山东省菏泽市菏泽高新技术开发区2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、读拼音，写词语。

zàn shí   gé bì   lǐ cǎi   yān wù mí méng

(   ) (   ) (   )   (   )

kuǎn dài   dān wu   xiū cán   cuò shǒu bù jí

(   )   (   ) (   ) (   )

2、看拼音，写词语。

sù mù yòu huò jiā jiǎng lǎng sòng

（ ）   （ ） （ ） （ ）

yùn niàng xuān huá shǔ guāng páo xiāo

（ ）   （ ） （ ） （ ）

3、形近字组词。

激（________）   陪（________）   常（________）   停（________）

机（________）   倍（________）   长（________）   亭（________）

4、把下面成语补充完整,再选词填空。

能（_______）巧（_______）　　警（_______）长（_______）

居（_______）思（_______）   （_______）然开（_______）

（_______）众（_______）心   （_______）（_______）相接

（_______）（_______）汹涌   彤（_______）（_______）布

随风（_______）（_______）   湖（_______）水（_______）

五（_______）（_______）色   （_______）（_______）丰年

1.爸爸是一位工艺技术高明的人。（_______）

2.与“齐心协力”意思相近的成语（_______）。

3.（_______）意思是很厚的云层布满天空,预示着大雪即将来临。

4.词语里面含有一对反义词的是:_____。

5、在括号里填上恰当的词语。

（______）的春风   （______）的桃符   （______）的山谷

（______）的爆竹   （______）的小路   （______）的老人

6、课内阅读。

（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。

（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。

7、读下面这首词，完成练习。

长相思

[清]纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】_____是这首词的词牌名，我还知道一些词牌名：____、____。

【2】写出下列字词的意思。

那畔：________ 聒：_______

【3】下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（ ）

A.词人随着大队人马向山海关进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B.深夜众多的营帐里还亮着灯，出行在外的人们因思念家乡久久不能入睡。

C.一阵风过后接着一阵雪，词人不能出门，实在是很无聊。

D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

【4】结合诗句，展开想象写几句话。夜深了，诗人站在营帐外，他在望向何处？心里又在想什么？

________________________________________________

8、读一读，回答问题。

妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。

【1】把带有“ai”的音节抄写下来。

_____ _____ _____

9、读故事，回答问题。

鲁鲁去看戏

有一天傍晚，鲁鲁看见小伙伴们都往河边跑。鲁鲁问：“你们到哪儿去？”“看戏去，看戏去，城里剧团到乡下来演（yǎn）戏啦！”鲁鲁赶紧跟着去。他不知道“戏”是什么，但他鲁鲁也要看戏！

跑到河边，好多动物呆（dāi）住了，怎么过河呢？会游水的鸭子、鹅、乌龟，还有小狗、老牛和老虎，都游过河去了。

可是，小猫、小羊、小兔子，都站在河边急哭（kū）了。因为他们不会游泳啊。就在这个时候，鲁鲁来了。鲁鲁一伸头，用身子架起了一座桥。他的四只脚，就像是四个桥墩（dūn），稳（wěn）稳的。小猫、小羊、小兔子都从鲁鲁的身上走过，去看戏了。鲁鲁想，等大家都走完了，我就可以去看戏了。

可是，最后一只小兔子刚走过，又来了一大批（pī）小蚂蚁，他们也要过河去看戏。蚂蚁多得数也数不清。戏早就开始了，可是蚂蚁们还没走完。等到蚂蚁好不容易（rónɡ yì）走完了，鲁鲁刚想去看戏，小猫却又从戏院里跑出来，原来，小猫要过河去撒尿（sā niào），完了她还要回来看戏。鲁鲁只好等着。等小猫撒完尿回来，他们一起到戏院里时，戏已经演完了。鲁鲁什么都没看到。

可是，鲁鲁一点儿也不难（nán）过。他说：“没什么，我让大家都有戏看了，反正，我没看过戏，不知道戏是什么，不看也没关系。”

选自《统编语文教科书推荐书目·快乐读书吧·孤独的小螃蟹》，有改动。

【1】遇到不认识的字，可以用_____（部首 音序）查字法查字典，比如查如“演”字，先确定它的部首是_____，再数出部首是_____画，在“部首目录”里找到部首____和它所在的页码。按照页码，在“检字表”中找到这个部首。再数数“演”字除去部首还有____画，然后在相应位置找到“演”字和它在正文中的页码，按照页码，在正文中就可以查到“演”字了。

【2】鲁鲁为了让小动物过河去看戏，怎么做的？（ ）

A.一个个驮过去 B.架一座桥，方便它们过去 C.吹它们过河

【3】“鲁鲁一点儿也不难过”中“难过”的意思是（ ）

A.伤（shānɡ）心 B.路不好走

【4】你喜欢文中的鲁鲁吗？把你喜欢的原因写下来吧。

_______________________________________________________________

【5】怎样让鲁鲁和其他小动物都看上戏呢？快快写出你的好办法吧。

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10、阅读短文，根据要求完成下面各题。

圆明园残简（一）

读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。

她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚。朗之吟之，如痴如醉。

读圆明园，如同读一串珠玑丝裂的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

她原本是一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，抚之玩之，如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读她，他如痴如醉了：“一个近乎于超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的灿烂的宝窟，以宫殿庙宇的形象，那就是圆明园。如果不能亲自目睹圆明园，人们就在梦中看到她……。”

如今我却不能读到她，不能在梦中看到她。

1860年10月的这一天，雨果看到“两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火。在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。”

