山东省菏泽市郓城县2025年高考模拟（6）语文试卷（含解析）

1、古诗词填空。

1.  __________________，客舍青青柳色新。

2.姑苏城外寒山寺，_____________________ 。

3. ____________________ ，快走踏清秋。  

4.不识庐山真面目，______________ 。

5.水光潋滟晴方好，______________________ 。

6.我们读过的古诗词中，有许多写到了传统节日，如：春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等，请仿照示例写出与传统节日有关的两句并注明节日。（课内外均可）

传统节日联句：_______________________，_________________________。

2、根据课文内容填空。

1．秋天万里净，________________。

2．________________，水碧无尘埃。

3．野旷沙岸净，________________。

4．凉风起江海，________________。

5．________________是祖国的第二大岛，《南海上的明珠》一课从________和________两方面写了它的特点。

6．号称“东方威尼斯”的城市是________，号称“亚洲威尼斯”的城市是________，号称“北欧威尼斯”的城市是________。

7．“欲把西湖比西子，________________”是________代诗人________在《________》中的诗句，其中“西子”是指________。

3、歇后语大全。补充下列关于动物的歇后语。并试着用其中两个造句。

（1）秋后的蚂蚱——

（2）热锅上的蚂蚁——  

（3）鳄鱼的眼泪——

（4）兔子的尾巴——

（5）铁公鸡——

4、在括号里写出句子使用的修辞方法。

1.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿。（___________）

2.（月亮）款款地悄没声儿地溜进来。（_________）

5、在括号里填上正确的关联词语。

1．鸟儿们（____________）飞起来，（____________）又落在树枝上。

2．五壮士（____________）痛击敌人，（____________）将他们引上绝路。

3．今晚的月亮是（___________）圆，（___________）亮。

4．小李在学习上（_________）有这么好的成绩，（__________）他平时刻苦学习的结果。

5．我们全镇（________）今年要获得大丰收，（________）明年还要争取更大的丰收。

6．（_________）刻苦学习，（_________）能取得好成绩。

6、阅读古诗，完成练习。

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】这首诗的作者是___________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

川：___________   子规：___________   才了：___________

【3】诗的前两句从___________、___________的角度出发描写了乡村四月的秀丽风光。

【4】诗的后两句突出了乡村农人___________的特点。

【5】说说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”这句话的意思。

_________________________________________

7、阅读短文，完成练习。

梅  花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【1】给加点的字选择正确的读音。

数（shǔ  shù）枝梅

为（wéi  wèi）有暗香来

【2】这首诗通过赞美梅花，来表现 _____________。

【3】从“凌寒独自开”可以看出梅花 _______________ 的品性，这种品性也正是________________________________________的写照。

【4】“暗香” 喻指_____________，由此我们明白 _______________________。

8、课外阅读。

使至塞上

【唐】王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】本诗最能体现“诗中有画”特点的是第_______联。这一联营造了__________的意境。

【2】诗中的颔联蕴含了作者怎样的情感？

____________________

【3】请简要分析诗歌表达的思想感情。

______________________

9、阅读

我家的小院

我家有一个小院，面积不过六平方米，虽没有小而精巧的假山，形状姿态多种多样的奇花异草，却有一种清新朴素的气息。

小院的左边是一排长长的花架，是爸爸用废料和水泥板搭成的，上面整整齐齐地放着各种花木。

说来也怪，别人家的花木，红红绿绿，美不胜收，____________，却是青幽幽的一片。爸爸爱兰花和竹子，所以，小院里都种着这两种植物。

看，那兰花利剑般的绿叶，绿茵茵、光亮亮的多么好看啊。叶子中间隐藏着秀雅的兰花，那姿态像百花丛中扑扇翅膀，翩翩起舞的蜂蝶。兰花不但形态美丽，而且香气袭人，那甜滋滋、香喷喷的气息溢满院子，使人感到心情开朗，精神愉快。

要是三月来了，我和爸爸从山上挖来野竹，那挺拔的枝杈，那青翠的叶片，使人感到一种蓬勃向上的力量。

咦，这小院里，怎么还有“吱吱”的鸟叫？喏，那是挂在院子右边鸟笼里的两只八哥正在歌唱。看，他们多么快乐啊，扑扇着翅膀飞来飞去，一会儿立在秋千架上，一会儿蹲在树枝上，那叫声真好听。

