山东省枣庄市台儿庄区2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、积累，把诗词句补充完整。

1.开轩面场圃，把酒____________。____________，还来就菊花。

2.移舟______________，日暮______________。

3.卷地风来忽吹散，________________。

4.___________________，路转溪桥忽见。

5.草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“______________，_________，__________，_____________。”

6.《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是：_____________，_____________。

2、补充成语，并完成练习。

粗（   ）大（   ）   如虎添（   ） 

杳（   ）音（   ） 冥（   ）苦（   ） 

疾（   ）如（   ）   恼（   ）成怒

照（   ）宣（   ）   如（   ）针（   ）

1.和“粗（   ）大（   ）”意思相近的成语是： 。

2.在以上成语中，描写人物神态的成语是： 、 、 。

3.“杳”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。

4.本单元我也收集了一些成语，例如： 、 。

3、在括号里填上合适的用“惊”组成的词语。

（1）游人参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值（________）。

（2）听到这个消息，大家非常（________）。

（3）深夜，胆小的小红居然被一点风声吓得（_________）不安。

（4）小明的脚步声（________）了熟睡的妈妈。

4、随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界，一个“吃”字，也呈现出更多的内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。

（1）吃______（受人欢迎，受重视）  （2）吃______（产生嫉妒情绪）

（3）吃______（挂心，介意）  （4）吃______（受损失或在某方面条件不利）

（5）吃______（贪吃，嘴馋）  （6）吃______（船身入水的深度）

5、双胞胎我认识，还会给它们找朋友呢！

己________ 办________ 晴________

已________ 为________ 睛________

6、阅读诗歌，回答问题。

春日

宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【1】胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是________。

【2】无边光景一时新中的“一时”指的是________。

【3】等闲识得东风面中的“等闲”指的是________。

【4】《春日》是诗人漫步在泗水河畔，享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理？

______________________________

7、阅读古诗，回答问题。

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，妆浓淡抹总相宜。

【1】给下列加点词选择正确的解释。

（1）水光##dot##潋滟 ______

A．形容水满。 B．形容水波流动

（2）晴方好 ______

A．正。 B．方向;方面。

（3）雨亦奇 ______

A．奇怪。 B．奇妙。

（4）总相宜 ______

A．合适。 B．应当。

【2】描写西湖晴天时的特点的词是___________；描写西湖下雨时的特点的词是__________________。

【3】诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是_________、_________。

【4】由“山色空蒙雨亦奇”我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗句:_________________，____________________。

【5】下面对这首诗的分析不恰当的一项是（ ）

A．首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B．次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D．诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

8、课内阅读。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】理解诗句中加点字的意思。

吟：_______________ 可怜：_______________

【2】这首诗的作者是_______“露似真珠月似弓”釆用了________的修辞手法，把_______比作_______________还把_________比作_________

【3】我能用自己的话说一说诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意思。

______________________

9、阅读课文片段，回答问题。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

【1】蟋蟀的住宅被作者称为“伟大的工程”的原因是（　　）

A．蟋蟀把住宅收拾得很干净。

B．蟋蟀建造住宅选址很慎重。

C．蟋蟀建造住宅的工具很简单。

D．蟋蟀可以在门口的平台上弹琴。

【2】根据选文内容填空。

青草丛中隐藏着一条________的隧道，隧道顺着地势_______，最多_______深，_______宽。这句话描写了蟋蟀住宅的_______，说明蟋蟀确实是很慎重地_______________。

【3】读完选文之后，你有什么感受？

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10、阅读，完成练习。

表一

表二

【1】表二罗列的五个城市中空气质量最好的是______，空气质量最差的是______。

【2】表二中“中度污染”的城市是（　　）

A．H

B．L

C．Y

D．X

【3】根据表二发布的数据，小学生不宜上室外体育课的城市是（　　）

A．L

B．X

C．Y

D．X、L和Y

【4】如果你是X市环保局空气质量监测的工作人员，你将如何发布空气质量报告？

__________________________________

【5】“易感人群症状进一步加剧，可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响。”中的“可能”一词可以删去吗？为什么？

___________________________________

【6】结合生活实际，请你列举两种易造成大气污染的行为。

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11、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出 　 　（锐利 锋利）的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似 　 　（sì shì）的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，　 　（失望 绝望）地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

