贵州省安顺市普定县2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、读句子，写一写含有鼻韵母的音节。

叮咚一声响，吓坏小羔羊。听声赶紧跑，是虚惊一场。

前鼻韵母：________ ________

后鼻韵母： ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

2、我会补充下列词语，并按要求做题。

①绚丽_____ _____   ②_____空如_____   ③_____ _____力尽

④_____高_____烈   ⑤与_____隔_____   ⑥亡羊_____ _____

形容高兴的词语是________（填序号）。我还会写其他形容高兴的词语：______________、_____________。

3、比一比，再组词。

林（_______）   坏（_______） 破（_______）

梦（_______）   杯（_______） 疲（_______）

雷（_______）   摘（_______） 容（_______）

宙（_______）   商（_______） 浴（_______）

4、根据课文内容填空。

本文《富饶的西沙群岛》是从 _________、____________、________________三方面来写西沙群岛的。如果要选择一个部分向别人介绍西沙群岛，我会选择______________，我会这样介绍：____________________

5、我会读拼音，还能正确地写出词语。

wěi tuō______ mà zhà______

xiōng táng______ shén jī miào suàn______

6、古诗在线。

  夜宿山寺

  危楼高，

  摘星辰。

  敢高，

  恐惊。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_____代的_______，我们还学过他的古诗：_____________。

【3】_____________，______________用夸张的手法写出了山寺的高。

【4】用自己的话说一说后两句的意思。

_________________________

7、请先把古诗补充完整，再答题。

四时田园杂兴（其二十五）

__________________，麦花雪白菜花稀。

__________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】把诗文补充完整。

【2】这是_______（朝代）诗人_________的作品。读诗文的前两句时，你的眼前浮现了怎样的画面？___________________________________________

8、   咏水仙

（英）华兹华斯

我好似一朵孤独的流云，

高高地飘游在山谷之上；

突然我看见一大片鲜花，

是金色的水仙遍地开放，

它们开在湖畔,开在树下，

它们随风嬉舞，随风波荡。

它们密集如银河的星星，

像群星在闪烁一片晶莹，

它们沿着海湾向前伸展，

通往远方仿佛无穷无尽，

一眼看去就有千朵万朵，

万花摇首舞得多么高兴。

粼粼湖波也在近旁欢跳，

却不如这水仙舞得轻俏； 

诗人遇见这快乐的旅伴，

又怎能不感到欣喜雀跃; 

我久久凝视——却未领悟

这景象所给我的精神至宝。

后来多少次我郁郁独卧，

感到百无聊赖心灵空漠； 

这景象便在脑海中闪现，

多少次安慰过我的寂寞; 

我的心又随水仙跳起舞来，

我的心又重新充满了欢乐。

【1】照样子，写一写。

无穷无尽（ABAC 式）：_________、________。

粼粼湖波（AABC 式）：_________、________。

【2】诗中画线的句子运用了_____修辞手法，这样写的好处是_____，此外文中还运用了_______修辞手法。

【3】文中破折号的作用是（  ）

A.表示对上文的解释说明或补充

B.表示意思的递进

C.表示意思的转换、跳跃或转折

【4】第一、二节通过诗人对水仙的描写，表达出作者怎样的心情？

_________________

【5】请谈一谈你读了这首诗的感受吧。

_________________

9、课外阅读。

吃亏的小猴

动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。

秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。

回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。

小猴后悔了，可他又能说什么呢？

【1】这篇文章共_____个自然段。

【2】苹果树种在_________上。苹果熟了，______、_____、_____的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。

【3】小猴子怕背着沉，想到了什么鬼主意？用“ ”画出句子。

【4】小猴后悔了，他心里会怎么想呢？

_________________________________________。

10、读一读，回答问题

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

【1】这段话共有_______句话。

【2】填一填。

一________乌鸦    一________石子

【3】“渐渐”的意思是________。（填序号)

①轻轻    ②慢慢

【4】乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。

11、阅读课内片段，完成练习。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人侗去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】文中的哪句话有助于我们理解整段话的意思？用“________”画出来。

【2】作者写了很多颜色，根据这些颜色我们可以推测出“五彩缤纷”的意思是________________。

【3】根据选文内容填空。

【4】选择正确的答案打“√”，并仿写句子。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

这句话中的“扇哪扇哪”让我们感受到秋风（猛烈 习习），所以读的时候节奏应该（快速 舒缓）。这句话读来好有新鲜感，我也可以仿写一句。

它把________给了________，________________________。

12、非连续性文本阅读：下面内容是卡塔尔世界杯相关内容和宣传画，请仔细阅读并作答。

中文名称：2022年卡塔尔世界杯

英文名称：The FIFA World Cup-Qatar 2022

届数：第22届

主办国家：卡塔尔

举办日期：2022年11月21日至2022年12月18日

举办场馆：在卡塔尔境内7座城市中的12座球场

决赛场地：卢塞尔体育场

参赛队数：32支球队

比赛场数：64场

上一届：2018年俄罗斯世界杯

下一届：2026年美加墨世界杯

【1】2022年世界杯将在______________（国家）举行，决赛场地在___________________体育场，本届世界杯是第______届世界杯。我还知道世界杯每______年举行一次。

