1、下列句子各用了什么修辞手法?
1.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。( )
2.桂子花开,香飘十里。( )
3.看到雅鲁藏布大峡谷能不令人兴奋吗?( )
4.靠什么来呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。( )
2、读拼音,写词语。
zhuī dào ài fǔ shì shì
_______ _______ _______
pèng bì wēi ruò ké sòu
_______ _______ _______
3、我会写同音字。
qī ( )子 星( ) 鸟( )虫居
pang 脸( ) 偏( ) ( )蒙
4、把下面的词语补充完整。
兴高(______)烈 得(______)忘形 举世(______)名
(______)计多端 足(______)多谋 臭名远(______)
5、把词语补充完整
风雨无________ 开天________地 满腔热________
鞠躬尽________ 不________而遇 杯水车________
含辛________苦 了如________掌 美________美奂
6、课内阅读。
茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排挞送青来。
【1】这首诗的作者是___代诗人_________,诗的题目是《________》。
7、阅读短文,完成练习。
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【1】诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性,请作具体分析。
__________________________________________________________
【2】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
___________________________________________________________
【3】战士们的誓言是什么?用文中的诗句回答。
___________________________________________________________
【4】这首诗的主旨是什么?
___________________________________________________________
【5】这首诗的艺术特色是什么?
___________________________________________________________
8、阅读现代诗完成练习。
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯忘记一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船。
从舟上抛下在海里
有的被天风吹卷到舟中的窗里。
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲倘若你梦中看见一只很小的白船,
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的。
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
【1】请在诗中找出下列词语的近义词。
丢弃( ) 如果( ) 无故( ) 哀伤( )
【2】面对纸船遭遇的“不测”,诗人“仍是不灰心的每天叠着”,是因为__________;“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指____________,从这里我们感受到了______________。
【3】诗末“求它载着她的爱与悲哀归去”其中“它”和“她”“爱”和“悲哀”各指什么?
________________________________
【4】认真读读这首诗歌,用“ ”画出最让你感动的地方,再写下你的感受。
9、口语交际。
母亲节快到了,红红不知道送妈妈什么礼物好,她就向爸爸求助。
红红:“爸爸,母亲节快到了,可是我还没想好送妈妈什么礼物呢!”
爸爸:“_____________________________________________”
红红:“你确定吗?”
爸爸:“_____________________________________________”
红红:“谢谢你,爸爸,我知道该送什么了!”
爸爸:“不客气,乖女儿,妈妈收到你的礼物一定会开心的!”
10、阅读短文回答问题。
《穷人》节选
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】“熬”用音序查字法先查音序________,再查音节________;用部首查字法查________部,再查________画。“熬”是忍受的意思,说明了________。
【2】根据词语的意思,给下列词语换个意思相近的词。
严肃——________ 忧虑——________ 一动不动——________
【3】把文中画横线的句子换个说法,意思不变。
_______________________
【4】“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫_______,“搔搔后脑勺”说明他________。
【5】“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。
_________________________
11、阅读理解。
到期归还
①毛泽东主席闲暇时,喜欢欣赏、临摹名家碑帖,书法造诣很高。他的行草遒(qiú)劲奔放,自由洒脱,自成一家。
②有一次,毛主席听说黄炎培先生收藏了一本东晋大书法家王羲之的真迹,兴奋极了,迫不及待地要借来看看。黄炎培当然舍不得将真迹轻易出借,可是毛主席要借,他不好意思拒绝,于是就和主席讲好:只借一个月,到期归还。
③字帖借出去后,黄炎培心里老惦记着这件事。要知道,王羲之的真迹可是世间罕有呀!
④好不容易过了一个星期,黄炎培就给毛主席的警卫空打电话,询问主席是否看完了字帖。值班警卫员很有礼貌地告诉他还没有。
⑤又过了几天,黄炎培实在忍不住了,就直接把电话打到了主席那儿。电话里,他先讲了一些其他事情,转了半天圈子,才说:“主席,我……那本王羲之的字站……您看好了吗?”
