭问题。

天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，滴答声响十分清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了 100美元。

成功的法则其卖很简单，而成功者之所以稀有，是因为大多数人认为这些法则太简单了，没有坚持，不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，专注而冷静地思考，我们就会听到那清晰的滴答声。

1.选择加点字的正确读音，再读一读。

不慎(shěn  shèn) 无奈(lài  nài)

其实（qí  qī) 执著(zhùzhuó)

2.根据意思写出相应的词语。

(1) 使用手段，吸引人去做事。（ ）

(2) 对某件事具有坚持不懈的态度。（ ）

3.写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：诱惑—抱怨一奇特一专注一

反义词：简单—清晰一喧闹一冷静一

4.下列说法正确的在括号中画“√”，错误的在括号中画“X”。

(1) 本文最主要的写作方法是运用了对比的方法。（ ）

(2) 本文中奇特的声音除了说明金表“滴答”声外，还预示着小孩的最终成功。（   ）

(3) 成功的法则叫执著。(  )

13、课内阅读

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

【1】本文选自《__________》一文。

【2】这两个自然段的中心句分别是什么？请用“______”画出来。

【3】“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞树叶密不透风可以遮太阳，挡风雨。”这个句子把__________比作__________，写出了榕树颜色__________、树冠__________的特点。请你也仿写一个这样的句子：______________

【4】选文中哪些句子写出了小城的街道很美？请用“ ”画出来。

14、阅读理解。

植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】请为文章拟一个题目。

【2】根据文章内容填空。

（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。

（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。

【3】短文重点介绍了   、   的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、   、   。

15、按要求写句子。

（1）在祖国的塞北竟有满塘的荷花。

缩句：

（2）在蓝天的乌苏里江边有一座绿林掩映的边陲小镇。

缩句：

（3）我进入童话王国。

扩句：

（4）这江南水乡的景色，真叫人目不暇接！

反问句：  

（5）小明把作业本送到办公室去了。

改成“被字句”：

（6）老师焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”

改为间接叙述：

16、修改病句。

【1】《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温写的。

______________________________

【2】船长答应带他们愉快地回英国去。

______________________________

【3】他费了九牛一毛之力，总算爬了上去。

______________________________

【4】不一会儿，街上就挤满了欣喜若狂却衣衫不整的人。

______________________________

17、按要求写句子。

（1）河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写）

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（2）那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）

_____________________________________________________________________

（3）少先队员要用雷锋精神鞭策自己。（改为反问句）

_____________________________________________________________________

（4）我们每一个人需要的是这种精神。（改为反问句）_____________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）坑内有兵马俑近八千多个。

修改病句：___________________________________________________

（2）秦兵马俑让中国人感到骄傲。

改成反问句：_________________________________________________

19、按要求改写句子。

1．大王怎么说齐国没有人呢？(改为陈述句)

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2．齐威王每个等级的马都比田忌的强。

三场比赛下来，田忌都失败了。(用恰当的关联词合并为一句话)

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3．西门豹说：”把新娘领来让我看看。”(改为转述句)

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20、我能按要求完成句子。（6分）

⑴ 种子的生命力顽强。（改成感叹句）

⑵ 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改成陈述句）

⑶ 例：飞蛾那种求生的欲望令我震惊。

令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。

那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（照样子换一种说法）

21、习作。

同学们在美丽的校园里学习生活了两年多的时间，校园的每个角落都留下了你的脚印和欢笑声……那校园的哪些地方给你留下了深刻的印象呢？就请你以“美丽的校园”为题来写写自己美丽的校园。写的时候要有一定的顺序，抓住喜欢的、有特点的事物重点来写，做到详略得当。还可以适当地表达出自己生活在这美丽的校园里快乐的心情。350字左右。