贵州省毕节市纳雍县2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、看拼音写词语，注意书写端正、美观。

（1）躲在草垛里的嘎子，只能yì shēng bù kēng( )，紧紧地按着口袋中的真手枪，hóu lóng( )像塞上了一团棉花，他只能默默qí dǎo( )自己不要lòu xiànr( )。

（2）懂得吃苦耐劳，默默奉献的人，让人 sù rán qǐ jìng( )；yǎng zūn chǔ yōu( )、好吃懒做的人，让人不屑一顾。

2、回忆所学填空。

1．《十五夜望月》的作者是_________代诗人_________。诗人写中庭月色，只用“_________”二字，却给人以积水空明、澄净素洁之感，不由得让人联想到李白的名句“_________，_________。”

2．《真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个事例：波义耳发明_________，魏格纳整理出版了《_________》一书；阿瑟林斯基发现_________。每个事例都是按照观察_________，提出_________，最后写相关的_________。

3．_________，莫把无时当有时。

3、根据提示填空。

（1）南北朝  张僧繇  安乐寺（填成语）_________________

（2）贾岛  韩愈  推敲（填诗句）_____________________________________

（3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语）   ______________________________________________

（4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语）

_______________________________

4、运用你的积累填一填。

（1）树欲静而风不止，________________。

（2）古诗词中有丰富的情思和寄托，有“昔我往矣，___________________。”的不舍；有“何当金络脑，___________________。”的向往；有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！________________。”的昂扬；有“今夜月明人尽望，________________。”的思念……

（3）一儿曰：“日初出________________，及日中则如盘盂……”

（4）读经典名著，寻广阔世界。英国作家笛福所著的《________________》一书，让我认识了一个机警睿智、乐观向上的鲁滨逊。

5、把有关天气的谚语补充完整、

1．蜘蛛结网，________________。

2．________________，预报晴天到。

3．燕子高飞晴天告，________________。

4．________________，明日太阳红彤彤。

6、课文内容大回放。

出塞

秦时   汉时关，万里   人未还。

但使   飞将在，不教胡马度   。

【1】根据古诗内容，将诗句补充完整。

【2】“但使”的意思是____________________；“教”的意思是____________________。

【3】《出塞》的作者是 朝诗人 ，诗人从写景入手，诗的前两句写了   和   这两种景物；后两句中的“飞将”指 。

【4】这首诗表达了诗人___________________________________________的情感。

7、课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．这首词的词牌名是“______”，请再列出三个词牌名：________、________、______。

2．读词的上阕，填空。季节：__________，时间：__________，地点：____________。静中有动：明月________，喜鹊________，清风________。静中有声：宁静的夜里，________声，________声，________声不绝于耳。

3．读词的下阕，填空。星是________的，雨是__________的。“见”同“________”，应读作________。作者行走在__________道中，转过溪桥，看见了旧时熟悉的________。

4．全词散发着浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的______________和对乡村生活的____________之情。

8、古诗阅读

逢雪宿芙蓉山主人

（唐代）刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

【1】写出下面词语的反义词。

远——（______） 白——（______）

【2】给下面加点的词选择正确的解释。

宿芙蓉山（_____） ①房子 ②住，借宿

逢雪（_____） ①遇上 ②每次

白屋（_____） ①白色的屋子 ②茅草屋

【3】把诗句和意思连一连。

夜暮降临，连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远 天寒白屋贫

天气寒冷，使这所简陋的茅屋显得更加清贫。 日暮苍山远

半夜里一阵犬吠声把我惊醒。 风雪夜归人

原来是有人冒着风雪归家门！ 柴门闻犬吠

【4】古诗所描写的季节是在   季。下面哪幅画面是古诗描绘的景象？选一选。（   ）

A. 春暖花开图 B.风雪夜归图   C.农家丰收图

9、爸爸的花儿落了（节选）

林海音

当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎．（zhā   zā）辫子，换

制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的， 他不管你晚不晚。

有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得了不得。我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹．（jiā   jiá）袄(是在夏天！），拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学， 我竟有勇气赖在床上不起来了。

过了一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：

“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”

妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：

“怎么还不起来，快起！快起！” “晚了！爸！”我硬着头皮说。 “晚了也得去，怎么可以逃学！起！”

