1、一身____________的羽毛,一对____________的翅膀,加上____________的尾巴,这就是____________的小燕子。这句话出自__________的《________》。
2、仔细拼读词语,并填写在田字格中。
jiān shì méi tàn bō làng nǎo dɑi sàng qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuì xǐng lòu shuǐ bǐ sài wǎn xiá tí chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、照样子,写词语。
1.四面八方(含有数字的词语)、_________、_________
2.自言自语(ABAC式词语)、_________、_________
4、看谁说得多。
长 长大____________________ 林 树林____________________
抱 怀抱____________________ 国 国家____________________
5、看拼音,写词语。
fān gǔn yí huò huǎn màn pīn bó qīng xī
________ ________________ ________________
6、对比阅读古诗,完成练习:
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
塞下曲(节选)
李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春*未曾看。
【1】请联系选文的内容,说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。
__________________________________________
7、读一读,完成练习。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄hé rì当午,汗滴hé
下tǔ
。
谁知盘zhōng餐,粒粒皆辛苦。
【1】把古诗补充完整
【2】读了这首诗我知道( )
A.要爱惜粮食。
B.要珍惜时间。
【3】用“﹏﹏”画出写农民劳作很辛苦的句子。
8、课外阅读
回延安(节选)
心口呀莫要这么厉害地跳,
灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
手抓黄土我不放,
紧紧儿贴在心窝上。
……几回回梦里回延安,
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你
——母亲延安就在这里!
杜甫川唱来柳林铺笑,
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来,
一头扑在亲人怀……
【1】诗歌描写的是什么事?
_____________________________________
【2】画“____”的句子中,诗人用饱含情感的动词“________”“________”
“________”,表达了阔别十年又见延安时自己的兴奋和激动之情。
【3】“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”运用了______的修辞方法,从中能感受到诗人________________的心情。
【4】“亲人们迎过延河来”中的“亲人”在诗中指的是__________________。从中能够体会到诗人与他们的________________。
9、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(14分)
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗? 排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
(1)“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多少画( )。(2分)
(2)根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)
( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉
( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥
(3)用“——”画出比喻句。(1分)用“~~~~”画出拟人句。(1分)再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(1分)
(4)“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?(3分)
(5)“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)
10、快乐阅读。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
…………
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】下列句子应该用什么样的语气来读?填序号。
A. 赞美 B. 抱怨
(1)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!___
(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!___
【2】鹿喜欢自己的什么?讨厌自己的什么?为什么?
___________________________________
【3】用“——”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。
【4】鹿的感悟让我们明白了( )
A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
11、阅读短文,完成练习。
5G来了!你准备好了吗?
①近来,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠性、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些好处?又需要做好什么准备?
②5G+上网,超快网速需设备升级。5G网络,几秒钟就能下载一部高清电影……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。
③铺设5G网络,需要大量基础设施的投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。
④对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,可能先得换一台新手机。
⑤5G+出行,无人驾驶应安全第一。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。2018年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车都不在话下。未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。
⑥2018年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。
⑦5G+家居,可以提升用户的智能生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人拥有多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。
(选自2018年5月24日《人民日报》,有删改)
【1】阅读全文可知,5G时代来临,普通用户除了收获上网速度更快的好处外,还将收获___________和______________两大好处。
【2】5G的特点是什么?用“_____”在文中画出来。
【3】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.5G网络传输速度远快于4G,从4G到5G的升级是技术与用户上网体验的大升级。
B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得换一台新手机才行。
C.如果5G基站数量少、密度小,网络传输速率就小,就很难提升智能生活家居的体验。
【4】5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。
________________________________________
【5】用“○”圈出第⑦自然段中你不理解的词语,并尝试通过查资料的方法解决。
_____________________________________
12、阅读。
陨石
在江苏省常州市人民公园里,有一座吸引中外游客的小亭——落星亭。亭旁有一块_______的石头,它质地坚硬,灰白相间,石面布满沟痕,有规律地呈斜线状分布,游人们常常围在它的周围,_________地谈论着。这块___________的石头。为什么会引起人们那么大的兴趣?因为,它不是一般的石头,它是陨石,是宇宙送给我们的礼物。
事情得从很久以前说起。秋天的一个傍晚。暮色笼罩着古运河畔的常州城。突然,城内外的居民听到天空中传来一声巨响,如同雷鸣。抬头一看,东南的天际有一颗像月亮一样大的星星,发出夺目的火光。一会儿,这星星移到了西南,眨眼的工夫又听见一声巨响,这颗然烧着的流星划着一道闪亮的线,从天上坠落下来,落到了常州附近宜兴一个姓许的人家的院子里。立刻火光冲天,星星坠落时溅起的火焰。把许家篱笆都烧毁了。远近几十里的人都聚到许家,围着被吓得___________的许家老小问长问短。大家看见星星落下的地方,有一个很深的洞。往洞里看,里面还有微微的亮光。不一会儿,亮光慢慢地暗下去了,但还有一股热气。过了一些时候,有些大胆的人把洞挖开,挖了一米多深,找到一块石头。它的颜色和重量都跟生铁块差不多。
原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。在靠近地球时。它受到地球巨大引力的吸引,就以每秒几十千米的速度闯入大气层。当它同大气发生摩擦时,就很快燃烧、发光、汽化,并且发出巨响。这颗流星个子较大,没有在摩擦燃烧时烧尽。剩下了这块石头坠落在常州。
这是一块铁陨石,含铁量在80%以上。陨石具有很高的科学研究价值。它们是人类在地球上可以直接触摸的,并且能在实验室进行化验分析的地球外天体。通过对陨石的分析测定,我们可以推算出它的年龄,推测它形成后的经历。不速之客——陨石,真是自己送上门来的“天然史书”哇!