⑥毛主席接完电话,不禁笑起来,对身边的人说:“他可是个急脾气。难道还不相信我吗?讲好了一个月归还,如若到期不还,那是我失信;可是现在期限还没到,他就来催要,那是他不守信用了。”
⑦话虽然这么说,其实毛主席很能理解读书人爱书如命的心情,他自己对书也是百般呵护的。战争期间,毛主席转战南北,曾经舍弃了许多物品,他的藏书却舍不得丢掉。所以,他对黄炎培催要字帖并不介意。
⑧一个月的期限到了,毛主席亲手把字帖包好让警卫员给黄炎培送去,并叮嘱道:“一定要尽快送到黄先生手上。”
⑨再说黄炎培,他为自己先前的做法有点不安,就又打来电话,说:“主席如果还想看,不妨再多看几天。”
⑩警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说: “谢谢他的好意,还是把字帖送去吧!讲好了一个月就一个月,做任何事情都要讲信用。”
【1】“拒绝”的反义词是( );“舍弃”的近义词是( )
【2】根据文章内容判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)毛主席在黄炎培家里看到了一本王羲之的真迹。( )
(2)黄炎培很高兴地主动把字帖借给了毛主席。( )
(3)毛主席听到黄炎培跟自己催要字帖很不高兴。( )
(4)黄炎培觉得自己跟毛主席催要字帖很不合适。( )
【3】黄炎培为自己先前的做法有点不安,就又给警卫员打电话。他打这个电话之前,心里不安,会想些什么?
______________________________________
【4】读短文,找出故事的起因、经过、结果,用简要的语言写一写。
起因:_______________________________________
经过:_______________________________________
结果:_______________________________________
【5】你认为故事中的毛泽东是一个怎样的人?
____________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
金色的草地
有一天、我起得很早去(钩 钓)鱼。发现草地并不是金色的,而是绿色的。
中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合(拢 垄)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合(lǒng)时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
【1】给括号里正确的字打“√”。
【2】用上文中加点儿的词语,写一句话。
_______________________
【3】仔细读读上面的选文,把下面的内容补充完整,体会作者细致的观察。
我早晨去钓鱼的时候,发现草地并不是( )的,而是( )的。中午回家的时候,我看见草地是( )的。傍晚的时候,草地又变成( )的了。
【4】“蒲公英的花就像我们的手掌”这句话,是把( )比作( )。
13、读文段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!
【1】将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗 ②擦 ③跳 ④伸
【2】“免费的特快列车”指的是_________。
【3】早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。
【4】从这段话可以体会到当一只小虫子(____)
①一点儿都不好。
②还真不错。
14、课内阅读。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
【1】这一节共有(_______)句话。
【2】仿写。
(1)很轻很轻 (____________) (_____________)
(2)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
天上飞来一只鸟,一只(___________)的鸟。
【3】我知道,雪孩子随着温度的升高,会化成(_______),太阳一晒,又变成(________),最后变成(_________)。
【4】看着雪孩子变成了白云,小白兔心里想:_________________
15、小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词连成一句话)
____________________________________
16、按要求写句子。
(1)一位即将远行的朋友送给我一只白鹅。(改为“把”字句)
_____________________
(2)附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气。(缩句)
______________________
(3)丰子恺是一位颇负盛名的作家。丰子恺是一位著名的画家。(用关联词语连成一句话)
______________________
17、按要求改写句子。
①大虫大吼一声。(改为夸张句)
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②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。(缩句)
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③太阳升起来了。(扩句)
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④这样的美景,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)
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18、把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。
1.结了 越来越冷 厚厚的 湖面 天 冰
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2.过 芦苇 飞到 地里 日子 丑小鸭 湖边的
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19、按要求改写句子。
(1)这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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(2)十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
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(3)这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
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20、把下面的反问句改为陈述句。
(1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?
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(2)我们做事怎么能半途而废呢?
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21、百字练笔
2020年初,虽然新型冠状病毒席卷全国,但是春天如期而至,万物复苏,家里的一棵植物或小盆栽也发生了变化,给家里带来一点春的气息!请宅在家里的你认真观察一下它的样子,写一写它的变化!