一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝。

爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨．（āi ái）打了！

爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。

（选自《城南旧事》）

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】在括号里填上合适的词语。

（ ）的夹袄   （   ）的眉头   （   ）的油鞋

【3】用“   ”在第一自然段中画出心理描写的句子。

【4】你认为作者的爸爸为什么不许小孩子乘车去上学？

______________________

【5】当“我”不去上学时，爸爸是怎么做的？你认为爸爸是一个怎么样的人？

______________________

10、一起唱《二十四节气歌》，并完成填空。

___________清谷天，

夏满___________。

秋处露秋________，

_____雪冬________。

【1】把诗歌补充完整。

【2】一年共有_____个季节，每个季节分为_____个节气，一年共有_____个节气。

【3】“暑相连”指的是_____和____两个节气相连。

【4】“秋处露秋”分别指的是下面四个节气，按顺序将对应的序号写在横线上。

①秋分   ②立秋   ③白露   ④处暑

______________________

11、现代文阅读。

老舍先生

①北京东城丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树，到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。这些花都是老舍先生和夫人亲自侍弄的。天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗。刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生爱花，真是到了爱花成性的地步。

②老舍先生很好客，每天下午，来访的客人不断。作家，画家，戏曲、曲艺演员……客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。

③有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。

④老舍先生藏画甚富，大都是精品，所藏齐白石的画可谓“绝品”。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来总是充满感情。我所知道的一点白石老人的逸事，大都是从老舍先生那里听来的。老舍先生请白石老人画四幅屏，点的题有一句是苏曼殊的诗，要求画卷心的芭蕉。老人踌躇了很久，终于没有应命，因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了，不能胡画。老舍先生说：“老人是认真的。”老舍先生谈起过，白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下、两下、三下……行了！”——“再添一点，再添一点！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。

⑤老舍先生是市文联的主席，自然也要处理一些“公务”，看文件，开会，作报告……

⑥老舍先生常常想一些别人没有想到或想不到的问题。北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。（本文作者汪曾祺，选文有删改）

【1】根据文章内容填空。

①_________

②_________

③______________

⑤__________

文章选取了老舍先生的几个生活片段进行描写，详写 ________（写序号），略写 _______（写序号），作者这样写的目的是 ____________________。

【2】第①段中画横线的句子是对老舍先生和夫人的 _______描写，写出了 ____________，从中体会到 ____________________。

【3】第⑥段中“老舍先生那天显得很兴奋”，下面理解最恰当的一项是　 　

A．那天的演唱可能引起各方面重视，使盲艺人的生活有出路，不让他们的“玩意儿”绝了。

B．老舍先生特别邀请老艺人到市文联唱了一段《当皮箱》，并亲自主持，作介绍。

C．“鹦歌调”句尾的和声很特别，很逗。

D．《当皮箱）这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。

【4】结合资料理解。

文章第②段中写老舍先生“来访的客人不断”，可文章开头却说“走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮”。结合第 ________份资料，我知道了其中原因是 ____________________

12、阅读短文，完成练习。

在第二次世界大战中的一天，欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部，参加紧急军事会议。

那一天大雪纷飞，天气寒冷，汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中，艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边，冻得瑟瑟发抖。

艾森豪威尔立即命令停车，让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说：“我们必须按时赶到总部开会，这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道，这不过是一个托词。

艾森豪威尔坚持要下车去问，他说：“如果等到警方赶来，这对老夫妇可能早就冻死了！”

经过询问才知道，这对老夫妇是去巴黎投奔儿子，但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到，正不知如何是好呢。

艾森豪威尔听后，二话没说，立即请他们上车，并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里，然后才赶回总部。

此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份，也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间，也没有复杂的思考过程，只是出于人性中善良的本能。

然而，事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已，尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。

原来，那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上，希特勒那天认定盟军最高统帅死定了，但狙击却没有实现，事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道，艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。

【1】给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕？请试着抄下来。

（1）___________________

（2）___________________

（3）___________________

（4）___________________

【3】作者为什么要写一个参谋的提醒？下列选项正确的是（       ）

A．衬托老夫妇所处的环境很糟糕。

B．表现参谋的认真负责、忠于职守。

C．艾森豪威尔必须按时赶到总部开会，从侧面衬托出艾森豪威尔的善良和对老人的关爱。

【4】文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是：_______________。

【5】读了短文，你有什么感受？

_____________________

13、课外阅读。

温馨的土地

出差回来，接到母亲的电话，说东园巷的家已搬到庆春门外的采荷新村去了。虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些。生活了近三十一年的家，一旦被抹去，消失，我的心是无法平静的。我没有去新居地，来不及洗去什么风尘，便急匆匆奔向那条亲切熟悉的弄堂。出现在眼前的家，已没有先前的模样，周围的房子也都空着，平日最热闹的井角边，此时是那么安静。

