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1、学以致用，根据句意填写恰当的内容。
1.《乡下人家》风景独特迷人，人们悠闲自得，这不就是“采菊东篱下，____________________”似的生活吗？
2.在古代，“耕织”是最主要的农活。如诗句“_____________________”中的“耘田”与“绩麻”，诗句“___________________”中的“蚕桑”与“插田”。
3.人与人之间的情感是相互的，我们要学会将心比心，正如《孟子》中所言：“爱人者，人恒爱之；________，_______________________。”
4.吴老师写得一手好字。他常说，这不仅要从小打好基本功，还得持之以恒地练习，真可谓“_________________——_________________”。（填歇后语）
2、请给加点字注上拼音。
列宁（___）看到树上有三只灰雀：两只胸（___）脯（___）是粉红的，一只胸脯是深红的。
3、看图，在括号里填上合适的词语。
一（____）鞋 一（____）蛋糕 四（____）珍珠
（______）的树 （______）的花 （______）地跑
4、填写合适的关联词语。
（1）它的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
（2）( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。
（3）蟋蟀钻到土底下干活，( )感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
5、按查字典要求填空。
“荒”用部首查字法应先查部首______，再查______画。“荒”在字典中的解释有：①庄稼没有收成或严重歉收；②长满野草或无人耕种；③不合情理的，不正确的。词语“开荒”“饥荒”中的“荒”应分别取第____、____种解释。（填序号）
6、读古诗，回答问题。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
， 。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗歌描绘了戌边将士生活，这一类诗我们把它称作“______________”，像这样的诗歌我们还学过：《______________》
【3】这首诗写的是（ ）
A．边疆的战士奋勇杀敌，伤亡惨重。
B．边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。
【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场，你会有什么感慨？
_____________
7、古诗阅读
江畔独步寻花
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇________，____________？
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。从诗句中我感受到桃花开得_________________，作者赏花时的心情是__________的。
8、阅读诗歌，回答问题。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【1】前两句诗是诗人所____，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。
【2】_________________________这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句___________________________。
9、阅读短文，完成文后练习
故乡人
今年暑假，我回故乡——石家庄。谁知第一次单独旅行就遇上了“不测风云”，车站翻建，火车开出十里外停车，这下我可傻了眼！我还背着两个大包袱呢！真是难上加难呀！我走了几里路，找到了公共汽车站，可是人太多，挤不上去，急得我直想哭。我准备坐三轮车回家，可是又一想，我兜里带的钱因为嘴馋，早就变成了巧克力、冰棍、汽水进肚子啦！剩下的钱不多了，给钱少谁肯拉我？再说，要遇上坏人，把我拉到没人的地方，抢了我的包袱怎么办？我犹豫不定，背着包袱转来转去。
“喂，小孩，你要坐车吗？”一个洪钟般的声音在我耳边响过。我一看，一个三轮车工人在我面前停下来。他中等个儿，一张黑瘦的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，上身穿背心，下身穿短裤，冲（①chōng ②chòng）我憨厚地笑着。我问：“叔叔，拉我去西建街好吗？”接着我向他说明了情况。他笑着说：“行，小北京，俺送你去。哈哈！”
“那——得（①dé ②děi）等我姥姥给你钱。”我不安地说。
“钱，要啥钱！”他笑着说。