【2】判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）2022年世界杯将集中在一个城市举行。_______

（2）2022年卡塔尔世界杯整个比赛持续28天。______

（3）2022年卡塔尔世界杯共32支球队参赛，64场比赛，在12座场馆举行。______

13、阅读

______

华罗庚是一位靠自学成才的数学家，他仅有初中文化，因一篇论文在《科学》杂志上发表，得到数学家熊庆来的赏识。从此，华罗庚北上清华园，开始了他的数学生涯。

1936年，经熊庆来教授推荐，华罗庚前往英国，在剑桥大学留学。两年中，他集中精力研究《堆垒素数论》，发表了十几篇论文，向全世界展示了中国数学家出众的智慧与能力。

1946年，华罗庚应邀去美国讲学，之后被伊利诺伊大学高薪聘为终身教授。他的家属也随他一同到美国定居，有洋房和汽车，生活条件十分优裕。当时，不少中国人认为华罗庚是不会回来了。中华人民共和国的成立，牵动着热爱祖国的华罗庚的心。1950年，他毅然放弃在美国的优裕生活，回到了祖国，还给留美的中国学生写了一封公开信，动员大家回国参加社会主义建设。他在信中袒露了一颗热爱中华的赤子之心——“朋友们!梁园虽好，非久居之乡。归去来兮……为了国家民族，我们应当回去……虽然数学没有国界，但数学家却有自己的祖国。”

华罗庚归来后，受到党和人民的热烈欢迎。他回到清华园，被委任为数学系主任；不久又被任命为中国科学院数学研究所所长。从此，他的数学研究真正的黄金时期开始了。他不但连续取得了令世界瞩目的成绩，同时满腔热情地关心、培养了一大批数学人才。为摘取数学王冠上的明珠，为应用数学的研究、试验和推广，他倾注了大量的心血。

【1】根据内容给短文拟一个合适的标题，填写在文前的横线上。

【2】根据事情发展的先后顺序为下面列出的事件正确排序。（只填序号）

①被委以重任，为国倾心培养人才。

②被前辈赏识，北上清华园，开始数学生涯。

③放弃优裕生活毅然归园。

④留学期间，向世界展露才华。

正确排序：____

【3】文章还提到华罗庚归国前做了件什么事？

____

【4】下列对文中画横线的句子的理解，正确的一项是（       ）

A．数学的发展是由许许多多不同国度的数学家一起推动的。

B．虽然数学是属于世界的，但是数学家对自己的祖国有深厚的感情。

C．数学是为全世界服务的，没有国界，但是数学家只能为自己的国家服务。

【5】你眼中的华罗庚是个（       ）的人。（多选）

A．自强

B．有勇有谋

C．好学

D．不忘本

E．机智

F．爱国

14、

欣赏是一种善良（16分）

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他 随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小 辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿（   ）你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动（ ）大名鼎鼎（ ）写（   ）猎人笔记（   ）的作家屠格涅夫逢人就称赞你（ ）他说（ ）这位青年人如果能继续写下去（ ）他的前途一定不可限量（ ）作者收到姑母的信后（惊喜若狂 喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都（渴望  妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之心，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xíng  háng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生 写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，让我反思，为什么除了做小偷，我没有想过做 正当的事呢？ ”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，崇山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ  yǔ gěi  yǔ),—种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

⑴用在文中括号内画出最恰当的词语和划线字词的正确读音。（1分）

⑵“信”字的解释有：①诚实、不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便。下列词语中的“信”应选哪种解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。（3分）

姑母写信（   ）；信笔涂鸦（   ）；找回了自信（ ）

⑶除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？（1分）

⑷联系上下文，写出下列短语的意思。（4分）

①钟爱有加：  

②脱胎换骨，重新做人：  

⑸在第①自然段的空格处填上正确的标点符号。（3分）

__________________________________________________________________________  

⑹联系上下文，写出你对第②自然段中画线的句子的理解。（2分)

⑺文章通过写 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 (2分）

15、仿照下面的句子，自选一种情况写一组连续的动作（至少用上4个表示动作的词语）。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上窗口，迅速跳到地面上。

________________________

16、用合适的关联词语将两个句子合并成一句话。

①他久经沙场。他神态自若。

②兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。

17、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句：______________。

18、根据提示改写句子。

1.山坡上怎么能开垦出菜地呢？

改为陈述句：_______________________________ 。

2.父亲整理好了新开垦的菜园。

改为“把”字句：____________________________ 。

19、照样子，写句子。

例：它的声音小得几乎听不见了。

_____得 _____

20、例：小红一边唱歌一边跳舞。

_____一边_____，一边_____。

21、写作。

在我们成长的过程中，我们学会了很多本领，会遇到困难，也会收获成功的喜悦。请以“我学会了……”为题，把自己学习某项本领的过程写下来吧！