山东省菏泽市定陶区2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、古诗名句填空。

（1）春城无处不飞花，____________。日暮汉宫传蜡烛，______________。

（2）_____________，皎皎河汉女。纤纤擢素手，____________。终日不成章，_________。河汉清且浅，相去复几许。______________，_____________。

（3）中庭地白树栖鸦，_________________。今夜月明人尽望，_________________。

（4）《十五夜望月》。作者在诗中描述了_______________这些景物。“秋思”一词告诉我们，诗人描写的是___________天的景物。 “秋思”是一种清冷、孤寂，思念感怀的情绪，这从诗中的_______、_____、______等词可以看出。“不知秋思落谁家”的疑问，我们很难作出具体的回答，但通过读诗，我们可以想象到有一个人一定是思绪满怀的，他就是____________。

（5）少壮不努力，_____。

2、火眼金睛，辨字组词。

崛（　　）　　伯（　　）　　帝（　　）　　范（　　）

屈（　　）　　拍（　　）　　啼（　　）　　犯（　　）

征（　　）　　闯（　　）　　振（　　）　　锵（　　）

惩（　　）　　问（　　）　　辰（　　）　　坚（　　）

3、最近我们阅读了《安徒生童话》，请你回答下面的问题。

（1）《安徒生童话》的作者是__________（国家）的____________。

（2）《拇指姑娘》中_____________和_____________一起去散步，遇到了一只_____________，__________感到很__________，于是她在__________的房间里找了一些___________，裹在__________的身上。

4、我知道的历史故事。

《西游记》中___________聪明机智，不怕艰辛；__________菩萨心肠：__________忠厚憨诚，任劳任怨。

5、读拼音，写词语。

shèn zhòng bēn pǎo yè bǐng zhù zhái fān shēn

_______ _______ _______ _______ _______

6、课内阅读。

晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖_______中，

风光不与_______同。

接天_______无穷碧，

映日_______别样红。

【1】把古诗补充完整。

【2】本诗的作者是_____朝诗人________。

【3】本诗描绘了_______的美丽风光。

【4】读完诗句“接天____无穷碧，映日____别样红”你看到了什么样的画面？

_____________________________

7、课外阅读。

绝句

杜 甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。

【1】诗中的动物有________和________。

【2】这首诗描写了____________（季节）的美丽景色。

【3】诗中哪一句概括地描写了景色？

_________________________

8、课内阅读

阅读诗歌， 回答问题。

石灰吟

千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。

【1】“吟”是_____的意思。

【2】解释下列词语。

（1）等闲:________（2）浑:__________（3）清白:________

【3】诗的前两句看似写石灰所受的磨炼，其实象征着____；后两句描写了_____的精神，表达了诗人____的决心。

【4】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

_____千锤万凿，_____烈火焚身，_____粉骨碎身，我______要留清白在人间。

9、阅读天地。

海生煮海治龙王

传说舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子。所以人们称它“金藏岛”。

东海龙王知道后。为了独吞这满岛藏金的宝地，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，直向金藏岛扑来。眨眼间，恶浪滔天，狂风大作，金藏岛树倒屋塌，被海水淹没。

金藏岛东边有座纺花山，山上住着一位纺花仙女。她目睹了东海龙王无端作恶，决心拯救黎民。她救下了幸存的村民，然后教大家织网，织出了一张九九八十一斤重的金线渔网。

渔网织成了，可是，大家发愁了，派谁下海去斗龙王呢？正在这时候，一个小孩子从人群中走了出来，他拍着胸脯，坚定地说：“我去！”乡亲们一看是海生。海生是个七八岁的小孩子。怎么能够下海斗龙王呢？

纺花仙女拿出一套金线衣，给自告奋勇斗龙王的海生穿上，他便变成了一个力大无穷、顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了斗龙王的秘诀。

海生拿起金钱渔网。毫不费力地潜入海底，经历于难万险，终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。海生和大家一道按照纺花仙女的指点，在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水，倒到锅里．然后便点起了干柴，“噼里啪啦”煮起来。就这样，煮呀！煮呀！一炷香的时间过去之后，海水里有热气冒了出来；两炷香的时间过去之后，海水泛起了白泡泡；等到三炷香烧过之后，东海龙王被烧得只喊饶命。下令潮退三尺，浪急三丈。

金藏岛终于又露出水面，重见天日。谁知，等海生端开锅，熄了火，东海龙王又突然．涨潮鼓浪，一个浪头将煮海锅卷得无影无踪了。

“怎么办？”海生急得直踩脚。这一脚非同小可，跺得地动山摇！所有理藏在地下的金子，都被海生踩了出来，纷纷飞向海岸，落在滩头。眨眼之间，成了一道金光闪闪的大海塘，任凭潮涌浪翻，金塘巍然屹立，纹丝不动。

