1、按原文填空。
(1)人非生而知之者,________
(2)________,观千剑而后识器。
(3)________,种德者必养其心。
(4)至今不会天中事,________。
(5)只有那些勇敢镇定的人,________,________。
(6)日初出大如车盖,________,________。
2、按要求填空。
1.与刀或切割有关的字有“_____”,用“____”作偏旁的字大多与钱财有关。
2.“装”字用部首查字法查字典,应先查部首____,再查_____画。
3.“我今天晚上吃了水煮鱼”一句中表示食物制作方法的字是____________。
3、词语超市(辨字组词)
增(_______)箭(_______)名(_______)
憎(_______)舰(_______)铭(_______)
4、选词填空。
充分 充满 充足
(1)这是一个 希望的早晨,阳光也在向我祝贺。
(2)这是一个阳光 的房间,光线直射进来。
5、看拼音写词语,看谁的字写的最漂亮。
làn màn lüè guò yìng chèn tōu xián
shēng shū cuī cù yōu yǎ jūn yún
6、阅读古诗,完成练习。
江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【1】这首诗的作者是________代诗人________。
【2】读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?( )(多选)
A. 路上没有人和动物的踪迹。
B. 渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C. 百花盛开,江水缓缓地流着。
7、课内阅读。
雪梅
卢鉞
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须( )雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】解释下列字词的意思。
(1)未肯降:_______________
(2)骚人:______________
(3)阁笔:____________
(4)评章:_______________
【2】从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。
【3】本诗后两句揭示了怎样的人生哲理?
____________________________
【4】请你写一段描述梅或雪的文字,把事物的特点描述清楚。
_______________________
8、绝 句
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗是唐代诗人杜甫所作,描写的是________(季节)的景色。
【2】根据古诗内容填空。(选一选,填序号)
沐浴着春光,多么秀丽,春风送来 的芳香。
衔着湿泥忙筑巢,暖和的 上睡着成双成对的鸳鸯。
A.沙滩 B. 江山 C. 花草 D. 燕子
【3】诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物?请选一选。
迟日对春风,江山对 ,泥融对 ,燕子对 。
A.鸳鸯 B.花草 C.沙暖
【4】阅读古诗,想象故事描绘的画面,然后画下来。
9、阅读训练。
第 一 次
马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈 猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞 鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”
“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。
终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开 绽开)了笑容。
“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”
1.划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(4分)
失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易( )
3.坚持就能胜利。这句话改为反问句是:
4.这篇短文主要写
表达了作者 的思想感情。
5.概括写出下面四种人的态度:
(1)老奶奶的态度:
(2)妈妈的态度:
(3)小姑娘的态度:
(4)胡子爷爷的态度: 6.你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?
10、快乐阅读
我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。
【1】请找出文中描写母鸡叫声的词语:
_______________、_______________、_______________
【2】片段中第二段运用了_________的修辞手法,讽刺了_______________,表达了作者对母鸡的_________。
【3】请用“ ”画出这两段话的中心句。
11、阅读短文,回答问题。
三个和尚(shàng)
传说古时候,一个小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,小和尚勤快地挑水,不但自己够喝,他还给寺庙中的花草浇水。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚因为挑水的问题发生了争执(zhí),他们谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意多挑水。没过几天水缸就见底了。寺庙中的花草也因为没水,开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)儿的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,大火很快就被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水常常是满的,寺庙中的花草也恢复了生机。
【1】短文共有(_____)个自然段,第(_____)自然段写和尚之间发生了争吵。
【2】第一自然段是按______顺序写的。文中表示这个顺序的词语是______、________、________。
【3】朗读短文的最后一个自然段中的最后一句话,最适合的语气是( )
A.难过 B.赞扬 C.平静 D.骄傲
【4】判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)寺庙起火之前,胖和尚常常给花草浇水。(_____)
(2)三个和尚都在打盹儿时,寺庙被燃烧的蜡烛点着了。(_____)
【5】大火过后,三个和尚明白了什么?( )
A.办一件事,人多反而不好办事。
B.三个和尚同一种心态,都不想出力。
C.取水的时候,大家都不想去,都没水喝。
D.只有大家齐心协力,共同劳动,才能把事情办好。
12、读一读,做一做。
天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上,田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。
【1】这段话是围绕着第________句话来写的。写出了________、________、________、________等地方的可怕。
【2】请用“________”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。
