湖北省黄冈市浠水县2025年高考模拟(二)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按原文填空。  

1)人非生而知之者,________  

2________,观千剑而后识器。  

3________,种德者必养其心。  

4)至今不会天中事,________  

5)只有那些勇敢镇定的人,________________  

6)日初出大如车盖,________________

2、按要求填空。

1.与刀或切割有关的字有“_____”,用“____”作偏旁的字大多与钱财有关。

2.“装”字用部首查字法查字典,应先查部首____,再查_____画。

3.“我今天晚上吃了水煮鱼”一句中表示食物制作方法的字是____________

3、词语超市辨字组词

_____________________

_____________________

4、选词填空。

充分    充满    充足

(1)这是一个       希望的早晨,阳光也在向我祝贺。

(2)这是一个阳光       的房间,光线直射进来。

5、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。

làn màn lüè guò   yìng chèn tōu xián

shēng shū cuī   cù yōu   yǎ   jūn yún

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

江雪

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1这首诗的作者是________代诗人________

2读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?(   )(多选)

A. 路上没有人和动物的踪迹。

B. 渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。

C. 百花盛开,江水缓缓地流着。

7、课内阅读。

雪梅

卢鉞

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须( )雪三分白,雪却输梅一段香。

【1】解释下列字词的意思。

(1)未肯降:_______________

(2)骚人:______________

(3)阁笔:____________

(4)评章:_______________

【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。

【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理?

____________________________

【4】请你写一段描述梅或雪的文字,把事物的特点描述清楚。

_______________________

8、绝  句

迟日江山丽,

春风花草香。

泥融飞燕子,

沙暖睡鸳鸯。

1这首诗是唐代诗人杜甫所作,描写的是________(季节)的景色。

2根据古诗内容填空。(选一选,填序号)

  沐浴着春光,多么秀丽,春风送来   的芳香。

衔着湿泥忙筑巢,暖和的   上睡着成双成对的鸳鸯。

A.沙滩   B. 江山 C. 花草  D. 燕子 

3诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物?请选一选。

迟日对春风,江山对 ,泥融对 ,燕子对  

A.鸳鸯   B.花草   C.沙暖

4阅读古诗,想象故事描绘的画面,然后画下来。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读训练

第  一  次

马路旁的行(háng  xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。

他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈 猛烈),而且信心十足。

瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。

然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。

“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”

而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞 鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”

“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开 绽开)了笑容。

“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”

1.划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)

2.从文中找出下列词语的反义词。(4分)

失败(   )  后退(   ) 消耗(   ) 容易(   )

3.坚持就能胜利。这句话改为反问句是:

4.这篇短文主要写

  表达了作者 的思想感情。

5.概括写出下面四种人的态度:

(1)老奶奶的态度:

(2)妈妈的态度:

(3)小姑娘的态度:

(4)胡子爷爷的态度:   6.你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?

 

 

 

 

10、快乐阅读

我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

1请找出文中描写母鸡叫声的词语:

_______________、_______________、_______________

2片段中第二段运用了_________的修辞手法,讽刺了_______________,表达了作者对母鸡的_________。

3请用“  ”画出这两段话的中心句。

11、阅读短文,回答问题。

三个和尚(shàng

传说古时候,一个小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,小和尚勤快地挑水,不但自己够喝,他还给寺庙中的花草浇水。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执(zhí),他们谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水,开始枯萎(wěi)了。

一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,大火很快就被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水常常是满的,寺庙中的花草也恢复了生机。

1短文共有_____个自然段,第_____自然段写和尚之间发生了争吵。

2第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______________________

3朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话,最适合的语气是( )

A.难过 B.赞扬 C.平静 D.骄傲

4判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)寺庙起火之前,胖和尚常常给花草浇水。_____

(2)三个和尚都在打盹儿时,寺庙被燃烧的蜡烛点着了。_____

5大火过后,三个和尚明白了什么?( )

A.办一件事,人多反而不好办事。

B.三个和尚同一种心态,都不想出力。

C.取水的时候,大家都不想去,都没水喝。

D.只有大家齐心协力,共同劳动,才能把事情办好。

12、读一读,做一做。

天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上,田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。