自此以后，东海龙王再也不敢来兴风作浪，黎民百姓也可安亭太平，而“金藏岛”也被人们改称为“金塘岛”了。

【1】“重见天日”在文中的意思是_______________

【2】海生从龙宫那里得到“煮海锅”，是如何“煮海”的呢？请在文中找出相关的句子。

【3】读过这篇神话故事后，说说海生是个怎样的人？

_______________________________

10、课外阅读，　回答问题。

鸽 子

鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。

天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。

鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。

鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。

鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞（yào）子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。

鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。

在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。

鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。

鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了……

【1】在括号里填入合适的词语。

( )的天空     ( )的鸽子       ( )的哨声

【2】“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是______。请照样子写一个句子：_______

【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。”

（1）鸽子总是独来独往。( )

（2）“但，翅膀都同样的矫健”，“矫健”指的是健康。( )

（3）作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )

【4】鸽子的翅膀有什么特点？

_______________

【5】写一句话来赞美鸽子。

________________

11、阅读短文，回答问题。

在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高，兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错，孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑，又喋喋不休的女孩安妮。一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闯一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩，从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了，安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金。然而知恩图报的她，在马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。

【1】短文中的“绿山墙”指的是（ ）。

A．一个人名

B．一座城堡

C．一堵长满青苔的墙

D．一个农庄的名字

【2】安妮来绿山墙的原因是（ ）。

A．住亲戚家

B．孤儿院的失误

C．上学

【3】【名著链接】读梗概，完成填空。

这本著作的名称是《____________》，作者是______（国籍）女作家_________________。

【4】【提取信息】回答问题。

（1）马修和玛丽拉决定去孤儿院收养一个男孩的原因是__________________________。

（2）主人公安妮的外貌特点是____________，她最让我们感动的举动是________________。

【5】【评价人物】说说安妮是一个怎样的女孩。

________________________________________________________________

12、阅读智慧屋。

荷花（片段）

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】片段中画横线的句子使用了____________的修辞手法，把____________比作____________。请你也用这种修辞手法写一个句子。

____________________________________________________________________________________

【2】照样子，写词语。

挨挨挤挤：____________  ____________

【3】在第二自然段中找出描写荷叶的句子，并在句子下面画上“   ”。其中，写荷叶颜色的词语是____________，写荷叶形态的词语是____________，写荷叶多而密的词语是____________。

13、读一读，做一做。

我爱做小事情

爸爸下班汗淋淋，拧上一条热毛巾；

妈妈蹲着在择菜，端上一张小板凳；

爷爷晚上看报纸，帮他拿来老花镜；

奶奶做饭很辛苦，读个新闻给她听。

这些都是小事情，我可干得挺开心。

【1】这篇文章共有______句话

【2】在括号里填合适的量词。

一______毛巾 一______板凳 一______眼镜 一______报纸

【3】我爱做哪些小事情？请用“ ”在文中画出来。

【4】明明觉得这些都是小事情，太简单了，现在应该多读书，长大报答大家。你觉得明明的想法对吗？为什么？

___________________________

【5】读了这个儿歌，你明白了什么道理？

_________________________

14、课内阅读。

海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”

【1】“大家听了感到很奇怪”，人们“奇怪”的是什么？

__________________________________

【2】选段中画“____”的句子是对海力布的____________描写，从中可以看出海力布____________的样子。

【3】从老人的话中可以看出海力布的美好品质。下面对海力布美好品质的概括错误的是(　　)。

A．诚实

B．友善

C．说谎

【4】请你缩写这段话的内容。

_____________________________________

15、有几个虫子怕什么！（换个说法，使句子意思不变）

________________________________________

16、句子百花洲。

（1）请加下面的句子改为陈述句。

两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹，正好被刚从田里回来的许世友碰上。

改为陈述句：  

（2）请将下面的把字句改为被字句。

“清乡团”的头目知道许世友就在附近，顿时吓得脸色苍白，暗中把许母放了。

改为被字句：  

（3）请将下面的句子缩句，并保持意思不变。

许世友站起来为母亲擦去眼泪，理理头发，毅然转过身，随部队走了。

缩句为：

17、按要求写句子。 

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）

__________________

②今年夏天真热啊！（改为夸张句）

__________________

③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

__________________

④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来）

__________________

⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（修改病句）

__________________

18、种子一边想，一边努力生长。（用加点的词语造句）

_____________________________。

19、这座公园真美丽。(感叹句)

  !

20、按要求改写句子。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿写句子）

________________

（2）我们要继承和发挥老一辈的革命精神。（用修改符号在答卷的原句上修改）

________________

（3）请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。

________________

21、习作。

仔细看图，先写写葡萄的样子，再写写图中的小朋友都在干什么。