1、有的同学不认真学习,不珍惜学习时间,老师会说:___________________________
2、根据课文内容填空。
(1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次________/没有你________?[《繁星》(一三一)]
(2)所有的绿,________,________,重叠在一起……(《绿》)
3、看拼音,写词语。
bĭng xìng |
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máng lù |
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rì kòu |
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qī chá |
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yú ĕr |
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jù pà |
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huá qiáo |
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féng rèn |
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4、比一比,再组词。
跷 肺 异 缓 吸_______
绕 柿 导 援 汲_______
5、阅读课堂。
(1)君子坦荡荡,_______________。(《论语》)
(2)我们每一个人都要善良和正直,做不仁不义的事是不会有好多下场的,正如《左传》中说的“________________。”
(3)《威尼斯的小艇》一课既描写了小艇在水上灵活穿梭的样子,表现了威尼斯的_____美;同时也描写了这座城市沉睡后的寂静,表现了威尼斯的_____美。
6、课外阅读。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】先写出加点字的意思,再写出诗句的意思。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
独: 异: 逢:
句意:
【2】“遥”字让我体会到_____________________,“少一人”少的是_______________________。
【3】读了这首古诗,我体会到了诗人的 思想感情。
A. 喜爱秋天 B. 思念家乡和亲人 C. 喜欢登高望远
【4】假如你是王维的兄弟,在重阳节这天,你想对远在他乡的王维说些什么呢?
______________________________________________________________________________________________________________________________
7、拓展积累。请查阅资料背景,完成练习,体会诗歌文字背后的含义。
寒食
[唐]韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】本诗描写的是______节,诗的前两句用______两字点明仲春景色;后两句用_______点明享受特权的对象。
【2】今天人们用此诗中的“_________________”渲染春天的美丽景色。
8、阅读下面的古诗,完成练习。
秋夜寄丘二十二员外
(唐)韦应物
怀君属秋夜,
散步咏凉天。
空山松子落,
幽人①应未眠。
(注释)①幽人:隐士。
【1】“怀君属秋夜”中“属”的意思是( )
A.适逢 B.属于 C.家属
【2】“空山松子落”运用了_______的写作手法,从中我们可以体会到诗人______的情怀。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________
9、非连续性文本阅读。
以下是一则通知。请认真阅读材料,回答问题。
通知 4月28日下午3点,请三年级全体同学到一楼架空层集合,参加中国传统节日游园会。 少先队大队部 4月 |
【1】根据通知内容,回答下列问题。
(1)参加此次活动的人是________。
(2)活动的地点在__________。
(3)这则通知不小心被撕掉了一角。请根据内容猜测,写通知的时间最可能是( )
A.27日 B.28日 C.29日
【2】如果你参加这场中国传统节日游园会,你最希望展示哪一个传统节日?你会带与节日有关的什么东西来展示呢?
____________________________
10、课内阅读。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧。这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
【1】选文中“两只棕红色的小鸟”指的是_____。
【2】读选文第一自然段,把最能体现作者心情的句子画上“ ”,我能体会到作者 的心情。
【3】读选文第二自然段,我能感受到作者的心情是( )
A.紧张焦虑
B.依依不舍
C.贪图玩乐
【4】请你用自己的话描述下“门前的水泥道真美”。
____________________________
11、白鹭(节选)
①晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
②黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
【1】这两段话的作者是( )
A.徐志摩
B.郭沫若
C.闻一多
【2】用小标题分别概括这两段话,分别是:
______________________ ______________________
【3】这两幅画面白鹭各是什么样子的?分别表现了白鹭的什么特点?(简单词语概括)
晴天的清晨:________________________________________________
黄昏的空中:________________________________________________
12、课内阅读我最棒。
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
【1】在“ ”上加上合适的标点符号。
【2】这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中标出。
【3】为什么埋在地下的煤炭也跟太阳有关系?请用文中的句子回答。
____________________________________________
【4】除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?
_______________________________________
13、《钓鱼的启示》一文的作者是 国的 。文中讲述了一件 的事情,让我明白了一个 的道理。
14、课内阅读。
《白鹅》(节选)
①鹅的叫声,音调(tiáo diào)严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】用“√”画出括号中恰当的词语和读音。
【2】找出下列词语的近义词。
高傲(________) 大摇大摆(_________)
【3】选段从鹅的________和_________两个方面描写了鹅的高傲。
【4】用“ ”画出选文中的一个比喻句,句子是把 比作 。
【5】这两个自然段主要运用对比的写法,第①自然段将鹅的叫声与_______作对比,表现鹅的叫声___________的特点;第②自然段把鹅和鸭的步调进行比较,这样写的好处是__________
【6】凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,好像在说:__________________
15、按要求改写句子。
(1)蔡桓公说:“我的身体很好,什么病都没有。”(改为转述句)
_________________________________
(2)大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治。(改为反问句)
_________________________________
(3)玉泉的池水清澈见底。(改为比喻句)
__________________________________
16、按要求写句子。
(1)照例子仿写句子。
例:天真热,大狗热得伸出了舌头。
菜真辣,弟弟辣得_________
(2)请按要求用“温暖”造句。
(形容气候)_________
(形容人)____________
(3)没有一手绝活儿,刷子李不会如此出名。(改为反问句)
____________
17、照样子,仿写句子。
例:他跑得像兔子一样快。
下雪了,看着纷纷扬扬飘落的雪花,同学们高兴得_____________________。
18、照样子,写句子。
(1)读一读,照样子,写一写小动物的外形特点。
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
一身______的绒毛,一对______的耳朵,加上________的尾巴,凑成了__________的小白兔。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
大白鹅___________________。
(2)读诗句,想象画面,并写一写。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
_______________________
19、请将下面的直述句改成转述句。
①贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
___________________________________________________________________
②玉兰告诉老师:“我叫玉兰,是从上海转来的。”
____________________________________________________________________
③苏杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”
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④小强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
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⑤梁芳说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”
___________________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1) 你的树枝难看。(改为感叹句)
____________________________________________________
(2) 小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)
_____________________________________________________
(3) 中国的美食品种众多,有葱爆羊肉,有小鸡炖蘑菇,有_________________,还有_________________。(照样子补充句子)
21、我们每人都会遇到挫折,也常常有“几次把碗打破”的时候,你遇到过类似的事情吗?你是怎样想的,怎样做的?你周围的人又是怎样说的?怎样做的?最后事情的结果怎样?你能结合以上的几个小问题,写一篇小文吗?