1、我可以写出一组声旁相同的形声字并组词。
例:狡(狡猾)____( ) ____( ) ____( )
2、把下面的词语补充完整,再用划横线的词语造句。
______所当______ 难以______信 ______口不提
内______外_____ 国______民______ 路______拾______
_______________________
3、组词。
刻(______) 功(______) 值(______) 破(______)
该(______) 劝(______) 植(______) 泼(______)
4、按要求写出合适的四字词语。
评价人物:(《桥》中的村支书)___________(狼牙山五壮士)_____________
赞美景物:(内蒙古大草原)____________ (故宫博物院)______________
5、照样子分解名字,并说说你发现了什么。
例:司马光=(司马)+(光)
王安石=(王)+(安石)
张飞=( )+( )
王美云=( )+( )
许云斌晟=( )+( )
诸葛亮=( )+( )
上官婉儿=( )+( )
我发现:________________________________________________________________________________________________________
6、课内阅读
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
, 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】请你回忆课文,将诗歌内容补充完整。
【2】选出对这首诗的理解不恰当的一项( )
A.首句以直白的语言和豪迈的气势,写出了长征途中虽然困难重重,但红军却无所畏惧的革命精神。
B.颔联中五岭和乌蒙指的是红军长征途中翻越的几座险峻的大山,从中也可以看出长征途中线路多,危险大,但红军毫不畏惧,视死如归。
C.尾联对仪工整,主要想突出岷山白雪皑皑,风景如画,以及作者对岷山千里雪景的喜爱之情。
【3】从文字内容中想开去。
“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是全诗第二句。透过句中字眼,仿佛看到了红军战士的________________精神品质。
7、阅读。
滁州西涧
独怜幽草 , 深树鸣。
晚来急,野渡无人 。
【1】请将诗句补充完整。
【2】诗中“怜”的意思是____(填序号)A.可怜。B.爱。
“深”的意思是____(填序号)A.茂盛。B.深浅。
【3】第一句写幽草是___景,第二句是___景。(用“动”或“静”填空)
【4】请用自己的语言把这首诗的最后两句画面描述出来。
__________________________
8、我会背,也会填。
宿新市徐公店
篱落疏疏 ,
树头花落 。
追黄蝶,
无处寻。
这首诗是______代诗人________所作,诗中主要写的是________追________,最后________________的情景。
9、美文选读
别出心裁的“小说旅馆”
袁文良
在美国俄勒冈州的纽波特海湾,有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。从外观看去,这个只有3层楼的旅馆与周围的其他建筑没有什么不同,但每年却有数以万计的游客特别是一些喜爱读书的人在这里下榻。
早在8年前,同在一家酒店供职的科利尔和莎莉斯在工作中发现,有相当多的客人特别是一些文化人在旅途之余不愿光顾酒吧、赌场、健身房等地,也不喜欢看电影、电视,而是愿意静下心来读一些名著,而在当时,酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。于是,科利尔和莎莉斯便一同辞职,集资购买了海湾处的一幢楼房,装修后取名为“西里维亚旅馆”,设客房20套,房间内没有电视机,旅馆内也没有酒吧、赌场、健身房、游泳池等设施。
走进这家旅馆,人们会发现旅馆的房间没有编号,每一套房间都是以世界一位著名的作家或闻名于世的小说主人公来命名的,其房间的摆设与布置也与该作家或主人公有密切关联。如在“福尔摩斯客房”内,衣帽架上挂着的那顶半圆筒状的帽子和黑色披风,以及桌子上放着的大烟斗,使人仿佛感到这位驰名世界的“神探”就近在眼前,此时如果再翻阅《福尔摩斯探案》的小说,人们会产生一种自己正在与福尔摩斯讨论案情的感觉;在“海明威客房”中,人们可以看到旭日初升的景象,通过房间中的一架残旧打字机和挂在墙壁上的一只羚羊头,人们似乎联想到海明威的小说《老人与海》、《战地钟声》里动人的情节描写。
也许是由于旅馆特殊的设置,人们逐渐忘记了旅馆的原名,都以“小说旅馆”而代之。在旅馆的每个房间和庭院内,随处可见阅读小说、静心思考、埋头写作、交流读书心得的游客。
随着时间的推移,“小说旅馆”的影响日渐扩大,越来越多的游客都以能在这家小旅馆住一宿为乐,一些新婚夫妇甚至还以在这家旅馆以法国女作家科利特命名的“科利特客房”中欢度蜜月为荣。正因为慕名前来的游客越来越多,想在“小说旅馆”住宿,需要提前两个星期预定。
【1】写出与“似乎”相近的三个词语。
_____________________________________
【2】下列句子中的引号有什么作用,请选择。
A.强调 B.特殊含义 C.特定称谓 D. 引用
(1)酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。( )
(2)有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。 ( )
(3)使人仿佛感到这位驰名世界的“神探”就近在眼前。( )
【3】判断对错
(1)“小说旅馆”已经经营八年了。 ( )
(2)“小说旅馆”是这家旅馆的名字,因为房间与小说人物有关而得名。 ( )
(3)这家旅馆是以其独特而闻名。 ( )
(4)《老人与海》与《战地钟声》的作者是一个人。 ( )
【4】填空。
(1)我们中国的四大名著是( )、( )、( )、( )。
(2)文章中提到了三个客房的名字,它们是( )、( )、( )。
【5】文章开头和结尾有两处描写体现出这家旅馆的兴旺,请找出相关语句,用横线画出来。
【6】请你猜一猜,这家旅馆可能还有什么名字的客房?
