贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、读句子，根据拼音写词语。

大家最怕有猹跑进瓜地里，这qì　yàn___嚣张的畜生，会把西瓜咬得遍地都是，大家发现了，正准备刺它时，一shùn　jiān___，它撒腿就跑，línɡ　lì___地从你的胯下táo　cuàn___，zhòu　rán___间无影无踪了。

2、按课文内容填空。

（1）我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句，如苏轼的“______________，_____________。”就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。

（2）秋天的小雨一场接—场，正如谚语“____________，______________。”说的那样。

（3）人不可貌相，__________________。

（4）周恩来为______________而读书。

（5）疾病因饮食不当而入侵，灾祸因说话不慎而发生，由此你会想到八字成语“________________，________________。”

（6）《王戎不取道旁李》中，王戎为什么不去摘李子？他认为“__________，___________。”（用原文作答）

（7）《观潮》是按潮来前、____________、____________的顺序，描写了作者观看钱塘江大潮的盛况。

（8）《夏日绝句》中，表现诗人爱国情怀的诗句是“__________，__________。”

3、读拼音，写词语。

qián kūn hùn luàn gǎng wèi cuò shī shí jiàn

（_______）   （_______）  （_______）   （_______） （_______）

4、看拼音写词语。

hūn shuì sàn bù zàn tàn zhào ɡù huán rào

__________ __________ ___________ __________ __________

línɡ qián ɡāo ɡuì piāo dàng jìn qíng shōu shi

__________ __________ ___________ __________ __________

5、把下列词语补充完整，再选词填空。

( )出心( )             ( )海一( )             ( )( )凛凛

( )高一( )             心( )意( )             弄( )成( )

（1）她本想帮帮奶奶，可是没想到___________，事情变得更糟糕了。

（2）她___________的手工作品，获得了全校手工作品竞赛一等奖。

6、阅读

西江月· 夜行黄沙道中

（宋）辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

         ，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，         。

【1】将文中的词补充完整

【2】《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，但表达的情感却不一样，请结合诗句说一说。

_________________________________

【3】除“明月”外，作者还选取了哪些景物进行描写？请你选取一中景物说说写景的特色。

______________________________________

7、古诗阅读

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（ ）

A．清澈明净

B．清醒明白

C．二十四节气之一

【2】“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（ ）描写。

A．动作

B．神态

C．外貌

【3】诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

____________________________。

【4】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。______

（2）“借问酒家何处有？”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。______

（3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。______

8、诗歌阅读。

凉州词

唐   王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】对“醉卧沙场”理解正确的一项是（       ）

A．战士们征战沙场，思念家人，他们借酒消愁。

B．战士们开怀痛饮，尽情喝醉，表达了他们做好视死如归的准备

C．不打仗的时候，战士们喜欢喝酒，因为他们太无聊了。

D．战士们不想打仗，只想在沙场里喝酒睡觉。

【2】用自己的话说说“欲饮琵琶马上催”的意思

___________________

9、课外阅读。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方寻找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”——把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信息。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。它还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

【1】根据短文内容，在方框内填上恰当的动词。

（____）食物   （____）信息 （____）方向

【2】下面有三个题目，你认为哪个题目最合适？想一想，填在文前的横线上。

①蚂蚁“搬兵” ②蚂蚁的趣闻   ③我爱蚂蚁

【3】蚂蚁是怎样把食物运回巢穴的？在文中找出答案，画上“   ”。

【4】蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的？在文中找出答案，画上波浪线。

【5】从对蚂蚁的观察中，我知道了蚂蚁有______、_________、______这三个本领。

10、课外阅读。

七根火柴（节选）

王愿坚

那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴。焦干的火柴、红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。

“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”

一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”

“是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……

就在这一瞬间，①他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。②只见他合起党证，双手捧起了它，像擎着一只贮满水的碗一样。小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着他的脸。

③“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向：“好……好同志……你……你把它带给……”

话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草，那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……

【1】短文的主人公是那同志。课本上我们也学过一篇王愿坚的文章是《______》。

【2】标序号的语句主要运用了______、______、______描写。

【3】加点词语“模糊”和“清晰”是一对反义词，既然战士牺牲时，卢进勇眼睛“模糊了”，但为什么又写“只有那只手是清晰的”？说说你的理解。

__________________________________________

【4】“一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的”是______描写，作用是_________________

