贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县2025年高考模拟(6)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我会填空。

1.(   )苍苍,野茫茫,(   )吹草低见(   )。

2.(   )壮不努力,(   )大徒伤悲。

3.初升的(    )射出金色的光芒,草坪上开满了鲜艳的(    ),叽叽喳喳的(   )在天上飞着。

 

2、填空

正月初一(   )到,

吉祥如意乐陶陶。

正月十五(   )节,

舞起龙灯踩高跷。

(   )时节雨纷纷,

郊游踏青把墓扫。

五月初五(   )节,

粽子飘香龙舟闹。

八月十五(    )

举杯相聚月正好。

九九(   )天气爽,

登高望远又敬老。

冬至到了始数九,

炎黄子孙把根找。

大年三十(   )夜,

辞旧迎新放鞭炮。

3、我会补充词语。

_____)(_____力尽   (__________   眉开_____)(_____

亡羊_____)(_____)   __________)   (_____)(_____勃勃

4、把词语补充完整;再按要求填空(填序号)。 

①仗义____   ②惹____生非    ③再接再____   ____芳百世

以上词语中,________含有否定批评的情感;遗臭万年的反义词是________

5、把下列词语补充完整。

( )可奈( )       ( )( )     ( )缘无( )     精疲( )( )

( )( )     ( )( )晃脑       ( )( )     ( )( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、按要求填空

1.《山行》的作者是 朝的

2.远上寒山石径斜,白云生处有人家。这句诗的意思是:  

3.《山行》中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来 ,那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是

 

7、阅读诗歌,回答问题。

李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

1三秋的意思是_____________

2的意思是______________

8、阅读古诗,完成练习。

游园不值

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

________________,_________________。

【1】补全古诗。

【2】这首诗的作者是______代诗人________。题目中的“值”的意思是____,整个题目的意思是_________________

【3】下列对古诗的分析不正确的一项是(       )。

A.前两句诗中诗人将主人不在家或不想让青苔留下木屐的痕迹故意说成主人有意拒客,语言幽默风趣

B.诗的后两句采用虚实结合的写法,实写出墙的“一枝红杏”,让人感受到春天的气息,并通过一枝红杏,引发无限遐想,让读者想象“满园春*”

C.本诗景中有情,诗中有人,诗人“小扣柴扉”但园主人却“久不开”,说明园主人懒于社交,性情孤僻冷漠

D.朗读这首诗时要注意语调的变化,前两句要语调低沉,语速缓慢,读出诗人的失望扫兴之感;后两句要语调上扬,语速稍快,读出诗人的欢快、喜悦之感

【4】诗中揭示了“一切美好的、充满生机的新事物,必须按照客观规律发展,任何外力都无法阻挡”这一道理的诗句是“____________________________”。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文。

坚守你的高贵

三百多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。

莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼;坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。

三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。

作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大。这种伟大表现在他始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利。

1莱伊恩为什么不愿听从政府官员多加几根柱子?

________________________________________________

2第3段中的“弄虚作假”具体指什么?请用简洁的语言概括。

___________________________________________

3结合第4段回答,莱伊恩的伟大体现在哪里?

____________________________________________

4莱伊恩的“固执”以此体现了莱伊恩怎样的品质?

_________________________________________

10、   “江主席一路辛苦了!”“欢迎您来到我们自己的香港!”前来欢迎的代表频频向江主席问候。我走上前去,把一束鲜花献给了江主席。他望着热泪盈眶的我,微微地俯下身,爱抚地把我拥进他那宽大温暖的胸怀。我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱,顿时感到一股暖流流遍全身。我情不自禁地踮起脚,在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁,久久不愿离开。

1联系上下文理解下列词语。

 热泪盈眶:________

 情不自禁:________

2微微地”“爱抚地”“亲切地等词语中,我们可以感受到________

3我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱中读懂了什么?

___________________________________________________

4为什么热泪盈眶?