【1】依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A.貌不惊人 津津有味 异乎寻常 目瞪口呆
B.异乎寻常 津津有味 貌不惊人 目瞪口呆
C.貌不惊人 目瞪口呆 异乎寻常 津津有味
D.异乎寻常 目瞪口呆 貌不惊人 津津有味
【2】下列句子主要使用的说明方法是( )
①突然,城内外的居民听到天空中传来一声巨响,如同雷鸣。
②它的颜色和重量都跟生铁块差不多。
③过了一些时候,有些大胆的人把洞挖开,挖了一米多深,找到一块石头。
A.作比较 打比方 列数字 B.列数字 作比较 打比方
C.打比方 举例子 列数字 D.打比方 作比较 列数字
【3】快速默读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中加点的“不速之客”和“天然史书”指的都是陨石。(______)
(2)陨石在靠近地球时,受到地球巨大引力的吸引,以每秒十几千米的速度闯入大气层。(______)
(3)陨石是人类在地球上不可以直接触摸的,能在实验室进行化验分析的地球外天体。(______)
【4】短文写了陨石的哪些方面?它具有怎样的特点?分别是哪几个自然段写的?请用关键词完成下面的表格。
自然段 | 方面 | 特点 |
1 | 外形 | 质地_______,灰白相间,布满_______ |
___ | 坠落过程 | 声音______、火光____、速度____、力量大 |
3 | _______ | 受地球引力吸引,同大气摩擦 |
4 | 研究价值 | 推算年龄,推测________ |
13、课内阅读。
苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”
1.从文中找出下列词语的反义词。
减少—( ) 难过—( )
2.苏红在弄脏的地方画了一只 。
3.把下面的词语填到选文中的括号里。
A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意
4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理?
14、填空(12分)
(1)春节期间,步行街上人来人往热闹拥挤,请你写出体现人多,热闹情景的成语: 、 、 。(3分)
(2)千门万户曈曈日, 。这是描写( ) 的诗句,你还知道描写( )的诗句 、 。(4分)
(3) ,观千剑而后识器。(1分)
(4)竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。你还知道中国的哪些民居
( )、( )。(2分)
(5)客家人在许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德 , 读与耕。”表现了先辈希望子孙 、勤俭持家的愿望。(2分)
15、照样子写句子。
例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
___________________________________
16、句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)
2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)
3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)
4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)
5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)
6.我们去河边。
17、填上合适的词语,使句子更生动。
(1)两只小虫都淹没在____________泪珠里。
(2)____________的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它的____________,曝着阳光____________。
(3)太阳__________________,慢慢地努力上升。
(4)在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群__________________,给寂静的天山增添了无限生机。
18、读例句,按要求写句子。
①有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
要求:注意带点部分,仿写一种物品。
__________________。
②他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
要求:注意带点部分,仿写一组连续动作。
_________________。
19、按要求完成下列句子。
(1)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。
用关联词语连成一句话:__________________________________________________
(2)用“有的……有的……有的……”完成句子。
每个兵马俑都神态各异:__________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。
缩句:__________________________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.改为“被”字句
(1)王二小把敌人领进了我们的埋伏圈。
__________________________________________________________
(2)凶狠的敌人把王二小杀害了。
_________________________________________________________
2.改为“把”字句
(1)这动人的故事被人们到处传扬。
________________________________________________________
(2)敌人胸膛被复仇的子弹射穿。
__________________________________________________________
21、习作
联系自己的学习生活想想自己看过哪些书?这些书中有哪些人物给你留下了深刻的印象,让你由衷地欣赏和喜爱。试着写写自己所喜爱的人物形象,说说你喜爱他(她)的原因。题目自拟,字数不少于400字。