山东省东营市东营经济技术开发区2025年高考模拟（三）语文试卷（含解析）

1、词语搭配。

（______）的大海   （______）的猴子 （______）的桅杆   （______）的孩子   （______）的水手

（______）的大脑   （______）的神情 （______）的眷恋   （______）的目光   （______）的生活

（______）帽子   （______）桅杆   （______）绳子 （______）身子   （______）横木  （______）大海

2、根据提示填空。

（1）南北朝  张僧繇  安乐寺（填成语）_________________

（2）贾岛  韩愈  推敲（填诗句）_____________________________________

（3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语）   ______________________________________________

（4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语）

_______________________________

3、读拼音，写词语。

mǎn zài shì yè jiāo cuò yào cái

（_________） （_______） （________） （________）

bǎo  guì   hǎi bīn   chéng qún jié duì

（_________） （_______） （_______________）

4、根据课文内容默写填空。

1．默写《从军行》

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

2．人闲桂花落，_____________________。

3．君子喻于义，_____________________。

4．羌笛何须怨杨柳，_____________________。

5．_____________________，唯见长江天际流。

6．刚刚结束了蚕桑的事，又要插秧了。这可真是：“乡村四月闲人少，_____________________。”

7．那些为非作歹的人是没有一个有好下场的，正所谓“_____________________，必自毙。”

5、看广告，知修辞。 

1、金星，电视中的一颗明星。（_________） 

2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。（_________）   

3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（_________）

6、课内阅读

村居

[清] 高鼎

草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

【1】“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )

A. 蝴蝶 B. 燕子 C. 风筝

【2】“东风”指的是（   ）

A. 春风 B. 东边刮来的风 C. 吹向东边的风

【3】“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（ ）

A. 春天的烟雾 B. 春天的水汽 C. 做饭燃起的烟

【4】我知道这首诗描写的是_____(填写季节),我是从诗句中的“_________________”看出来的。

【5】这首诗描写人物活动的句子是: _______________________________________，诗中的人物是__________,活动是__________,时间是__________,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。

7、古诗词阅读。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？

___________

【2】从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？

___________

8、解释诗句。

（1）曲项向天歌

_____________   。

（2）红掌拨清波

_____________   。

9、课外阅读。

叶圣陶《稻草人》节选

稻草人是农人亲手做的。他的骨架子是用细竹枝，肌肉和皮肤（fū）是隔年的黄稻草，破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整日整夜站在那里了。

稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗（suì）的小雀。他任劳任怨，不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。

【1】在括号里填上合适的词语。

( )的稻草人       ( )的站着   　( )地看着

【2】第一自然段运用了拟人的修辞手法，对稻草人进行了_______描写。画横线的句子拿_______和_______ 跟稻草人做对比，突出了稻草人______________

【3】第二自然段的中心句是：_________________________。

【4】按要求完成填空。

（1）联系上下文，解释词语。懒怠：_______________________________

（2）照样子写两个词语。任劳任怨（ABAC式）：____________、___________。

（3）稻草人的骨架子是_______，他的肌肉和皮肤是 _____________。

10、阅读语段，完成练习。   

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

【1】把下列表示动作的词语分别填到文段中的括横线上。（填序号）   

A．赶    B．挑    C．推    D．骑

【2】本段描写的人物有________、________、________、________、________。

【3】这一段中的省略号表示（    ）

A．语意未尽

B．引文的省略

C．说话时断断续续

D．列举的省略

【4】请你用“________”画出选段的中心句。

【5】画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。

________________________________

11、阅读短文，回答问题。

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。

1、写出下面句子所使用的说明方法。　　

（1）最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（    ）　　

（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（    ）　　

（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（    ）　　

2、判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。　　

（1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。          （  ）　　

（2）最大的动物不是象，而是鲸。 （  ）

（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（  ）　

（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （  ）

（拓展运用）　　

我现在知道的鲸鱼有：______________________

12、诚信的力量

尼泊尔是一个多山的小国，紧靠着喜马拉雅山的南边，和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷，很少有外国人来到这儿。

当地的生活条件很落后，商业也不发达，摄影队连吃喝都很困难。有一次，几位摄影师想喝啤酒，就找到了村子里的一个男孩，让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方，孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天，摄影队又让男孩去买啤酒，这次给了他很多钱。整整一天过去了，男孩一直没有回来。摄影师们都说，男孩肯定把钱骗走不回来了。

后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了男孩的敲门声。他们打开门，只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来，男孩那天走了几个小时，只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒，他翻过了一座大山又趟过了一条大河，才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上，因为路远山陡，累极了的男孩连摔了几跤，摔碎了几瓶啤酒。

男孩哭着向摄影师们道歉，并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了，他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后，到处向人讲述这个小男孩的故事，日本的许多报刊不久都对此作了报道。许多日本人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩淳朴的诚实深深地打动了。从那以后，到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多，极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。

【1】为了买到啤酒，你知道男孩克服了哪些困难吗？ 

______________________________

【2】日本摄影师们对男孩的猜测是 ______________________________。后来又感到惭愧，这是因为_____________________________________________________________。