说着，他伸出大手把我抱上车，又把包袱给我放好，就上车，一蹬，车子飞快地在大街上跑起来。当他听说我父母都是石家庄人，显得更热情了。我乐了，真乃天无绝人之路，我遇上好人了。唉！可麻烦又来了，大约骑了四十分钟，他说：“到了！”我四下一看，不对呀，这不是我要去的地方呀！原来，我说“西建街”，他听成了“新玉街”。当我说明时，他忙说：“对不起，我听错了，不过，小北京，我包你见到姥姥。”说着，掉过车头就走。天真热啊！汗从他的双肩往下淌。忽然，他摘下草帽扔给我说：“小北京，戴上！”我深受感动，趁他不注意，拿出纸笔，写了几个字：“感谢您，故乡人！”落笔是：一个迷路的北京少年。写完，把纸条塞在草帽里。
他终于把我拉到了家。姥姥对他千恩万谢，给他钱。他恳切地说：“我是给工厂送货，顺路送小兄弟回家，不能收钱！”说着亲切地拍拍我的头，蹬上车，走了。忽然，我想起了什么，忙追出院大声喊：“叔叔，您贵姓？”此时，一阵清风吹送来他的回答：“故乡人！”
1．给短文中“冲”和“得”字选择正确的读音，在序号上画“√”。
2．“不测风云”在本文指_______________________。
3．读短文，找出一处细节描写，在下面划上横线；这一细节描写的好处（作用）是：__________________________。
4．本文主要叙述了_______________________，赞扬了__________________。
10、阅读短文，完成练习。
惊心动魄的瞬间
2018年5月14日下午4点10分，3U8633航班乘客、25岁的平措已经回到位于拉萨的家中。回想起事发过程，除了惊吓，他感受更多的是温暖。事发当时，平措正在打盹。一声巨响，他突然被惊醒，感觉飞机失重往下掉。氧气面罩也掉了下来，他看到空姐赶紧协助大家戴上氧气面罩。“除了失重的一刹那，后面飞行都挺平稳。”平措说。但恐慌情绪还是在机舱蔓延起来，有乘客开始呕吐，他也感觉手发麻。他非常清楚正在经历一场飞行事故，而对此却毫无办法。“坐我旁边的一个哥们儿看我抬着手，问我怎么了。”平措说。这个素昧平生的哥们儿像个没事的人一样，帮他揉手，安慰他不要紧张。他感觉手好多了，但心还是忐忑不安。
当时机舱断电。机舱广播没法工作。突然，听到一位空姐扯着嗓子朝大家说道：“请相信我们。我们有信心有能力带大家备降地面！”听到这句话，平措的心里突然明亮起来。在那种气氛下这句话太重要了！他明白机组成员已经竭尽所能采取措施了，自己能做的就是等待。空姐照常工作，受到这种气氛的感染，乘客们在整个备降过程中也都保持了惊人的镇定。直到飞机成功备降双流机场时，平措才和身旁的哥们儿紧紧拥抱在一起。他在朋友圈深情地写下：“感谢3 U8633航班的飞行员和空姐，是你们的镇定，创造出了备降奇迹。为你们点赞！”
【1】结合文意，说说下列词语的意思。
素昧平生：______________________
竭尽所能：_____________________
【2】读第1自然段中画横线的句子，说说这位“哥们儿”为平措做了什么，你能体会到什么。
_________________________________
【3】出现飞行事故时，空姐是怎么说的？请找出来画上“﹏﹏”。
【4】第2自然段画横线的短语中，“那种气氛”是指________________，“这种气氛”是指_________________。
【5】平措在朋友圈写下的那段话表达了他怎样的情感？
_________________________________
11、阅读小屋（阅读儿歌，回答问题）。
小老鼠，大黄牛，
老虎兔子跟着走，
龙腾飞，蛇狂舞，
骏马奔驰羊随后，
顽皮猴子翻跟头，
金鸡报晓显身手，
花狗回头汪汪叫，
胖猪娃娃加把油。
（1）十二生肖排在第一的是 排在最后一位的是 。
（2）小明出生在2000年10月1日，你知道小明的生肖吗？
12、（题文）按课文《江南》填空。
江南
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
（1）给这首儿歌划分朗读节奏。
（2）课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。
13、读短文答题。
一个人的球队
①2019年1月27日，在内蒙古呼和浩特进行的WCB A（中国女子篮球甲级联賽）全明星比賽的中场环节，一支球技平平的业余球队与女篮国手进行了短短两分钟的友谊赛，赢得了观众最热烈的掌声。这支球队的队员有3位50岁左右的大叔、一位22岁的小伙和一位14岁的女孩。他们是一支特殊的篮球队也是“一个人”的球队。这个人叫叶沙。
②叶沙出生在一个普通的家庭，父母都是企业工人。他爱打篮球，多才多艺，品学兼优。2017年4月27日，叶沙因突发脑溢血不幸离世，生命永远定格在了16岁。【A】悲痛之余，父亲叶宗武想到儿子生前的理想是报考上海交通大学医学院，便和妻子做出了惊人之举，以实现儿子生前救死扶伤的愿望。于是，他们把叶沙的心、肺、肝、两个肾、一对眼角膜捐献给了7个急需器官移植的病人，让他们重获新生。之后，在中国人体器官捐献管理中心的策划安排下，7个人当中的5人为了圆叶沙的篮球梦，穿上印有叶沙名字的球衣，组成了叶沙篮球队——
③“我是叶沙，叶沙的肺”，这是20号球员刘福。【B】49岁的刘福出生于湖南农村，18岁起就在不同的矿井间辗转，28岁得了尘肺病。在病痛折磨的19年里，家里生活基本全靠妻子。祸不单行，2015年，刘福的妻子从屋顶上摔落而不幸去世。刘福忍痛献了妻子的一肝两肾，去救助那些需要帮助的人。“重出者爱返”，如今，刘福成为肺移植受益者。