______________________________________________
10、漫画阅读。
(图一)
(图二)
(1)仔细观察前面的两幅漫画,写出每幅漫画的内容?
图一:
图二:
(2)两幅图都表现了“助人为乐”的主题,你怎样评价这两个助人为乐的人?
图一:
图二:
11、阅读短文,完成练习。
松树的风格
松树自古以来,多少人就(歌颂 赞颂)过它、赞美过它,把它作为(崇敬 崇高)的品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰 敬仰)之心。
你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的。总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮 茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!这是我每看到松树敬意便油然而生的原因之一。
我对松树怀有敬意更重要的原因是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油,松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根、枝和叶子又是很好的燃料。更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。要求人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
【1】读短文,用“√”标出括号里合适的词语。
【2】用简短的话概括每个自然段的段意。
第一自然段:_____________________
第二自然段:______________________
第三自然段:___________________
【3】这篇短文运用了_______的手法,借________赞美了具有_______和_______精神的人。
【4】第三自然段是采用( )的结构方式来写的。
A.总—分—总
B.先总后分
C.先分后总
12、阅读《将相和》片段,回答问题。
赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。
【1】给文中加点的词个词语,意思不变。
【2】按要求改写句子。
(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。
改成直接叙述:_______________________
(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
改成转述句:_________________________
【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?
_________________________________
【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
_________________________________
13、综合性学习。
材料一:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
材料二:有报告显示,2015年中国城市餐饮业,仅餐桌食物浪费量就在1700万至1800万吨之间,相当于3000万至5000万人一年的食物量。但也有2015年的调查显示,全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可供养约3.5亿人一年的需要。
(1)从给出的材料中我们发现的问题是:【1】
(2)针对这个问题,我们的解决办法是:【2】
14、课外阅读。
草原英雄小姐妹
蒙古族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。
一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊,和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只脚已冻成坨子了。龙梅急忙脱自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在脚上,脱不下来。她只好( )下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到,姐妹俩和羊群才安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。
1.把你在读这篇短文时新认识的字写下来并注音。
袭(xí) ______( ) ______( ) ______( )
2.在短文中的括号里填上合适的字。
3.龙梅和玉荣是______________族的小姐妹,她们在放羊的过程中,遇到了____________。她们用生命来保护羊群的行为令人感动,是名副其实的草原英雄,所以受到了共青团中央的表扬。
15、句子加工厂。
(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。
用“如果……就……”改写句子:___________________________________
(2)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
改成反问句:_________________________________________________
16、按要求连词成句,并加上标点。
大树 狂风 东倒西歪 刮得
(1)陈述句:
(2)疑问句:
(3)“把”字句:
(4)“被”字句:
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.大尖哥和水社姐被人们永远记住。(改为“把”字句)
_______________________________________________________
2.有些贝类巴在轮船底下移动得很远。(改为拟人句)
_______________________________________________________
3.树上开满了槐花。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________________
4.他一边走,一边欣赏着海边的景色。(用加点的词语造句)
_______________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。
缩句:__________________________
(2)风摇撼着白桦树。
扩句:_________________________
(3)为人类造福,有什么错?
改为陈述句:________________________
(4)钱塘江大潮是天下奇观。
改为感叹向:_________________________
改为反问向:___________________________
19、句子创作沙龙(按要求改写下面的句子)。
1.坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
2.同学们非常尊崇王老师。(修改病句)
_____________________________________________________________________
3.自卫,难道不是为了更好地进攻吗?(换种说法,使意思不变)
_____________________________________________________________________
4.对方的矛如雨点般向他刺来。(缩句)
_____________________________________________________________________
20、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)
2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)
要是 , 就 。
3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)
21、写作。
材料:人的一生千姿多彩,有开心的事情,有难忘的事情,说一说你的那些难忘的事情吧,一定让你忘怀。