山东省滨州市惠民县2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、我会辨字组词。

近（______）       在（______）       完（______）       晴（______）

进（______）       再（______）       玩（______）       情（______）

2、比一比，再组词

陪________     付________       犹________      脖________

赔________     衬________       优________      勃________

买________     构________       堆________      辨________

卖________     沟________       推________      辩________

3、看拼音,写词语。

　　我把鸡腿gē( )在碗里,用来yòu huò( )刚刚睡醒的狗宝宝,没想到狗妈妈不yǔn xǔ( )狗宝宝吃,好bēi āi( )啊!

4、把下列词语补充完整，并按要求答题。

鹤（____）童颜　　　　　　眉清（____）秀　　　　　　容（____）焕发

亭亭（____）立　　　　　　（____）眸皓齿　　　　　  短（____）精悍

（____）质彬彬　　　　　　慈眉善（____）　　　　　　（____）貌堂堂

1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：____________________

2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。

_______________________________________________

5、看拼音写词语

6、阅读古诗，完成下列各题。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

A． ，B． 。

【1】请将A、B处的诗句补充在上面的横线上。

【2】这首古诗的作者是_______代诗人___________。

【3】请写出“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”这句古诗的大致意思：___________。

【4】写出下列词语的正确意思。

出塞：___________       但使：___________________

教：________________       胡马：_____________________

【5】诗中A、B句表达了诗人对将军________（填人名）的怀念，其言外之意是：_______________。

7、读一读，做一做。

上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。

黑对白，里对外。高对低，粗对细。远对近，古对今。

【1】这首对韵歌中有一个多音字，这个字是____。

【2】找出文中的反义词，填一填。

上—（____）  （____）—后  左—（_____）

黑—（____）  （____）—低  （____）—今

8、阅(yuè) 读(dú)，并(bìng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

江(jiāng) 南(nán)

江(jiāng) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 莲(lián)，莲(lián) 叶(yè) 何(hé) 田(tián) 田(tián)。

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 间(jiān)。鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 东(dōng)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 西(xī)，鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 南(nán)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 北(běi)。

1．用圆圈圈出你认识的字。

2．选一选。

叶  夜

（1）（    ）晚，天空中有很多星星。

（2）荷（    ）大如伞盖。

3．这首汉乐府诗写出了江南___________的特点。

4．你还了解江南的哪些特点呢？写一写。

9、阅读短文，完成练习。 

海滨小城

我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。

海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子们见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好______（安稳  寂寞）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就______（喧闹  热闹）起来。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、树榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么______（喧闹  热闹），小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶______（层层叠叠  密不透风），可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的El子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有口。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

【1】在括号内选择合适的词语。

【2】用横线画出文中一个比喻句，说说把什么比做什么。

【3】短文依次写了小城的________、________、________、________。

【4】海滨小城的特点是________。

10、课外阅读我能行。

__________

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躺在地上装死。

熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，那个人就屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了，那个人的朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”

“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”

【1】这篇短文共有_______个自然段。

【2】照样子写词语。

笑眯眯   __________ __________   __________

【3】按短文内容填空。

两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人______，另外一个人______。

【4】给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。

【5】这篇短文告诉我们什么道理？

_________________________

11、课内阅读。

大自然的声音（节选）

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场（   ）的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……

所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首（   ）的山中小曲，唱到波澜壮阔的（   ）。

【1】按原文填空。

【2】选文是围绕哪句话来写的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【3】小雨滴能发出“_________”“_________”等声音，小雨滴汇聚起来能发出“_________”“_________”“_________”等声音。

【4】树林里还有各种美妙的声音呢！请你试着写一句话。

________________________

12、阅读理解

钱学森

①1949年10月1日，中华人民共和国在隆隆的礼炮声中成立了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。在这中华人民共和国成立后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。

②此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”

③听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国!”

④然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。

⑤钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。

（有删改）

【1】读短文，摘录文中描写钱学森心理和语言的语句，谈体会。

从对钱学森的心理和语言描写中，我感受到钱学森是一个_________的人。

【2】“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师。”你从这句话中感受到了什么？

______________________________

13、   ____________________________

汤姆是一名孤儿。2003年圣诞节，他在美国加州的赛尔西孤儿院给上帝写了一封信：

上帝您好！您知道我是一个听话的孩子。可是，您昨天送给哈里一个爸爸、一个妈妈，而您连一个姨妈都不送给我。这太不公平了。

这封信写有  上帝亲启 的信   最后被转到博士摩罗·邦尼先生那儿 他是 基督教科学箴言报 专门负责替上帝回信的特约编辑   如何答复汤姆呢   摩罗·邦尼博士经过（搜肠刮肚  深思熟虑）  他给汤姆回了一封信  信中说：“我想告诉你，我的公平在于免费地向人类供应（yīnɡ  yìnɡ）三样东西：生命、信念和目标，您知道吗？你们每一个人的生命都是免费得到的。信念和目标与生命一样，也是我免费提供给你们的，不管你生活在人间的哪一个角落，也不管你是王子还是贫儿，_______想拥有①它们，_______随时可以得到。孩子，让生命、信念和目标成为免费的东西，这就是我在人间的公平所在,也是我作为上帝的最大（聪明 智慧）。但愿有一天，您能理解。”

这封信后来被刊登在《基督教科学箴言报》上，成为上帝最著名的公平独白。

【1】给文章拟一个题目，写在文首的横线上。

【2】用“√”选择文中括号内正确的词语和拼音。

【3】联系上下文理解词语。

独白：________________

特约：______________

【4】给文章第三自然段没有标点处补上标点，选择一组正确的答案。（   ）

A. “  ” ， ， “  ” 。 ？ ， 。 B. “  ” ， ， 《  》 ， ， ， 。

C. “  ” ， ， 《  》 。 ？ ， 。 D. 《  》 ， ， 《  》 。 ？ ， 。

【5】在文中“ ”处填上适当的关联词语。

【6】文中①处“它们”指__________________________________________。

【7】经过耐心的等待，汤姆终于等到了“上帝”的回信，但他的心情却不能平静，他会想什么呢？请你写几句话。

___________________________________

14、课内阅读。

秋天的雨（节选）

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小嗽叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊（ ）来树枝（ ）房子，小松鼠（ ）来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

【1】选择合适的字填在文中的括号里。

造 找 挖 衔

【2】选文第1自然段是围绕哪句话写的？请用“﹏﹏﹏”画出来。

【3】选文第2自然段主要写动植物在准备过冬。准备过冬的植物有_________、________和柳树，准备过冬的动物有小喜鹊、_______、__________。

【4】文中加点字“勾”的意思是______，我是通过____________的方法理解的。通过联系生活实际，我知道加点的词语“油亮亮”的意思是______________。

15、按要求写句子。

l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)

3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)

16、按要求写句子。

⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

缩句：  

⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。（用关联词合成一句话）

⑶海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）

⑷他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）

⑸他非常着急。（改成比喻句）

17、句子加工厂。

①乌塔设计好了旅行路线和日程。（改为被字句）

②小姑娘正趴在床上惬意的看书。（缩句）

18、按要求完成句子训练。

⑴只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）

⑵不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）

⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）

⑷在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？（改写成陈述句）

19、例：松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

这句话采用了___________的说明方法，请你用这种方法仿写一句话：_______

20、按要求改写句子。

这是一条伟大的路。

改为感叹句：______________________________

改为反问句：______________________________

21、小朋友，请仔细看图，图上画的是什么时间？他们在干什么，他们会说些什么？发挥想象，把图上的内容写具体。不会的字可以用拼音代替，让我们比比谁写得更生动！