1、根据意思选择词语。
依偎 爽朗 糊涂 不知所措
1. 开朗,直爽。 ( )
2. 亲热地靠着,紧挨着。 ( )
3. 不知道怎么办才好,形容受窘或发急。 ( )
2、填空。
(1)用数笔画查字法“凸”字应查(____)画。
(2)“恭”字用部首查字法,先查(____)部,再查(____)画。
(3)“钮”字按音序查字法,应查大写字母(____)。
3、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
( )嘲( )讽 喜( )望( ) 言而无( )
( )高采烈 不屑一( ) ( )( )照料
以( )相待 良( )吉日
(1)用尖酸刻薄的语言进行讥笑及讽刺。( )
(2)由于没有想到的好事而非常高兴。( )
(3)认为不值得一看。形容极端轻视。( )
(4)美好的时辰,吉利的日子。( )
4、查字典填空。
(1) “挑”字用音序查字法应先查(____),再查音节(____)。它还有另外一个读音是(____),在“挑促织”一词中“挑”应读(____),在“挑水”一词中“挑”应读(____)。
(2) “深”字用部首查字法应先查(____)部,再查(____)画,组词(____)。
5、看拼音写汉字。
1.大火中,12岁的姐姐用自己yòu_____ 小的 shēn qū ____保护着弟弟,凭自己微弱的lì liàng _______为弟弟打开了一道“生命之门”,yǎn hù_______弟弟成功脱困,自己却不幸离世。小小的年纪却能如此勇敢,难道不值得我们jì niàn_______吗?
2.大白鲨是世界上最凶猛的鲨鱼,它的体形páng dà_____,yá chǐ ____锋利,令人fā chàn_____,除了虎鲸敢与之bó dòu______,jì______鱼、鲤鱼、海龟等其他生物对它几乎都无可nài hé _______。
6、阅读课文片段,回答问题。
浣溪沙
游薪水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
【1】解释下列字词。
浸:______________ 萧萧:______________ 休:______________
【2】本词上阕描绘的是______________的山林景致。
【3】“谁道人生无再少?”这是一个_______句,意思是说:_______________
【4】苏轼写这首词时,正以戴罪之宫的身份被安置在偏僻的黄州,原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的,而我们却从“__________________”中感受到了他_______________的人生态度。
【5】请你回顾自己学过的和课外积累的诗词,想一想关于感叹时光流逝、催人奋进的诗句有哪些,然后写下来。(至少写两句)
________________________________
7、阅读理解。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡横桥铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】“万水”在诗歌中指的是________、________,“千山”指的是_________、___________和_____________。
【2】在“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人把连绵不断的_____比作_____,把高大险峻的_________比作_______,体现了红军战士的__________精神。
【3】“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是( )
A.轻易,随随便便。
B.平常,寻常。
C.无端,平白无故地。
【4】“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是( )
A.颜色。
B.体面,面子。
C.脸上的表情。
8、课内阅读
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】这首诗的作者是(_______)代诗人(________)。
【2】这首诗是按照从___ 到____的顺序写的。
【3】这首诗描绘了( )、( )、( )、( )、( )、( )六种景物。
【4】诗中描写颜色的词是( ),描写声音的词是( ),静态描写是( )动态描写( )。
9、阅读短文,完成练习。
背影
①我年前得了病,一天天人也日渐消沉。父亲每天夜里等到家人睡着后,在阳台悄悄地燃起了戒掉二十多年的香烟。我,躺在看得见阳台的床上,假寐便寐出了眼泪。
②八千里路云和月,父亲陪我从南到北直达首都求医。行色匆匆安顿好,第二天便按照别人的指点,清晨四时赶到协和医院排队挂号。等候的时候,我久久地看着地上,很多人的影子交叠在一起,我与父亲沉默无语。在地上,他的影子被很多人的影子覆盖住了。
③在协和医院看过病后,我与父亲又经别人介绍直达齐齐哈尔市。我们往返于旅馆与诊所之间,在整个治疗过程中,父亲瘦瘦的身体一直站在我身边,看着我忍受针灸的痛楚。有一天我终于忍不住疼痛而拒绝治疗,父亲冲我吼起来:“你以为就你疼吗?我不疼吗?”望着那双逐渐模糊的眼睛,我才懂得,父亲承受的是两个人的疼痛,我的和他的。在往后的治疗中,我的勇敢和坚强,完全来自父亲的疼痛。
④当我终于走出医院的那一天,父亲却因肠胃炎住进了医院。我站在病床边,守着因经受折磨而筋疲力尽的逐渐睡着的父亲。那晚也有月光,从薄薄的窗帘透了进来,洒在父亲身上,影子正好投在一面墙上,那样小小地蜷缩着。我久久地注视着那因呼吸而轻微起伏的影子,仿佛在欣赏一座黑黑的山脉,它有着无比的坚硬,又有着月光一样的温柔。
⑤望着那轮圆月,我心中便如放电影一般流过了这一段八千里外求医、父亲与我相依为命的日子。月亮上的一滴水,渐渐挂上我的眼角。墙上那个躺着的影子微微动了一下。我突然想到,我凝视着的,正是父亲真实的生命,而不是一个影子,因为在我流泪的那一刻,影子不会颤动。
(1)用自己的话说说这篇文章的主要内容。
_____。
(2)“八千里路云和月”出自_____的《满江红》。在第②自然段引用是为了说明 _____。
(3)“你以为就你疼吗?我不疼吗?”孩子的“疼”指 _____;父亲的“疼”指 _____;父亲这句话表达了 _____的情感。
(4)读读画线的句子,想一想“山脉”指的是什么?为什么说“山脉”既是“坚硬”的又是“温柔”的?
