1、查字典填空。
1.础:按部首查字法,先查____部,再查____画,_____结构,组词_____。
2.阁:按部首查字法,先查____部,再查____画,_____结构,组词_____。
3.盲:按音序查字法,先查大写字母____,再查音节____,_____结构,组词_____。
2、按课文内容填空。
1.有志者_________________ 。
2.________________,勿施于人。
3.危楼高百尺,________________。
4. ________________,疑是银河落九天。
5.欲穷千里目,________________。
6.孤舟蓑笠翁,___________________。
7.十年树木,_____________________ 。
8.青蛙认为天________________,小鸟认为天__________________。
3、比一比,再组词。
和(_____) 导(_______) 宇(______)
积(_____) 异(_______) 字(______)
宙(______) 杯(_______) 失(______)
审(______) 坏(_______) 先(_______)
4、看拼音,写汉字
qià hǎo chōu tì jì huì huì qì
( ) ( ) ( ) ( )
5、补充四字词语。
神( )活( ) 摇( )摆( ) ( )言( )语 ( )井( )天
( )家( )归 大雪( )( ) ( )胜( )迹 无( )无( )
( )( )望月 ( )天( )地 寒 ( )腊( ) 微风( )( )
6、读下面的古诗,完成下面练习。
竹石
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】这首诗的作者是清代诗人_________,被称为“_________”之一。
【2】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中的“咬”“立”两个动词,运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
_______________________________
【3】写出这首诗最后两句的意思。
________________________________
【4】这首诗用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
7、古诗文阅读。
《己亥杂诗》
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】这首诗的作者是 ______( 朝代 )诗人____________ 。
【2】找出本诗中的两个成语______________、_______________。
8、补充古诗,并完成练习。
鹿柴
[唐]王维
____,但闻人语响。
____,复照青苔上。
【1】“鹿柴”中的“柴”读( )
A.zài
B.cáai
C.zhài
【2】“但闻人语响”中的“闻”的意思是( )
A.用鼻子嗅
B.听见
C.看见
【3】“复照青苔上”中的“复”的意思是( )
A.又
B.反复
C.恢复
【4】请你补充古诗。
9、课内阅读。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
【1】我会写出近义词。
模仿(______) 清楚(______) 揭开(______) 推进(______)
【2】“秘密”具体指的是什么?用“ ”画出来。
【3】科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”,你体会到什么?
________________________
【4】蝙蝠和雷达有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?
_________________________
10、阅读“月亮姑娘做衣裳”的选段,然后回答问题。
裁缝师傅决定重做一件,又给她量了尺寸,让她再过四天来取。过了四天,月亮姑娘又长胖了一点儿,像只 甲 。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮,可惜连套也套不进去。
裁缝师傅涨( zhàng)红了脸,说:“我只好重做了。”又是四天过去了,月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只 乙 ,吃了一惊:“啊?你又长胖了!”他叹了一口气,说:“唉,你的身材( cái)量 不准,我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳,又望望自己圆圆的身子,不好意思地对裁缝师傅说:“不,老师傅,这不能怨您。不是您量不准,而是我每天都在变化。”
【1】请给文中的甲、乙两处填上恰当的词语。 (填序号)
甲___________ 乙_____________
①圆盘 ②核桃
【2】读文中画横线的句子,衣服“套也套不进去”的原因是 (____)
①裁缝师傅把尺寸做小了。
②月亮姑娘长胖了。
【3】月亮姑娘为什么穿不上合身的衣裳? (____)
①裁缝师傅总是没有量准尺寸。
②月亮姑娘每天都在变。
11、阅读文章,回答问题。
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。
阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说地很寂寞。于是,我说,我会常常来看她。
我并不想敷衍地,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。
依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明自,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
【1】文中画“ ”的句子是___________描写,作用是______________________。
【2】“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”感到“惭愧”的原因是( )
A.被许多人看着。
B.“我”没有拦住邻家孩子。
C.闯祸之后想一走了之。
D.“我”觉得自己长大了。
