山东省济宁市曲阜市2025年高考模拟（八）语文试卷（含解析）

1、在括号里填上恰当的量词。

一______信 一______大船 一______水牛 一______笔

一______苍蝇 一______花瓣 一______故事 一______鲜花

2、填空并照样子按要求写自己积累的四字词语。

守（______）（______）兔   翩翩（______）（______）   画（______）添（______）

源源不断（AABC）_________________、_________________

人山人海（ABAC）_________________、_________________

三头六臂（数字式）_________________、_________________

顶天立地（反义词式）_________________、_________________

3、给下列词语写出同义词。

澄澈——(   )   荒凉——（   ）寂寞——（   ）

疲倦——(   )   灵敏——（   ）高兴——（   ）

4、读句子，联系课文内容填空。

1．这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

这两句话中的“它”是指______。“糟蹋”的意思是_____。 这两句话是作者在静听己的心脏跳动后产生的感想，它的含义是_________________________________________________________________

2．安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹口睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

这两句话属于______描写，加点的词语用得真好，“竟然”让人感受

到__________ ，“奇迹”在这里指_____________________________________

这“ 神奇的灵性”来自于________________________________________________

3．我的心头怦然一震。这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！

这句话是课文的______句，表达了作者对生命的感悟：_____________________

5、看拼音,写词语。

jí dù(　　　)　táng láng(　　　)　qí qū(　　　)

tāng guō(　　　)　lián pō(　　　)　cōng lóng(　　　)

tóng xīn wèi mǐn(　　　　　　)　

yǎn yǎn yì xī(　　　　　　)

6、课内阅读。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

【1】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

____________________________

【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

____________________________

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

____________________________

7、延伸阅读

浪淘沙

（唐）刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

【1】将词语与相应的解释连一连。

须臾   好像

海门   极短的时间

似   江海汇合之处

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写的是农历八月十八的钱塘江大潮涨落的壮观景象。前两句描写涨潮情形，后两句描写退潮情形。（_________）

（2）“八月”点出大潮时节。“涛声吼地来”写潮来之势，由近及远。（_________）

（3）作者由开头的静态描写转人对潮去之后的动态描写，更衬托出钱塘江大潮的壮观景象。（_________）

【3】把诗中的比喻句画上横线。

8、古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！

， 。

， 。

【1】默写。

【2】填空：这首诗的作者是________，你喜欢它的原因是_____________________。

9、读短文，完成练习。

小乌龟脸红了

乌龟和兔子赛跑，兔子太骄傲了，跑到半路上睡了一觉（jiào  jué）。乌龟一刻也不停步，首先到了终点，得了第一。

不一会儿，森林电台播出了一条新闻：“喜报！喜报！龟兔赛跑乌龟得了第一。乌龟奋力拼搏，终于夺得金牌，成为乌龟家族中的第一个冠军。”

乌龟听着听着觉（jiào  jué）得不对：我明明得了第一，怎么说我“夺得金牌”，又说我成了冠军？

乌龟连忙赶到电视台，找到台长百灵鸟小姐，要求更正，台长说：“汉语词汇是十分丰富的，‘得第一’可以说成‘夺金’，可以说成‘夺冠’，还可以说成‘夺魁’呢！”

乌龟听后，脸红了。是啊，这些知识，在课堂上老师也讲过，自己不懂，还去要求更正，太不应该了。

（1）本文共有（   ）小节，标上小节号。2%

（2）划去括号里不正确的读音。2%

（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。2%

近义词：马上（ ） 反义词：虚心（ ）

（4）森林电台播出的新闻是什么呢？请你用“ ”划出来。2%

（5）填空：“得第一”可以说成   ，可以说成   ，还可以说成   。6%

（6）读了这则寓言故事，我懂得了什么道理？在正确的选项后面打“√”2%

①汉语词汇十分丰富，“得第一”可以说成“夺金”“夺冠”或“夺魁”（ ）

②只有平时踏实、认真地学习，才能掌握丰富的知识。   （ ）

③只要像乌龟那样奋力拼搏，就能取得成就，获得成功。   （ ）

10、读儿歌，再按要求做题。

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法，小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴，轻轻地唱歌。

【1】短文有（_____）个自然段。

【2】小山羊送给了小白兔三盆花是哪三种花？用“ ”在文中画出来。

【3】读了这个故事，我知道了（_____）在早上开，（_____）在中午开，（_____）在晚上开。

【4】附加题。

我发现短文中“喇、叭、嘴、唱”这些字都有（_____），都和（_____）有关，我还能写出这样的字（至少三个）：______________

11、喜鹊

①喜鹊潇洒风流，羽毛黑白相间，黑色中闪耀着蓝色光辉。后面拖着一条长尾巴，栖止时，常常上下翘动尾巴，十分惹人喜爱。

②喜鹊食性很杂。每天清晨，它们成群飞到田野觅食，成对地在田间草地上跳跃，捕捉害虫。它们每年能吃掉许多蝗虫、象甲、蝼蛄、松毛虫和夜蛾等害虫，被誉为“田野卫士”。

③喜鹊喜欢栖息在平原、村庄和城市树林一带。它们筑巢很早，而且喜欢把巢筑在大树上。民间一向有“喜鹊叫，喜将到”的说法。其实喜鹊的叫声与天气有关，不同的叫声可以反映未来的不同天气变化。清晨，若喜鹊发出婉转的叫声，边跳边叫，自由自在，就是晴天的预兆；如果喜鹊在树上飞飞落落、乱叫乱吵，呜声参差不齐，则预示阴雨天气即将来临。