突然，隔壁的陈大伯从自家的空屋内走了出来，见到我，像见到久别的亲人，冲我动情地说：“你为啥这么迟回来？弄堂里的人都走光了，以后就很难在一道了，特别是我们年纪大的。”他说到这里，语气一下接不上来，我赶忙安慰他：“不要紧的，会见到的。”这时，他从中山装的上衣口袋里掏出一个小本本，说：“我想把每户人家的新地址都记下来，然后给全弄堂的人都发一份，想跑跑就便当些。“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸。

这时，我突然想起，我家父母身体不好，弟妹又都在外，搬家一定会遇到许多困难的，便问：“大伯，我家里是怎么搬的？”他马上接道：“大家都帮忙了，七手八脚，一上午就搬完了。你想想，下次想帮都帮不上了。”是啊，我曾不止一次地向人们夸耀过，我们的邻居，我们这片温馨土地上的人，是最重感情最纯洁的，尽管天长地久，东家与西家难免会有磕磕碰碰，但如今，大家要分离时，一切的一切，都会被历史沉淀过的感情，被年深月久的人情所伙替。我真后悔这次出差，要是我能体会一下这浓浓的惜别之情，那必定是一笔宝贵的精神财富，它定能使自己的灵魂受到一次新的洗礼。

正在我和陈大伯交谈时，牛妈、黄家姆妈从外面走了进来。他们是从新居地来的，见到我，眼里一下噙满了泪水，急忙向我诉说离情别绪。我听着听着，禁不住流出了眼泪，虽说生活总要向前发展，而且可以想见，几年后的东园新村将比现在的旧居地要漂亮得多，但人们生于斯，长于斯，老于斯，有多少悲欢离合，有多少人事沧桑和这块土地紧紧相连。我一边体味着老人们此时此刻的感情，一边为他们默默地祝福。祝他们在新居地能得到更多的温馨，更多的人情，更多的欢欣……

我终于依依不舍地离开了旧居，带着（ ），带着（ ），带着（ ）。

【1】依次填入结尾括号里的词语，最恰当的是（ ）

A．惆怅 回忆 希望

B．感激 痛苦 回忆

C．感激 回忆 希望

D．惆怅 感激 回忆

【2】“虽然拆迁是意料中的事，可终究觉得突然了些”中“觉得突然”表明“我”对旧居地__________________的感情。

【3】陈大伯冲“我”动情地说：“你为喻啥这么迟回来？”体现了陈大伯____________________________。

【4】“我说不出话，只觉得鼻子一阵酸”是因为什么？

_______________________________________________________

【5】我们的邻居“最重感情最纯洁”的具体表现

是：①______________________________________

②________________________________________

③________________________________________

【6】“虽说生活……紧紧相连”一句从表达方式看是( )。这句话说明了什么？

_________________________________________________________

14、开心阅读。

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。

  我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里，四周扎上小洞，上面盖上玻璃。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

  为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。

  为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。

这些充分证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动，网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获，因此，才导致蜘蛛只吃活动物，而不吃死的昆虫。

【1】给短文加一个合适的题目。

【2】读划横线的句子，说说作者这样做的目的是什么？

【3】作者为了解决自己的疑惑，都是怎样做的？请你在文中用序号标出试验的步骤。

【4】通过实验，作者得出了什么结论？

【5】这篇文章给了你什么启示？

15、给下列句子换个说法，句意保持不变。

（1）我被这动人的情景吸引住了。

______________________________

（2）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。

______________________________

（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？

_________________________________

16、请按要求完成下面的句子练习。

（1）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

“神舟十四号载人飞船发射成功啦！”所有人都激动地鼓起掌来。

“终于放暑假了，我可以尽情地看书啦！”弟弟____________________

（2）袁隆平爷爷说：“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，还有一个是杂交水稻覆盖全球梦。”

改为转述句：_____________________

（3）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还跳起了欢快的舞蹈。（围绕开头写句子）

今天真热，____________________

17、小云高兴得________________。（把句子补充完整）

18、她的脸上洋溢着健康的光彩。（缩句）

______________________________

19、双重否定句与肯定句练习。

（1）外面的噪音太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

_________________________________________________

（2）你若想在这个世界上留下值得让人怀念的事迹，那就非得有毅力不可。（改为肯定句）

_______________________________________________

（3）山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。（改为双重否定句）

________________________________________

（4）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改为肯定句）

____________________________________________

20、缩句

①山路上又留下了许多具敌人的尸体。

②七连六班的五个战士痛击追上来的敌人

21、作文。

你童年生活中最有趣、最难忘的是什么？选择一件给你留下最深印象的事情写下来。内容要具体，语句要通顺。题目自拟。