11、阅读短文，完成练习。

失去的金币

刘春英

第一次世界大战结束后，一班法国军人退伍还乡。他们大多数日子都过得不错只有一人——被毒气致残的法兰西瓦·勒布，因不能正常工作而贫困潦倒，但这位自尊心极强的汉子从不肯接受村里人的接济。

每年这班退伍军人都要举行一次宴会。这次他们在格兰登家相聚。格兰登赚了不少钱，大腹便便，自以为走。席间他拿出一枚古金币，就它的年代、珍奇及价值大谈特谈。客人们在餐桌边争相鉴赏。美酒醉人，笑语喧哗，金币很快就被遗忘了。待格兰登想起来时，金币不见了。

一时满客厅里都是盘问声和抵赖声。最后，村里的律师建议搜身检查。客人们全都同意了，只有勒布不从。同伴们全都惊讶地盯着他。

“那么说，你是拒绝喽？”格兰登问。

勒布面红耳赤。“是的。”他说，“这样做我不能接受。”

“您意识到拒绝意味着什么吗？”金币的主人问道。

“我没偷金币，我不会同意搜身的。”勒布回答。

客人们逐一把自己的口袋翻过来，金币仍然无影无踪。众人的目光再次投射到可怜的勒布身上。

“你一定不会再拒绝了吧？”律师问道。勒布闭口不答。格兰登怒气冲冲地走出客厅。众人都不再跟勒布说话，朋友们怜悯地望着他。众目睽睽之下，勒布带着自凭有罪的神情离开宴会，快快地回家了。

自此以后，勒布成了个名誉不好的人，人人都对他侧目而视，他变得越来越穷。不久妻子也在在贫困和屈辱交加中去世了。

数年之后，格兰登家里做了些搬动，一个工人发现了那枚金币，它夹在当年用作宴客厅的地板板条中，盖满灰尘。

格兰登尽管自以为是，却是个正直的人。既然事实证明勒布无辜受冤，他便马上去向他赔罪。他匆匆赶到勒布家，把发现金币的经过告诉勒布，为自己的轻疑赔礼道歉。

“但是，”他最后问道，“你明明知道金币不在自己身上，为什么不同意搜身呢？”

衣衫褴褛、未老先衰的勒布呆呆地望着格兰登，“因为我口袋里有不好见人的东西。”他伤心欲绝地回答，“我一家大小连续几个星期都饿着肚子——我的衣袋里装满了从桌子上拿来的食物，准备带回家去给老婆和饥肠辘辘的孩子吃。”选自《小读者》 （爱读写）2018年第7期

【1】法兰西瓦·勒布穷困潦倒的原因不包括哪一项（  ）

A.自尊心强 B.身体残疾 C.不肯接受批评 D.好吃懒做

【2】法兰西瓦·勒布为什么不同意搜身（  ）

A.因为他偷了金币 B.因为他没偷金币

C.因为他偷了食物 D.因为他讨厌格兰登

【3】“众目睽睽之下，勒布带着自凭有罪的神情离开宴会，快快地回家了。”这句话是对人物的什么描写（  ）

A.动作描写和语言描写 B.语言描写和心里描写

C.动作描写和神态描写 D.神态描写和心里描写

【4】随着故事情节的发展，金币主人格兰登的心情也发生了变化，“愤怒”的心情应放在哪个位置（  ）

①得意  ②怀疑  ③内疚

A.①之前 B.①和②之间 C.②③之间 D.③之后

【5】“自此以后，勒布成了个名誉不好的人，人人都对他侧目而视。”从这个句子中可以看出人们对勒布抱着怎样的心理（  ）

A.鄙视的心理 B.同情的心理 C.害怕的心理 D.愤怒的心理

【6】“金币事件”之后，勒布更加不幸，这说明了什么（  ）

A.金钱的重要性 B.诚信的重要性 C.理解的重要性 D.勤劳的重要性

【7】你认为勒布是一个怎样的人？请结合文章内容回答。

__________________________________________

【8】文章最后才揭示出故事的真相，你认为这种写法好吗？为什么？

__________________________________________

12、阅读理解。

八十天环游地球（节选）

又过了一个小时，“唐卡德尔”号还没有到达上海，他们现在离上海还有3海里。显然，福克先生给他们的200英镑的奖金是吹了。船主对老天愤懑地骂个不停，他两眼直瞅着福克先生，希望从他脸上看出一点什么。在这千钧一发之际，福克的脸上还是毫无表情，尽管这关系到他的整个命运。