10、阅读检阅台
水上飞机(节选)
“喂,船大哥,你好啊!”(小海鸥________地说。)
“你好!我不是船,我是水上飞机。”(水上飞机________地说。)
“飞机?你怎么掉到海里来啦?”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇险的船只。”
小海鸥听了,挺佩服他的本领。
水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林大火……”
【1】在括号中的横线上填上恰当的词语。
【2】加点的“挺”字的意思是________(①硬而直 ②伸直或凸出 ③勉强支撑 ④很)。
【3】水上飞机的种类很多,有战斗机、________机、________机……它们的用途分别是参加战斗、__________、________……
【4】选文中的省略号表示还有其他种类、用途的水上飞机没有列举出来。我能接着往下写一句:_________________________。
11、阅读理解。
两串钥匙
①秋天,山上的野果成熟了,到处都是果子。有的果树上挂满果子,压弯了枝条;有的果树一眼望过去,只看到红红的果子,看不到一片叶子;有的树上是果子,树下也是果子。
②动物村的小动物们纷纷上山采野果。小刺猬的动作快,很快采到了半篮野枇杷。他继续寻找,想采一些野葡萄。这时,他看见一块石头旁有一串钥匙。“这是谁丢失的呢?咳,管它,采我的葡萄要紧。”小刺猬从旁边走了过去。
③太阳快要落山了,小刺猬高兴地提着野枇把和野葡萄下山。回到家门前,小刺猬掏出钥匙开门。可是,他掏遍了身上的口袋,也没有钥匙——钥匙丢了!
④这时,小兔匆匆跑来,她手里拿着一串钥匙:“小刺猬,你有没有丢钥匙?我在山上捡到了一串钥匙,小松鼠说可能是你丢的。”小刺猬一看,真的是自己的!他接过钥匙,正要道谢,一旁经过的小猪问小兔:“小兔,你自己的钥匙找到了吗?”
⑤ 没有 小兔回答。
⑥小刺猬很意外,睁大眼睛问小兔:“你的钥匙也丢了?”
⑦小兔低头答道:“嗯。”
⑧小刺猬顿时想起了自己在山上看到的那串钥匙,他的脸立即红起来,对小兔说:“你等我!” A
“谢谢你,小刺猬!”小兔接过钥匙感谢道。
“我更要谢谢你!”小刺猬说,“我以后一定会做得更好!”
【1】文中第5自然段方框处,依次填标点正确的一项是 ( )
A.:“ 。”
B.:。
C.“ 。”
【2】小刺猬在采野果时见一块石头旁有一串钥匙,却没有理会,因为( )
A.他觉得钥匙跟自己无关。
B.他旁边的小熊看到了。
C.他想等一会儿告诉其他小动物。
【3】读了故事,我知道“两串钥匙”有一串是_______________的,另一串是________________________________的。
【4】读第1自然段,请你用上带点的词语,写写“下课后的操场”。
下课了,操场上真热闹。同学们________________________
【5】“小刺猬顿时想起了自己在山上看到的那串钥匙,他的脸立即红起来”,故事后面会发生什么呢?请你预测一下,把A处的空白补充完整,写在下面的横线上。
_____________________________
12、快乐阅读。
大蜻蜓
大蜻蜓,绿眼睛,
一对眼睛,亮晶晶,
飞一飞,停一停,
飞来飞去捉蚊蝇。
【1】大蜻蜓长什么样子?用 “______”画出相关语句。
【2】大蜻蜓是怎样捉蚊蝇的?用 “______”画出相关语句。
【3】你还知道哪些动物会捉蚊蝇?最少写出两,不会写的字,可以写拼音。
________________________________
13、阅读短文,回答问题。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多的黑甲虫村民,( )地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们( )地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,有花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫之间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子( )。有的蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这( )投以好奇的眼光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦了,它背着几个小黑甲虫,到处参观这房远亲的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘灼得熟透了。甲虫的音乐家们全神贯注地振着翅子,优美的音韵,像灵泉一般地流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间一切的音乐,这是只有虫子们的智慧才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们如此勤勉地奔忙呢?
