1、填上合适的词语。
(________)的向日葵 (________)的阳光
(________)的梳子 (________)的汗珠
(_____)地珍藏 (_____)地奔跑
2、按要求写四字词语。
1.AABB式:_________ ________________ ____________
2.出自寓言故事:_________ ________________ ____________
3.含“笑”字:_________ ________________ ____________
3、我能根据要求写词语。
(1)有身体器官的词语 摇头晃脑(__________) (__________)
(2)描写秋天的词语 金桂飘香(__________) (__________)
(3)带有数字的词语 四面八方(__________) (__________)
4、读拼音,写词语。
我们在sòng dú(_________)诗书的时候,要有héng xīn(__________),要有毅力,二者quē yī bù kě(_______)。
5、听短文,回答下列问题
(1)当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时,就会想起_____。
(2)本文讲述了“我”上学时,走得匆忙,_____,放学时候,______的故事。
(3)妈妈害怕“我”淋湿了,______。
(4)妈妈的爱多么无私,____。“我”享受着妈妈给予“我”的爱,“我”感到_____。
6、阅读下面的诗歌,完成练习。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶沙沙响的时候,
我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树枝点头的时候,
我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候,
我们知道风来游戏了。
【1】请给这首诗选择一个合适的题目。( )
A.风 B.雨 C.雷 D.电
【2】请根据课文内容填空。
(______)的时候,我们知道风在唱歌了。
(______)的时候,我们知道风在跳舞了。
(______)的时候,我们知道风在游戏了。
【3】小朋友们,生活中还会在什么情况下感受到风,你能试着编一句吗?
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是_______的时候,我们知道__________。
7、阅读理解。
村夜
[唐]白居易
霜草①苍苍②虫切切③,
村南村北行人绝④。
独出前门望田野,
月明荞麦⑤花如雪。
【注释】①霜草:被秋霜打过的草。②苍苍:灰白色。③切切:虫叫声。④绝:绝迹。⑤荞麦:一年生草本植物,籽食磨成粉可食用。
【1】本诗描写了哪些地点的风景?( )
A.村庄
B.城市
C.田野
D.村庄和田野
【2】本诗描写乡村的夜晚没有行人的诗句是( )
A.霜草苍苍虫切切
B.村南村北行人绝
C.独出前门望田野
D.月明荞麦花如雪
【3】诗人的观察点发生了变化,从诗句( )可以看出来。
A.霜草苍苍虫切切
B.村南村北行人绝
C.独出前门望田野
D.月明荞麦花如雪
【4】下面诗句中与本诗描写的是同一季节的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
【5】发挥想象,用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”所展示的画面。
_______________________________________
8、把古诗补充完整并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
, 。
九月九日忆山东兄弟
, 。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.《夜书所见》的作者是 代诗人 。后两句诗的意思 。
2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 代诗人 。前两句诗的意思 。
9、阅读理解。
恐龙
大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还重,每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸形,让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙是卵生的,恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘消失了。人类至今尚未解开这个谜团。
【1】根据下列句子的意思,在短文中找出合适的四字词语填写在括号里。
(1)十分的奇怪,形容各种各样奇怪的事物。( )
(2)看见了就害怕。( )
【2】短文第二自然段是围绕“__________”这句话来写的。
【3】观察图片,根据短文内容填写下面的表格。
序号 | 恐龙名字 | 恐龙的特点 |
(1) | ______ | ______ |
(2) | ______ | ______ |
(3) | ______ | ______ |
【4】下列各组句子能感受到雷龙是“庞然大物”的一项是( )
①它的形态千奇百怪 ②恐龙大多以吃植物为主
③它每踏下一步就发出一声轰响 ④它的身体比六头大象还要重
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【5】“人类至今尚未解开这个谜团”,“这个谜团”指的是什么?
___________________
【6】读一读“那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界”这句话,注意加点的部分,体会这样写有什么好处。
______________
10、阅读课内片段,完成练习。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓舞 鼓励)我,我还下不了(决定 决心)哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取 吸取)力量!”
【1】联系上下文,用“/”划去括号里使用不恰当的词语。
【2】选文主要描写的是( )的场景。
A.爬天都峰前
B.爬天都峰时
C.爬上天都峰之后
【3】认真读读“我”和老爷爷的对话,想一想,他们为什么要互相感谢呢?( )
A.因为他们的行为鼓舞了对方,促使对方最终下决心爬上了天都峰顶。
B.因为他们是互相搀扶着爬上天都峰顶的。
【4】结合爬山的过程,说说你从这“一老一小”身上学到了什么?