【3】在文中用“~~~”画出到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多的原因的句子。

【4】短文提到“他翻过了一座大山又趟过了一条大河，”请你用一个成语该替代这句话：__________ 。

13、   海龟

海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了，是有名的“活化石”。据《世界吉尼斯纪录大全》记载，海龟的寿命最长可达152年，是海洋动物中当之无愧的“老寿星”，并有“万年龟”之称，因此沿海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。

龟有陆龟与海龟之分，陆龟通常被称为“乌龟”，海龟是龟鳖目海龟科动物的统称，分布于大西洋、太平洋和印度洋。中国产的属于日本海龟，日本海龟身长1米多，寿命可达150岁左右。头顶有一对前额鳞，四肢如桨，前肢长于后肢，内侧各有一爪，头、颈和四肢不能缩入壳内，主要以海藻为食，为国家二级保护动物。

海龟适应在水中生活，它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。入水后，四肢变成鳍状，利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。最大型的海龟是棱皮龟，身长2米余，体重100千克以上。最小的是橄榄绿鳞龟，身长仅75厘米，体重40千克。

海龟最独特的是龟壳，它可以保护自身不受侵害，在海中自由游动。除了棱皮龟，所有海龟都有壳。棱皮龟有一层很厚的油质皮肤在身上，呈现出5条纵棱。

海龟头部和四肢无法缩回壳里。它们的四肢成船桨的形状，可使它们在海中灵活地游泳，前肢主要用来向前游动，后肢就像方向舵一样掌控方向。

【1】海龟被称为“活化石”的原因是_____。海龟被称为“老寿星”的原因是_________________________。

【2】这篇短文介绍了海龟的________。

①种类　　②样子　　③食物　　④行动　　⑤大小　　⑥体重

【3】陆龟通常被称为“____”，海龟保护自己最主要靠____。

【4】第3自然段采用的说明方法主要是什么？并说说这种说明方法的作用。

__________________________

【5】你见过海龟吗？除了短文中写到的，你还想了解海龟的哪些知识？

___________________________

14、课外阅读。

最糟糕的发明

材料一：英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”。获此“光荣”称号的就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于20世纪30年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等，这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡，填埋废弃塑料袋的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结，而焚烧处理这些塑料垃圾，则会释放出多种有毒化学气体，其中一种被称为二噁英的化合物，毒性极大，此外，在生产塑料袋的过程中使用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明在温度超过85摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具，其溶出的有毒物质危害人体健康。凡此种种，表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“实至名归”

材料二：国家发改委提供的数据显示，现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨，据测算，生产1吨塑料需要消耗3吨石油，那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油，相当于我国去年石油消耗量的近1．5％。

【1】英国《卫报》评出“人类最糟糕的发明”是_________。

【2】材料二主要运用的说明方法是____________，更准确地表达了______________。

【3】判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）电器填充发泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不属于塑料袋家族成员。                                        ( )

（2）焚烧塑料垃圾会释放多种有毒化学气体。                                                                         ( )

（3）材料一中“最糟糕的发明”和“光荣”这两处双引号的作用是相同的。                                 ( )

（4）“据测算，生产1吨塑料需要消耗3吨石油，那么一年仅生产塑料袋就需要消耗将近480万吨石油，相当于我国去年石油消耗量的近1．5％。”句子中“仅”和“近”删去后，意思不会改变。             ( )

15、按要求写句子。

(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

缩句:__________________________

(2)风摇撼着白桦树。

扩句:_________________________

(3)为人类造福，有什么错?

改为陈述句:________________________

(4)钱塘江大潮是天下奇观。

改为感叹向:_________________________

改为反问向:___________________________

16、注意下面句子中带点的词语，我能照样子写句子。

难道我们永远就在这儿做下去吗？（反问句）

难道_______________________吗？

17、按要求改写句子。

1.爸爸拍下了这张照片。（扩句）

2. 晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

3. 这不是伟大的奇观么？（改成称述句）

4. 金文  甲骨文  小篆  隶书  楷书  草书  行书（按汉字演变过程排列）

18、照例子，将下面的反问句改为陈述句，注意意思不能变。（4％）

例： 这不是伟大的奇观么？

改为陈述句：这是伟大的奇观。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

___________________________________________________________________

（2）李老师无微不至地关怀我们的学习和生活，难道不值得我们爱戴吗？

19、岩缝中的小草，心向着外面的大千世界，乐观顽强地生长；山谷里的小溪，神往着天涯的壮阔海洋，昼夜不歇地流淌；_____________________（补写句子，使之构成排比句）

20、句子兵工厂。

（1）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了____________________的修辞手法。我也会写这样的句子：_________________________

（2）“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我知道这是一个___________句，我能把它改为陈述句：____________________________

（3）他昨天一夜几乎完全没合眼。（修改病句）

___________________________________________

（4）爸爸妈妈都出差了，我只能自己学着做饭、收拾房间。（改为双重否定句）

_____________________________________________

21、语言积累。

请从下面的词语中选择一组写一段话。

早晨　　中午　　晚上　　　　　　　昨天　　今天　　明天

上周　　本周　　下周　　　　　　　去年　　今年　　明年

________________________________________________________