____________________________________________

11、阅读书屋。

《母鸡》片段

我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。有时候却欺fǔ wǔ)最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一cuō zuǒ)儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,hèng hèn)不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是lóng nóng)人也会被它吵得受不了。

【1】给文中的加点字选择正确的读音,打“√”。

【2】判断下列句子运用了什么修辞方法。

(1)有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的。______

(2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩就是聋人也会被它吵得受不了。______

【3】“我一向讨厌母鸡”的原因是什么?用简洁的语言说出三点。

___________________________________________________________

【4】选文的作者是___________,被誉为“______________________”。全文运用衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的_________________,后半部分写作者对母鸡的_________________,赞颂了________

12、课外阅读。

沃尔特·迪斯尼和米老鼠

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天,他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠(竞 竟)大胆地(扒 爬)到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都(带 代)一些面包屑去喂老鼠,渐渐地,彼此混得很熟。每当老鼠美美地饱餐时,他就在一旁瞪大眼睛细细地观察,直到老鼠跑掉为止。

不久,他失业了。正当穷困潦倒的时候,他突然想起了堪萨斯车库里那只在他的画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

1.用“/”画掉第二自然段中用得不恰当的字。

2.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)形容生活困难,十分失意。(     )

(2)比喻因某件事成功而一下子出名。(     )

3.沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?从文中找出揭示原因的句子,抄下来。

________________________________________________________

4.选择合适的语句填空。(填序号)

“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中“一举”指的是____________。沃尔特·迪斯尼的成功说明了_______________。

①他画出了一只老鼠的轮廓   ②他每天都喂老鼠

③任何人都不要在困难面前退缩   ④创作离不开对生活的仔细观察与体验

5.你还知道哪些发明家因为留心观察生活而有了对人类有重大意义的发明或发现?

________________________________________________________

 

13、课外阅读。

在柏林

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三……”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

“一、二、三……”这个神志不清的老如人又重复数着,两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。

小姐   他说 当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时 你们大概不会再笑了 我们刚刚失去了三个儿子 他们是在战争中死去的  现在轮到我自己上前线了 在我走之前 我总得把他们的母亲送往疯人院啊

车厢里一片寂静,静得可怕。

1将第3自然段缺少的标点符号填在文中。本段主要描写老兵的   ,这些话表现了老兵  

2老妇人多次重复“一,二,三……”的原因是__________________,这也通过老妇人之口表达了作者对战争的____________________________

3认真阅读短文,回答问题。

(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这句话说明了什么?

_____________________________________________________________________________________________

(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?

_____________________________________________________________________________

4读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与线和平”的公益广告语,以警示世人。

 _________________________________________________________________________________

14、读下面文段,词句段运用。

①威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外面一道沙堤隔开亚得利亚海。②在圣马可广场的钟楼上看,团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。③远处是(       ),一片茫茫。④这里没有什么煤烟,天空(       ),在温和的日光中,一切都像透明的。⑤中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见(       )的春天的背影。⑥海水那么绿,那么酽,会带你到梦中去。

【1】选择后面的词语填在文段括号内:清清楚楚、水天相接、干干净净。

【2】酽yàn,形声。从酉,严声。第⑥句中“酽”字的意思是(       

A.“酉”与酒有关,本义:指茶、酒等饮料味厚。

B.引申为:颜色深。

C.形容情感深厚。

【3】想象从圣马可广场钟楼上远看威尼斯群岛,模仿第②句的写法写一句话。

________________________________________________

【4】读朱自清笔下的威尼斯景致,自然想起中国的江南水乡。请你用1—2句话写出深圳某一处山水,需用上动静结合的描写方法。

_____________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求完成句子练习。

(1)学习如登山,需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰,这是十分清楚的道理。(改为反问句)

________________________

(2)这位小姑娘天真美好的心灵,不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)

____________________

16、按要求写句子。

1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)

 

2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)

 

3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。   (用加点的词语写句子)

 

 

17、按要求写句子。

(1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处)

__________________________________________________________

________________________________________________________

(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)

_________________________________________________________

(3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。(缩句)

_________________________________________________________

(4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)

 

18、将下面的反问句改写为陈述句。

(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?

____________________

(2)难道这不是院中的丁香的香气吗?

____________________

19、按要求改写句子。

1.这不是伟大的奇观吗?

改成陈述句:___________________________

2.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改成“被”字句:______________________

20、句子沙龙。(按要求写句子)

(1)连词成句

天安门  迎风  五星红旗 的  飘扬   上空 在

(2)电灯是爱迪生发现的。修改病句( )

(3)同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。

扩句:(   )

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、第三部分习作

六年的小学生活,是在老师的陪伴下度过的。指导、鼓励、表扬、批评,话语尚在耳边;关注、期待、陪伴、引领,温暖还在心间。在即将告别的日子里,请你跟老师说说心里话吧,可以表达谢意,送上祝福,也可以诉说牵挂、追忆瞬间……

要求:(1)自己拟个题目,可以写记叙文,也可以写一封信;(2)要通过具体的事情,表达真情实感;(3)书写工整规范,标点占格准确,500字左右。

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