④1号队员胡伟，50岁，是叶沙的肾；7号队员颜品，14岁的女孩，是叶沙的一只眼睛；4号队员周斌，54岁，是叶沙的肝；27号队员黄山，22岁，是叶沙的另一只眼睛。
⑤这样一支只有“一个人”的篮球队，其实是五个人的新生。很多人对器官捐献的认知，也被这支球队改变。而他们带来的，或许是更多人的“新生”。生命的意义，不仅在于生存，还在于传递与分享，分享健康的希望，分享生命的延续。
【1】【A】句中“惊人之举”指的是____________________________________。
【2】结合第③自然段内容，理解词句。
①“祸不单行”的意思是指不幸的事接二连三地发生。文中说刘福接二连三发生了哪些不幸事？
_____________________________________________________
②“爱出者爱返”的意思是你用爱来对别人，将来别人也一定用爱来回报你。文中说谁用了什么爱对别人？又得到了什么回报？
________________________________________________
【3】从短文第①段与后面几段的关系看，短文是采用（顺叙 插叙 倒叙）的顺序来写的。（在正确答案上画“√”）
【4】结合【B】句的意思，体会画双横线数字的妙用。最合适的答案是（ ）
A．这些数字说明刘福生活艰辛，祸不单行。
B．这些数字说明刘福得病早，忍受病痛时间长，急需器官移植。
【5】作者在介绍叶沙球队的五名队员时（即③④自然段），在写法上有什么特点。最合适的答案是（ ）
A．有详有略，重点突出。
B．先写年老的，再写年轻的，讲究顺序。
【6】叶沙球队是一支球队，也是“一个人”的球队！请问，他们组建这支篮球队的目的是什么？
_________________________________________________________
14、快乐阅读，轻松答题。
松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。最后，它们还在搭好的窝上面加一个盖。
【1】这段话讲了什么？
________________________
【2】是按照什么顺序来写的？
_______________________
15、植物 办法 的 妈妈 真多 可 呀（连字词成句）
________________
16、改为“被”字句。
那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
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17、句子乐园。
1．男孩从床上跳到地上。
男孩高兴得又蹦又跳。（把两句话合并为一句话）
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2．大尾巴向上翘着。（扩句）
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3．我在书林中挖掘到无穷的宝藏。（改为“把”字句和“被”字句）
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4．他没有忘记老师对他的教诲。（改为反问句）
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18、句子加工厂。(按要求写句子)
1．秋风吹过田野。(扩句，至少扩两处)
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2．我们怎能失去老百姓的信任呢？(改成陈述句)
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3．大鲈鱼被我放回到湖里去。(改为“把”字句)
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4．人们把我领到一只大鼓旁边。(改为“被”字句)
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5．他取得了优异的成绩。
他一点也不骄傲。(用关联词把两句话合并为一句)
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6．人们谈笑风生，真幸福啊！(用加点词造句)
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19、我会看图写句子。（不会写的用拼音代替）
小兔在____________。
______在水里游。
______zài在______。
20、例：细长的葫芦藤上长满了翠绿的叶子。
____________花园里开满了___________________花朵。
21、《跨越海峡的生命桥》这篇感人至深的文章里出现了这样几个人物：医学专家李博士、捐献骨髓的台湾青年和病人小钱，你最敬佩哪一位？又想对谁说几句心里话？请把你要说的话工整地写下来吧！