有多少次，我在吮吸了小院那清新空气后，读书更觉得头脑清新；有多少次，爸爸在这“鸟语花香”之中产生灵感，画出了一幅幅生动活泼，像真的一样的画卷。

啊，小院，你给我们家带来了生气，带来了无穷欢乐！

【1】用三个成语代替文中三处画横线的内容，依次写在下边的括号中。

（______）（______）（______）

【2】在第三节的横线上，填上合适的内容。

【3】文中画“﹏﹏﹏﹏”的是比喻句，把（________）比作（________）。

这句比喻句的作用是（__________________）。

【4】填空。

（1）小院的特点是（_________），此文的写作顺序是（_______）。按顺序写了小院里有（_______）、（_______）和（_______），最后写了（_______）。

（2）短文第四小节共三句话，第一句写兰花绿叶的（______），第二句写兰花的（_____），第三句写兰花的（______）。这节主要写（______）。

【5】判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）作者家小院里的植物只有兰花和竹子。（____）

（2）说八哥快乐，因为它飞来飞去地歌唱。（____）

（3）在递进的分句之间应该用分号，所以倒数第2节中用分号。（____）

10、阅读片段，回答问题。

①第二天早晨一睁眼；四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”

②妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

③我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答……

【1】短文选自课文《___________》。

【2】根据意思从文中找出恰当的词语填入横线中。

（1）理由充分，说话有气势。_____________

（2）形容非常谨慎小心，不敢有一点疏忽。______________

【3】短文通过__________和__________描写，写出“我”盼来下雨，穿上雨衣时的喜悦和兴奋的心情。

【4】“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样”是因为什么？

___________

【5】雨点真的会“起劲儿的跳跃”吗？作者为什么会这样写？

_____________

11、快乐阅读。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【1】短文选自课文《_______》，第二自然段共有______句话。

【2】从文中找出一对反义词，写在括号里。

（_____）—（_____）

【3】文中表示时间的词语有______________、______________。

【4】当下起蒙蒙细雨时，日月潭是什么样子的？用“_  ”在文中画出来。

12、课内阅读

巨人的花园(节选)

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他的后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞起来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸频。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶了，也都跑了回来。春天也跟着回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

【1】选文中表示时间短的的词语是___________________，我还知道表示时间短的词语___________________和___________________。

【2】看着眼前美丽的花园，巨人不禁想起：自己在训斥孩子时，花园里（_______），孩子们在花园里做游戏时，花园里（_______）。(填四字词语)

【3】春天为什么会重回到巨人的花园里？

______________________________________

13、阅读下文，回答问题。 

  躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。

  我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。

  我的心情好极了，悠闲自在地走着。

  “砰！……啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……

【1】联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是________。

【2】当小虫，奇遇真不少：________变成了森林；________开了，那声音把“我”吓了一跳。

【3】“我”还会有哪些“奇遇”？展开想象，写一写吧！

______________________________________________。

14、阅读长廊。阅读短文《羊妈妈收菜》，完成后面的练习。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】羊妈妈带小羊到了菜园的________________地里、______________地里、___________地里。

【2】我知道西红柿的_____________好吃，萝卜的___________好吃，白菜的__________好吃。

【3】课外，我还知道____________的____________好吃。

15、按要求写句子。

（1）改为双重否定句：饿了，也得到太阳落下时才准吃。

__________________

（2）缩句：他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓的厚石头围墙上。

__________________

（3）修改病句：通过鲁滨逊的教化，使“星期五”很快成了他的好帮手。

__________________

（4）用关联词语连成一句：我们多赶几里路。我们要去看一部精彩的电影。

__________________

16、要求改写句子。

(1) 王华说：“明天妈妈带我去图书馆借书。”（改为转述句）

(2) 他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（改为反问句）

(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。（缩句）

17、照样子,改写句子。

例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

羊已经丢了,还有必要修羊圈吗?

盛开的桃花,不正象征着美丽的春天吗?

18、姓氏   有   中国   很多（连词成句）

_______________________________________

19、乐乐一家在春游时看到了什么，感受到了什么？填一填。

周末，我们一家去春游。在郊外，我们看到了__________的天空，____________的田野，____________的柳枝，________的河水，________的燕子，________的_________；感受到_________________。

20、按要求写句子。

1.整个森林的绿色在消退，枯黄在蔓延。（改为比喻句）

2.昨天妈妈买了荔枝、苹果、南瓜等好多水果。（修改病句）

21、习作。

你的周围一定有很多有特点的人：爱读书的姐姐、爱看足球的爸爸、爱问问题的弟弟、有爱心的妈妈、勤劳的奶奶……请选择一个你最熟悉的人写一写吧，写的时候要注意写出他（她）的特点。