【1】文章每个自然段都有各自的中心句，请你用“____”画出第2自然段的中心句。

【2】根据短文内容，给每个自然段选择恰当的小标题。

第1自然段( )第2自然段( )第3自然段( )

①喜鹊的外形②喜鹊的生活习性③喜鹊的食性

【3】仔细阅读第1自然段，想一想，作者通过仔细观察，发现了喜鹊在哪些方面的特点？（     ）（多选）

A．羽毛颜色

B．尾巴

C．眼睛、嘴巴

D．叫声

【4】作者通过长时间的观察还发现：喜鹊的叫声与天气有关。

清晨，若喜鹊发出_______的叫声，边跳边叫，自由自在，就是_______的预兆；如果喜鹊在树上_______、乱叫乱吵，鸣声_______，则预示_______即将来临。

12、课外阅读。

滴水之恩(节选)

我们班里有个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。他脾气火爆，谁要是冒犯了他，立马瞪眼睛，很有点儿吓人。他头发理得极短，根根竖起，从不拿正眼看人。他的家里比较贫困，学习成绩也不是太好。

有一回，班里排练大合唱，要在国庆节参加演出，规定每人要准备白衬衣、蓝裤子。金龙说他不参加，知情的人说他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一个人不好，于是由我出面向邻班的男生借了一件白衬衣给金龙穿。金龙先是一愣，随即伸手推开，脸涨得通红，可最后还是接受了。

演出散场后，金龙把衬衣还给了我。想不到他居然把衬衣叠得工工整整，就像是一个非常斯文的男生。这叫我非常惊奇，忽然觉得他并不是那么可憎。

【1】你能在文中第二自然段有疑惑的地方，写出标注吗？

______________________________

【2】读文段中画横线的句子，体会金龙的心理活动。

读这句话，我能通过金龙的神态、动作体会到他的心情，金龙伸手“推开”“脸涨得通红”是因为______________；“接受”是因为____________________。

【3】“我”忽然觉得他并不是那么可憎，改变“我”对金龙看法的原因是(　　)。

A．他家境贫穷，连一件白衬衣也没有，我很同情他。

B．他把衬衣叠得工工整整，就像一个非常斯文的男生。

13、课外阅读。

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑板报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名刊物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗憾的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究未研究去，最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。

【1】给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。

【2】简要概括故事的主要内容。

_________________________________________

【3】给第2自然段最后一句话加上标点符号。

【4】兰帕德为什么没有成为一名作家？联系文章内容说一说他是一个怎样的人？

________________________________________

【5】想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。

_______________________________________

14、阅读课文片段，完成练习。

琥珀（节选）

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以（             ）它们当时黏（zhān   nián）稠的松脂里怎样挣扎（zhá   zā），因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以（             ）发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以（             ）在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】给下面画线的字选择合适的读音，打“√”。

黏（zhān   nián）稠          挣扎（zhá   zā）

【2】文中括号里一次填入（        ）最恰当。（把序号填在括号里）

A．知道、想象、推测

B．推测、知道、想象

C．想象、推测、知道

D．知道、推测、想象

【3】“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”中的“它们”是指_______________。

“四周显出好几圈黑色的圆环”是________________________。

【4】这块琥珀在科学上的研究价值是___________________________。

15、按要求写句子。

1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。

改为反问句：_____________________________________

2、春天来了。

扩句：_____________________________________

3、原野上、森林里的雪都融化了。

缩句：_____________________________________

4、伐木人用斧子把树砍倒。

改成“被”字句：_____________________________________

5、树被工人们切成细条条儿，做成火柴。

改成“把”字句：_____________________________________

16、按要求改写句子。

天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！

改成陈述句：_____________________________________________________

改成反问句：_____________________________________________________

17、照样子，不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。

例：裁缝说：“我指的是明年冬天。”

裁缝说，他指的是明年冬天。

1.老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”

_____________________________________________________________________

2.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

_____________________________________________________________________

例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

我们不能忘记妈妈的爱。

3.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这难道不是很有趣吗？

_____________________________________________________________________

4.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

_____________________________________________________________________

18、句式转换。

科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）改为“把”字句：___________________________________________

（2）改为“被”字句：___________________________________________

19、把下面的句子改成陈述句。

（1）屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）曹小三哪里看得出来？

________________________________________________________________________

20、根据要求写句子。

（1）请用动静相结合的方法，把下面的句子写具体。

公园的草丛里蹲着一只小猫。

_______

（2）寒假即将来临，阅读作业尤为重要，请设计一条能打动人的宣传语，让大家都能积极阅读吧！

_______

21、习作展示厅。

下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事写完。