“怎么办？”船主低着头，有气无力地说。就在船上的绝大多数人都焦虑不安的时候，一个又长又黑的烟囱冒着滚滚的浓烟，出现在浪花翻腾的河道上。“真该死！”船主约翰·班斯比绝望地把舵盘一推。

“快发信号！”福克简单地说。

原来，那正是准时从上海开出的美国邮船，也就是福克一行计划要搭的船。

“好！”一架小铜炮被船主拉到船头来了。这座铜炮本来是在大雾里迷失方向时发信号用的。铜炮里已经装满了火药，船主拿来一块通红的火炭正要去点燃导火线，福克先生突然走过来，拦住了船主说：“下半旗！”

船主赶紧将船旗下降到旗杆的中部，这是一种求救的信号。福克先生希望能被美国邮船看到，如果被他们看到了，他们就会改变航线向“唐卡德尔”号开来。降了半旗后，福克先生又让船主发了信号，小铜炮的声音响彻在大海的上空。

【1】根据目录，节选内容可能选自第_______章。

【2】结合目录和节选内容，你预测福克先生________（此处填“能”或“不能”）成功赶上美国的邮船。理由是：_____________________________________________________。

【3】文中画线句子的作用是（   ）

A.通过对船主语言、动作和神态的描写突出了当时环境的恶劣。

B.对船主的语言、动作和神态描写纯属多余，可以删去不要。

C.通过对船主语言、动作和神态的描写，表现他们对拿不到奖金的气愤和对福克先生的不满。

D.通过对船主语言、动作和神态的描写，衬托出福克先生的沉着、冷静。

【4】下面三幅图，你会选择第______幅作为《八十天环游地球》的封面图片，因为________________。

【5】《八十天环游地球》与“快乐读书吧”推荐的《骑鹅旅行记》《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝梦游奇境》《汤姆·索亚历险记》的共同点是（   ）（多选）

A.它们都讲述了主人公奇妙而曲折的历险经历。

B.故事内容简单，情节很平常，我们都很喜欢。

C.故事情节生动，高潮迭起，引人入胜。

D.故事的结局主人公都从幻想回到了现实。

【6】阅读《鲁滨逊漂流记》《八十天环游地球》的时候，我情不自禁为鲁滨逊和福克先生歌唱：曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。_________________，_______________。

13、课堂内外。

《石榴》片段

春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满枝头。走近看，仿佛是一个个活泼可爱的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

【1】用“   ”在文中画出两个形容石榴叶子的词语。

【2】填空。

从这段话中你知道石榴花的颜色是______，形状像________，开放的时间是______。

【3】这段话按照时间的顺序来写的，请找出表示时间的两个词语______、______；依次写了石榴树______、______、______的情景。

【4】照样子，写一句话，用上加点的词语。

花越开越密，越开越盛，不久便挂满枝头。

__________________

14、课内阅读。

蜗牛一家住在小树林的旁边。

  春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”

  小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”

     蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”

  小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”

   蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”

  小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。”

   蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。”

【1】在（ ）里填上合适的量词。

几（_______） 草霉 几（_______）蘑菇

几（_______）树叶   几（_______）蜗牛

几（_______）小树   几（_______）星星

【2】比一比，组一组。

对（_______）  个（________）

又（_______）  全（________）

【3】连词成句，给句子加标点。

一家   蜗牛 住在  旁边  小树林  的

__________________________________________

15、按要求改写句子。

我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)

16、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变。）

__________________

17、根据要求改写句子。

（1）假如我被人捉去，关在笼子里，永远不得回来呢，我的父亲母亲岂不心碎？（改为陈述句）

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（2）列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（修改病句）

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（3） 松树挺立着。（改写成比喻句）

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（4）他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。（缩句）

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18、词句段运用。

（1）说发现。读例句，发现了什么秘方呢？用符号勾画或句末批注出来。

①在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔，简直就是用纯金铸成。

②两边的飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了不知道看哪一处好。

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（2）想语境。夕阳红，群鸟飞过湖面……

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（3）学表达。用你发现的写作秘方，把你想象的场景写出来。

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19、改为直接引述句。

1.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

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2.父亲说，这是他对我们的希望。（改为直接引用句）

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20、按要求写句子。

1他们的脸上充满着胜利的欢笑。（缩写句子）

2秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成陈述句）

3外婆讲故事。（扩句)

4只有善于调查研究，才能做出正确的判断。（用划线的关联词语造句）

21、看图写话。

请仔细观察图画，想一想：图上画了谁？她们在哪儿？在干什么？会说些什么？再用几句话把图的意思写下来，不会写的字可以用拼音代替。