⑴写出下列词语的反义词和近义词
①静谧( )( ),②娇小( )( ),③勤勉( )( ),④僻静( )( )
⑵从画“ ”句子中,你感受到了
⑶在片段中的( )填上合适的四字词语。
⑷“我的目光为一群音乐演奏者所吸引了,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘灼得熟透了。”这句中的“——”的作用是( )
A.解释说明
B.声音延长
C.表示转折
⑸片段中充满了作者奇异的想象和独特的感受,找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。
⑹“它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。”你能想象一下它们可能在交流些什么呢?把它们交流的内容写下来。
14、阅读短文,完成练习。
忽然发觉,在这个世界上,最珍贵的东西都是免费的。
阳光,是免费的。芸芸众生,没有谁能够离开阳光就能活下去的;然而,从小到大,阳光普照我们的光彩,可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱?
空气,是免费的。一个人只要活着,就需要yuán yuán bù duàn的空气。每个人都离不开空气的给予。可从古至今,又有谁为这须臾不可缺少的东西买过单?( )是凡夫俗子( )明星政要,他们一样自由地呼吸着充盈天地间的空气。
亲情,是免费的。每一个婴儿来到这个世界,都受到了父母亲无微不(至 致)的呵护,那是一份深入血脉不求回报的疼爱。可没有哪一个父母会对自己的孩子说:“你给我钱我才疼你。”父母的这份疼爱,不会因为你的成年而贬值,更不会因为他们的shuāi lǎo而削弱;( )父母还活在这个世上,这份爱( )始终如一。
友情,是免费的。jì mò时,默默陪伴你的那个人;摔倒时,向你伸出手臂的那个人;伤心时,让你依靠肩膀的那个人;无助时,向你伸出援助之手的那个人……而他(她)是否把这些付出折合成现金,然后向你要钱?
梦想,是免费的。无论是锦衣(玉 御)食的公主王子,还是衣不蔽体的流浪汉,只要愿意,就能为自己的人生确立一个梦想。这个梦想可以伟大,也可以平凡;可以辉煌,也可以朴实;可以深刻,也可以浅薄;可以远大,也可以渺小。只要你肯付出努力,你就能够拥有。
还有信念,还有希望,还有意志……所有这一切,都是免费的;还有春风细雨,还有jiǎo jié的月光,还有灿烂的星辉……世间多少滋润心田的美好事物,都是免费的。
因此,我们不要对着苍天白云āi shēng tàn qì了!它是公正的,更是慷慨的。苍天早(己 已)把最珍贵的一切,免费地给予了我们每一个人。
【1】划去括号内不正确的字。
【2】根据拼音写汉字。
yuán yuán bù duàn(______) shuāi lǎo(______) jì mò(______)
āi shēng tàn qì(______) jiǎo jié(______)
【3】从文中找出下列词语的反义词。
吝啬——(______) 朴实——(______) 深刻——(______) 伟大——(______)
【4】“须臾”的意思是_______,请再写几个意思相近的词语:___________。
【5】倒数第2自然段中的省略号省略的是_________。
【6】请在文中的括号里填上合适的关联词。
【7】为画线的句子换一种说法,不改变句意。
___________________
【8】给短文加一个题目,写在横线上。
15、按要求改写句子。
(1)你给予我们的精神财富,我们不会忘记。(改写成反问句)
____________________________________________________________________
(2)这么好的天气,我们去春游。(改写成双重否定句)
_____________________________________________________________________
(3)美国芝加哥的一家报纸编辑部,向一位小学女教师约稿。(缩句)
___________________________________________________________
16、句子大杂烩 请你把下面的句子改为“被”字句。
(1)雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________________
(2)爸爸把路旁柳树下的一根枝条递给了妹妹。
________________________________________
17、把下面的句子换一种说法,不改变句子的意思。
(1)你以为画鸡蛋很容易吗?
(2)难道小明还没回家吗?
(3)我明天不得不去姑姑家。
18、句子练习。
(1)下列句子中,不是围绕一个意思来写的一项是( )
A.小军是个小书迷,他家里的书有满满两大柜子,每天他都要看好几个小时的书。
B.动物园里的小猴真调皮,一会儿爬到树上,一会儿抢食物吃,一会儿居然在打架。
C.风好大,把小草吹得垂下了头,把小树吹得漫天飞舞。
D.太阳火辣辣的,可是操场上得小朋友依然在认真地做着广播操。
(2)顾客说:“我可不耐烦把衣服藏在箱子里。”(改为转述句)
_________________
(3)奶奶笑盈盈地看着活泼可爱的做游戏小孙孙。(修改病句)
________________
19、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(按要求改写句子)
提示语在中间:_________________________________________________________________________________
提示语在句末:_________________________________________________________________________________
20、如果你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
21、习作芳草地。
题目:________,您听我说
要求:1.在题目横线上填妈妈或者爸爸。
2.写出你最想对爸爸、妈妈说的话,表达自己的真情实感。