1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。

我梦中的圆明园哟，我捧玉心焚的圆明园。

【1】选文第二自然段中的“她”在文中具体指_________。

【2】读句子，在文中找出相应的词语。

（1）形容不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。_________

（2）亲自用眼睛看到。 _________

（3）形容迷于某种事物而失去自制的神态。 _________

（4）形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。 _________

【3】照样子，用加点的词写句子。

例：读圆明园，如同读一串珠玑丝裂的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

_____________________________________________________

【4】“读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。”这个句子的含义是（ ）

A．那些描写圆明园的古书，都残破了，也没有标点，“我”读不懂。

B．那些描写圆明园的古书，残破不堪，“我”没有办法为书籍标点。

C．曾被称为“万园之园”的圆明园被英法强盗毁于一旦，残破不堪，“我”内心无比痛苦。

【5】用“﹏﹏”画出雨果描写圆明园壮美的句子。

【6】第1-4自然段，作者采用______的修辞手法，把曾经的圆明园比作_______和_______，把如今的圆明园比作_______和_______。

11、阅读

蔬菜歌

大萝卜，水灵灵，

小白菜，绿莹莹，

西红柿像灯笼，

黄瓜一咬脆生生。

多吃蔬菜身体好，

结结实实少生病。

【1】给像灯笼的蔬菜打“√”，给脆生生的蔬菜打“△”。

大萝卜（ ） 西红柿（ ） 小白菜（ ） 黄瓜（ ）

【2】你爱吃什么蔬菜呢？请写下来。

_______________

12、非连续性文本阅读。

“秦淮画舫水上游览”公告牌

【1】请根据材料内容判断下列说法的对错。

（1）小方身高140cm，想要购买一张晚间船票，需40元。（____）

（2）小沙13：30购买了一张船票，她没有时间免费参观李香君故居。（_____）

（3）乘坐秦淮画舫，从泮池码头出发，途经白鹭洲公园、七彩水街、东水关、中华门，最后回到泮池码头。（______）

【2】小东（身高160cm）带着弟弟（身高130cm）定于星期六下午17：00到达夫子庙泮池码头，根据材料，他们如何购票更为合理？想一想，写一写。

_____________________________

13、课外阅读             

有人问：世界上什么东西的力气最大? 答案纷纭的很，有的说是象，有的说是狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多大力气，当然大家都不知道。

结果，这一切答案完全不对。世界上力气最大的是植物的种子。一颗种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。

有这样一个例子。

人的头盖骨结合得非常致密，坚固，生理学家和解剖学家用尽了一切方法，要把它完整地分开来，都没有成功。后来有人想出了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给以适当的温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子的力量竟有这么大！

这也许特殊了一点，常人不容易理解。那么，你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草吗? 它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它总要曲曲折折地、顽强不屈地（        ）出地面来。它的根往土里（        ），它的芽向地面（        ），这是一种不可抗据的力，阻止它的石块终于被它（        ）翻了。一颗种子的力量竟有这么大！

没有一个人把小草叫做大力士，但是它的力量的确谁都比不上。这种力是看不见的生命力。只要生命存在，这种力就要显现。上面的石块丝毫不能阻挡它，因为这是一种 “长期抗战” 的力；有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力。

一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里而落在瓦砾堆里，它决不会悲观，决不会叹气，它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草，才是坚韧的草。也只有这种草，才可以傲然地嗤（chī）笑那些玻璃棚中的盆花。

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

近义词： 纷纭   ——   __________       嗤笑 ——   __________

反义词：牢固 ——     __________       狭窄 —— __________

【2】选择合适的动词填在文章的括号里。（填序号）

A．掀          B．透          C．挺          D．钻     

【3】“长期抗战”的力指的是什么？

______________________________________________________________

【4】第5自然段表达的主要意思是 （       ）

A．说明机械力不如种子力量大。

B．介绍把头盖骨分开的巧妙方法。

C．说明植物种子的力量。

D．赞扬植物种子力量的巨大。

【5】简要概括“野草” 的主要特点。

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14、阅读。

鼾声

①我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的老父。

②前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望，身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水滚了出来，连忙推去所有事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。

③吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家长里短。窗外夜风起处，虫鸣渐深。我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走。“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此傍着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧。”

④月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。

⑤父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上划过时，我嗅到了一种特别的气息。鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶。父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着答道：“睡吧。”

【1】文章第②自然段主要描写的场景是_________。“身躯像是一块坚硬的石头”运用了_________的修辞手法，这样写的好处是_________。

【2】读文中画横线句子，并作批注。

【3】第⑤自然段中“轻轻地”反复出现，这样写的表达效果是_________

【4】联系上下文，第⑤自然段中“我”“鼻子一酸”的原因是_________，从中我们能体会到“我”对父亲_________的感情。

【5】文章为什么以《鼾声》为题目？

________________________________

15、根据下面的开头，围绕一个意思，用“有的……有的……有的……”写一段话。

公园里的人可真多啊！_____________________

16、句子易容（按要求改写句子）

①跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。

改换语序：

②雨改变了山林的颜色。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

③雨悄悄地来了。（改成拟人句）

④人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）

17、按要求写句子。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改成陈述句）

______________

（2）不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（用关联词联成一句话）

_____________

（3）吃饱了的小虾十分特别自在。（修改病句）

_____________

（4）昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（缩句）

____________

（5）一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。（改成“被”字句）

____________

18、四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了，不符合他的性格，请你用上反问句帮他们改一改。

我死都不怕，更不会怕冷。

______________________

19、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”（改为提示语在中间的句子）

____________________________________________

20、想象句子描写的情形，然后照样子写句子。

例：他跑得像兔子一样快。仿写：________得________________。

21、看图说话。

夏天的小池塘可真美！三个小伙伴来到池塘边，他们看到了什么？听到了什么？请你看图，再写几句通顺连贯的话。