1这段话是围绕着第________句话来写的。写出了________________________________等地方的可怕。

2请用“________”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。

13、阅读短文,完成后面的问题。

①雾是一种常见的天气现象。当近地层大气中的水汽达到饱和状态时,大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮于空中,形成雾茫茫的天气,使视野模糊不清,气象学上把这种天气现象称为雾。根据空气达到饱和的具体条件的不同,通常把雾分为辐射雾、平流雾、蒸气雾、上坡雾、锋面雾等几种。

②大雾天气不仅对交通影响很大,而且还危害农业生产。如果连续几天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响农作物生长,诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病

③专家提醒,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含有的各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步,就会吸收到雾中的有害物质,极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。

④既然大雾能给人们带来危害,那么人们能不能消除雾呢?回答是肯定的,可以进行人工消雾。所谓人工消雾,指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法,对小范围雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失;二、吸湿法,播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水汽附着在凝结核上成为大水滴;三、人工搅动混合法,用直升机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风方向1.2千米处开始降雪,持续约3小时。降雪后有效区域能见度由原来的不足20米增加到了300米左右。

【1】第②自然段中画横线的句子运用的说明方法是(     

A.举例子

B.分类别

C.打比方

D.作比较

【2】文章中关于雾的说法,不正确的一项是(       

A.雾滴中所含的各种有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。

B.雾指悬浮在高空中的大量微小水滴或冰晶颗粒。

C.人工消雾的主要目的是提高能见度。

D.大雾天气不适合在户外进行剧烈运动。

【3】文章在介绍雾时,以下哪一项内容并没有在文中涉及到(     

A.雾形成的条件。

B.雾的形态变幻过程。

C.人工消雾的方法。

D.雾对人类生活的影响。

【4】根据文章内容,请用简洁语言概括出大雾天气的危害分别是___________________________

【5】第③自然段中加点的“据测定”能否删掉?为什么?

________________________________________

14、阅读理解

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着, 久久地坐在床前。

1这一片段选自课文《_________》,文章的作者是俄国作家_______

2这段话主要对人物的哪方面做了具体描写?(选择正确的答案打“√”

1)神情(     2)动作(  

3)心理活动(   4)神态(   

3在这短短的片段中作者一共用了 7处省略号,来表现桑娜内心的____。(请在文中找出一个词来概括)

4下面两句话中带横线的字意思都是承受,请分别指出所承受的事。

(1)自己的五个孩子已经够他的了……

_________________________

(2)那也活该,我自作自……

_________________________

5请用……不可写一向话。

_________________________

6这段话反映了桑娜怎样的品质?

_________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、仿照例句把句子写具体。(6%)

例:天空格外晴朗,连一丝白云都没有。

(1)春天的景色真美啊,  

(2)校园里可干净啦,  

 

16、按要求完成句子练习。

(1)我来一盆水,着毛巾,开始桌子。(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作。)

蜜蜂采蜜               妹妹跳舞               小林打篮球               妈妈炒菜

_______________________________________

(2)体会例句中冒号的用法,照样子,把下面的句子补充完整。

例:班长非常负责任:他每天早早地到学校带领同学们晨读,平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。

这只小猫真淘气:________________________________________

(3)修改下面的句子。(2处错误)

100米短跑比赛时,看到杨阳率先第一个冲线,都大声地欢呼起来。

______________________________________

(4)注意例句的加点部分,再照样子介绍一个事物。

例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

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17、试着改写句子好吗?

那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多的星星,你是数不清的。

这件事,你怎么可以这样做呢?

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18、我会看图,给下面词语排序,组成一句通顺的话。   (填序号)

(1)①背着       ②妹妹     ③上学     ④去       ⑤书包

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(2)①看书       ② 在       ③我们     ④图书馆里

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(3)①萝卜       ②种了       ③一个       ④老公公

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19、同学在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。(修改病句)

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20、按要求写句子。

(1)村民们小心地把我从井口拽上来。(改成字句)

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(2)不再哭,也不再喊,只是全力拽住井口的杂草。(用带点的词语写一句话)

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(3)雨下得很大。(改成比喻句)

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(4)如果你只是急着奔跑,又怎么能欣赏沿途的风景呢?(改成陈述句)

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

写观察日记:在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》。

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