【3】“我”闯祸之后回到家,本以为会___________,结果_________,父亲这样做是因为_____________________。
【4】本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是____________________。
【5】“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出两个例子加以说明。
_________________________________________
【6】“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗?说说你的理解。
_________________________________________
12、群文阅读
北京的春节
孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
过年恨
“三十日夜的吃,正月初一的穿。”不但大鱼大肉的饭菜好,粽子、年糕等点心多,还有橘子。荸荠、甘蔗、金蛋,又有花生可以消闲;穿着红红绿绿的新衣服,小孩子过年,本来,是可以高高兴兴的。但我自幼,每到过年总感觉到遗恨,就因为言论不自由。在做小孩子的时候,生着嘴巴,常是弄些吃的固然要紧,随便谈谈也是很需要的。一到过年时节,说话就时刻受人干涉:平常说惯的话不能照样再说,什么杀,什么死,这一类字眼不能提到,连声音相像的也要避忌,还要说起好听的话来,什么长生果,什么八宝菜;藕要叫作偶偶凑凑,热的叫作有富。明明是一个人死了,在平常是说得很痛快的,死了,说死了就是;到了过年时节,像《彷徨》中的《祝福》上所写,要改口说作老了。这实在是虚伪,我不佩服,也不习惯。因此随时存成心,不敢随便发言,故意做哑子。可是生着嘴巴总要活动,被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后,有得吃不再感觉到怎样;说话不能自由,这可要不得。所以,现在回想到幼时过年的情形,于高兴快活之中,也是觉得有点儿遗恨的。
【1】“小孩盼过年,大人望种田。”春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本,完成下列表格。
文本 | 共同点 | 不同点 | ||
传统节日 | 主要人物 | 节日习俗 | 表达的情感 | |
《北京的春节》 | 春节 | 小孩 | _______ | _______ |
《过年恨》 | 春节 | 小孩 | _______ | _______ |
【2】《过年恨》中,作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩,该取消还是该保留?说说理由。______________________
【3】大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢?仿照例句完成诗歌创作。
示例:在大人眼里。春节是干净整洁的屋子,是美味可口的团年饭,还是温暖贴心的吉祥话。
在小孩眼中,春节是_________,是__________,还是__________。
13、课外阅读:两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
他们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通、扑通”的响声 他们都掉到河里去了。
【1】数一数,这个故事一共有( )小节。]
【2】在文中找出两对反义词,把它写在括号里。
( )——( ) ( )——( )
【3】根据短文内容填空。
( )和( )在独木桥的( )相遇了。他们都要求对方( ),让( )先走,结果( )。
14、阅读片段,完成练习。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
【1】找出文中一个比喻句,是把________比作________和________。
【2】“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着些游丝样的痕迹呢?”“痕迹”是指________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里________的痕迹也没留下,因而深深地自责。
【3】“赤裸裸地来到这世界”指________,“赤裸裸地回去”指________。
【4】最后一句表达作者什么情感?
________________________________
【5】模仿上面一段话写句子:
过去的日子如________,被________,如________,被________。
15、仿照例句描写事物的方法,从给出的事物中挑一种,写出它的特点。
例:落花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
梅花 | 蜜蜂 |
____________________
16、江凡救了大家。(改为“被”字句。)
17、我多想去看看,我多想去看看!(用加点词语仿写句子)
___________
18、按要求改写句子。
(1)潮声把大地震得好像颤动起来。(改成“被”字句)
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(3)黄冈美丽富饶是个最美的地方。(修改病句)
19、按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)
___________________________________________
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
____________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
____________________________________________
20、给句子换种说法,但句子意思不变。
叶子上的虫还用治?(改成陈述句)
__________________________________
21、习作实践·表达
我们中华民族有着深厚的底蕴,我们熟知的春节、元宵节、端午节……这些中华传统节日背后蕴含着丰富的文化内涵,请你任选一个传统节日,结合自己的生活实际,重点讲讲这个节日传承至今的风俗习惯。(注意:抓住重点,写出特点,不少于450字。)