(1)选出选文中正确的词语或读音。

(2)“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是 ____。

(3)“像一块石头似的”运用了 __的修辞手法，说明 ______。

(4)“它浑身发抖，发出嘶哑的声音”是因为

A．风把老麻雀吹得浑身发抖。

B．老麻雀护子心切，但却没有保护孩子和自卫的能力，所以十分紧张。

C．老麻雀意识到自己战胜不了猎狗，对自己的行为感到后悔。

12、课外阅读:阅读《耐磨的生命》,完成后面练习题。

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是(毅然  坚毅)换了一件长袖衫一一我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖杉对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡点儿朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说:“谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我(蠢笨  笨拙)地穿衣;歪歪扭扭地写字;刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓;上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么(豁达  豁然),满嘴的牙齿都掉光了,却说‘口中无碍,咀嚼愈健’。一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:‘噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,( )所有器官都丧失知觉,我(   )能在心灵中继续活着。’慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们(异样  诧异)的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……”

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

【1】用“/”把括号中不正确的词语划去。

【2】在括号中填上合适的关联词语。

【3】联系上下文理解画横线句子中的“良苦用心”指什么?

_________________________________________

【4】面对人生中的挫折,朋友的态度由一开始的__________转变为____________,是什么原因使他发生了这样的变化?

__________________________________________

【5】文中哪句话与题目照应?用“ ”画出。联系这句话,谈谈你是如何理解“耐磨的生命”这一题目的。

【6】读完文章,你一定感触良多。面对今后生活中的坎坷,你会怎样做呢?

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13、《瑞恩的愿望》节选

回到家里，瑞恩跑到妈妈跟前，兴冲冲地说：“妈妈，我要捐70美元，为非洲的孩子打一口井。”“真的吗，瑞恩？”妈妈怀疑地问。“妈妈，难道你不知道吗？”瑞恩显得很激动，眼里充满了泪水，“他们就要死了，因为他们没有干净的水喝。”妈妈和爸爸交换了一下眼神，说：“如果你真的很想要70美元，你可以通过做家务来获得。”听了妈妈的话，瑞恩眼睛一亮，爽快地答道“好！”

（1）瑞恩回到家里，一开始还“兴冲冲”的，后来又“眼里充满了泪水”，这是为什么？（2分）

（2）瑞恩的妈妈把70美元直接给瑞恩不是能更快地帮助非洲的儿童吗，为什么还要让瑞恩通过做家务来挣？（3分）

（3）在你身上发生过类似瑞恩的事吗？你是怎么做的？读了瑞恩的故事，你有什么想法？（2分）

14、课内外对比阅读。

我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭忽然有点儿明白了。

【1】文中三次出现“我一声不吭”，我一声不吭的原因是（　　）

A.我累了不想说话。

B.我对母亲有很大的意见，不想搭理她。

C.我执拗地等待，到失望，到绝望，无法言说的伤心。

【2】“我一声不吭，盼着”，我盼着什么？下面选项不对的一项是（ ）

A.盼着快点上学。

B.盼着妈妈带我出去玩。

C.盼着妈妈快点把衣服洗完。

【3】文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你的看法。

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15、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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16、句子花园

1．夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(改为“把”字句和“被”字句)

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2．他们在狂怒的海洋上已经战胜了许多困难。(缩句)

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3．小菊说：“我要像小丽那样关心集体。”(改为转述句)

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17、按要求写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）

2.独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）

3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。（用关联词合成一句话）

4.爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （改为转述句）

5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。（修改病句）

6.我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）

18、按要求改写句子。

（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人。”（改为转述句）

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（2）他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（不改变句子意思换一种说法）

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（3）我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律，这是我独立思考的结果。（修改病句）

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（4）仿照例子，选择一个情景，照样子写一写。

例句：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

喜出望外             镇定自若             焦急万分             怒气冲冲

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19、读下面的句子，按要求做题。

1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。（改成“被”字句）

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2.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换个说法，意思不变）

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3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。（修改病句）

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20、青山是不会老的。（改为反问句）

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21、习作：

小朋友们，在生活中你们一定有做错事的时候，说说你们是怎么做的？