________________________________________
11、欣赏寓言,体会寓意。
千里马的奖牌
千里马在赛马大会上获得了冠军,得到一块大奖牌。他对这块奖牌非常珍爱,把它
挂在胸前。时时昂首嘶鸣,以显示他的荣耀。
后来,千里马又连续赢得不少奖牌。他的胸前、颈前、身上都挂满了奖牌,甚至连尾巴上也挂着一串奖牌。他得意无比,经常在外面炫耀自己的光荣。
在一次最大规模的赛马大会上,大家对千里马寄予了厚望,千里马也认为自己稳操胜券。
可惜的是千里马全身披挂奖牌,负荷太重,这次比赛不仅没有得到冠军,而且出乎意料,竟跑得最慢,落在后面,汗水满面,上气不接下气,半途中惭愧地退出跑道。
(1)根据意思在文中找出词语写在括号内。
①向人显示自己有本领、有功劳等。 ( )
②因为自己有缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。( )
(2)读了这则寓言你懂得了什么道理?
__________________________________
12、课外阅读。
暖
初春某个假日的下午,我在储物间整理一家人的冬衣。九岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。
这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模(mó mú)一样的手套。
我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。
“不是的,妈妈,这副手套暖和(hé huo)极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的,我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁(níng nìng)愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副,她就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副手套,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“去年翠丝的手上就没有生冻疮。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花正在安静地盛开着。
1. 用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。
2.翠丝为什么不愿去救助站领那种难看的土布大手套或接受同学无缘无故赠送的礼物?
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3.“我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。”这句话中“小天使”指的是谁?为什么称之为“天使”?
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_______________________________________________________
4.短文的题目是“暖”,联系全文思考,这里的“暖”有哪两层含义?
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13、明明分享了家乡的美景。读一读,完成练习。
在泰山,你可以在lí míng( )看天空染上红晕;在天涯海角,你可以在海边看zhǎng cháo( ),看阳光zhào yào( )在海面上。在我的家乡,你可以在国家森林公园感受令人xīn kuàng shén yí( )的大自然:清晨的公园,鸟儿都悄声细语;qī hēi( )的夜里,可以看到不可计数的星星,更惊喜的是还能在草丛间看到萤火虫飞舞,真让人心情闲逸。
【1】根据拼音补全介绍语。
【2】用“/”划去加点字不正确的读音。
红晕(yūn yùn) 悄声细语(qiāo qiǎo) 不可计数(shǔ shù) 闲逸(yí yì)
【3】介绍语中的“不可计数”还可以换成下面的哪个词语( )
A.数不胜数
B.如数珍宝
C.不可估量
D.屈指可数
14、阅读课内片段,完成练
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
【1】用简洁的语句概括选文的主要内容。
________________________________
【2】用“﹏﹏”画出选文中的拟人句,这样写的好处是
【3】画“ ”的部分是对人物______的描写,表现了哈尔威船长____________的品质。
【4】对选文最后一句话的理解最恰当的一项是( )
A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长也有点慌,一时忘了船上的确切人数。
B.灾难刚降临,哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备。
C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法清点人数,60人只是他的估计。
D.由于船上一片混乱、嘈杂,哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
15、按要求写句子。
1.李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。(缩写句子)
_________________________________________________________________
2.他想,病人吃错了药,那多危险啊!(改为陈述句)
_________________________________________________________________
3.他整整大约用了二十七年的时间写成这部书。(修改病句)
_________________________________________________________________
16、“把”字句和“被”字句的改写。
1.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换掉。
改写成“被”字句:
2.增援的两个旅的敌人被红四团抛在后面了。
改写成“把”字句:
3.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
改写成“把”字句:
4.他们看到暴风雨冲垮了堤坝,心里十分着急。
改写成“把”字句:
改写成“被”字句:
5.密密层层的枝叶封得森林严严实实的。
改写成“把”子句:
改写成“被”子句:
17、仿写句子,把句子写具体。
例:我们一边看,一边走,路已经走了不少。
(1)妈妈一边_________,一边_________。
(2)________________________________。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(3)天上挂着一道彩虹,____________,像________________________。
18、句子训练营。
1.将句子换一种说法,使意思保持不变。
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
___________________________________________________
2.给下列句子加上合适的标点符号。
小孩子们可不喜欢戴方方的帽子___他们喜欢用纸做出圆的___尖的___香蕉形的帽子___戴在头上___又舒服又漂亮___
3.把下面的句子改为“被”字句。
衙役们把枣核塞进钱褡里。
___________________________________________________
4.用自己的话转述别人的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
_______________________________________________
19、读一读,写一写。
例子:云朵白白的,轻轻的。
苹果________,________。
树叶_______,_________。
20、按要求写句子。
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
_______________________
21、作文大本营。(30分)
在成长的过程中,我们获得过成功,也遇到过挫折。请你从中选择一次难忘的经历写下来,注意写出自己的真实感受和得到的启示,题目自拟。