13、阅读短文,完成后面的问题。
雾
①雾是一种常见的天气现象。当近地层大气中的水汽达到饱和状态时,大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮于空中,形成雾茫茫的天气,使视野模糊不清,气象学上把这种天气现象称为雾。根据空气达到饱和的具体条件的不同,通常把雾分为辐射雾、平流雾、蒸气雾、上坡雾、锋面雾等几种。
②大雾天气不仅对交通影响很大,而且还危害农业生产。如果连续几天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响农作物生长,诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。
③专家提醒,雾对人体健康的危害有很大的隐蔽性。据测定,雾滴中含有的各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中锻炼或散步,就会吸收到雾中的有害物质,极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。所以,在有雾的天气里,人们应适当停止一些户外活动,尤其是一些剧烈的运动。
④既然大雾能给人们带来危害,那么人们能不能消除雾呢?回答是肯定的,可以进行人工消雾。所谓人工消雾,指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度的行为。雾可分为雾区温度高于0℃的暖雾和低于0℃的冷雾。目前一般有三种消暖雾的方法:一、加热法,对小范围雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失;二、吸湿法,播撒盐、尿素等吸湿物质作为催化剂,产生大量凝结核,水汽附着在凝结核上成为大水滴;三、人工搅动混合法,用直升机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场勘查,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风方向1.2千米处开始降雪,持续约3小时。降雪后有效区域能见度由原来的不足20米增加到了300米左右。
【1】第②自然段中画横线的句子运用的说明方法是( )
A.举例子
B.分类别
C.打比方
D.作比较
【2】文章中关于雾的说法,不正确的一项是( )
A.雾滴中所含的各种有害物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。
B.雾指悬浮在高空中的大量微小水滴或冰晶颗粒。
C.人工消雾的主要目的是提高能见度。
D.大雾天气不适合在户外进行剧烈运动。
【3】文章在介绍雾时,以下哪一项内容并没有在文中涉及到( )
A.雾形成的条件。
B.雾的形态变幻过程。
C.人工消雾的方法。
D.雾对人类生活的影响。
【4】根据文章内容,请用简洁语言概括出大雾天气的危害分别是_________、_________、_________。
【5】第③自然段中加点的“据测定”能否删掉?为什么?
________________________________________
14、阅读理解
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着, 久久地坐在床前。
【1】这一片段选自课文《_________》,文章的作者是俄国作家_______。
【2】这段话主要对人物的哪方面做了具体描写?(选择正确的答案打“√”)
(1)神情( ) (2)动作( )
(3)心理活动( ) (4)神态( )
【3】在这短短的片段中作者一共用了 7处省略号,来表现桑娜内心的____。(请在文中找出一个词来概括)
【4】下面两句话中带横线的字意思都是“承受”,请分别指出所“承受”的事。
(1)自己的五个孩子已经够他受的了……
_________________________
(2)那也活该,我自作自受……
_________________________
【5】请用“非……不可”写一向话。
_________________________
【6】这段话反映了桑娜怎样的品质?
_________________________
15、仿照例句把句子写具体。(6%)
例:天空格外晴朗,连一丝白云都没有。
(1)春天的景色真美啊,
(2)校园里可干净啦,
16、按要求完成句子练习。
(1)我端来一盆水,拿着毛巾,开始擦桌子。(仿照句子,选一种情况写一组连续的动作。)
蜜蜂采蜜 妹妹跳舞 小林打篮球 妈妈炒菜
_______________________________________
(2)体会例句中冒号的用法,照样子,把下面的句子补充完整。
例:班长非常负责任:他每天早早地到学校带领同学们晨读,平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。
这只小猫真淘气:________________________________________
(3)修改下面的句子。(2处错误)
100米短跑比赛时,看到杨阳率先第一个冲线,都大声地欢呼起来。
______________________________________
(4)注意例句的加点部分,再照样子介绍一个事物。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
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17、试着改写句子好吗?
那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多的星星,你是数不清的。
这件事,你怎么可以这样做呢?
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18、我会看图,给下面词语排序,组成一句通顺的话。 (填序号)
(1)①背着 ②妹妹 ③上学 ④去 ⑤书包
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(2)①看书 ② 在 ③我们 ④图书馆里
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(3)①萝卜 ②种了 ③一个 ④老公公
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19、同学在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。(修改病句)
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20、按要求写句子。
(1)村民们小心地把我从井口拽上来。(改成“被”字句)
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(2)我不再哭,也不再喊,只是全力拽住井口的杂草。(用带点的词语写一句话)
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(3)雨下得很大。(改成比喻句)
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(4)如果你只是急着奔跑,又怎么能欣赏沿途的风景呢?(改成陈述句)
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21、习作。
写观察日记:在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。 可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》。