山东省聊城市阳谷县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、把下列词语补充完整，并选择正确的词语序号填空。

①（______）株待（______）   ②（__________）打采 ③ 人（______）人（______）

④和睦（___________）   ⑤（_________）迷人 ⑥翩翩（___________）

1．节日的广场（___________），热闹非凡。

2．鲜花朵朵，争奇斗艳，（__________）。

3．金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在（___________）。

2、我能运用积累的知识把下面的句子补充完整。

（1）“蚂蚁搬家蛇过道，_________不久要来到。”大自然的现象可以预报天气呢！

（2）“读万卷________，________路。”这句话告诉我们知识能在阅读中获得，也能在社会实践中获得。

（3）秋夜，诗人李白仰头看见天空中的那一轮明月，不由得想起远方的家乡，写下了诗句“举头望明月，________”。

（4）周末，我和妈妈去洪湖公园看荷花，嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，就有调皮的蜻蜓轻盈地立在上面了。这正是“小荷才露________，早有蜻蜓________”。

（5）我不小心弄坏了电视机，担心妈妈回来责骂，那心里真是十五个吊桶打水—________。

3、日积月累。

1.临近傍晚,鸡不肯进窝,鸭子嘎嘎乱叫,刘伯伯自言自语道:“这是要下雨了,有句谚语不是说‘　　　　　,　　　　　,　　　　　　　　’吗?” 

2.我们平时观察动物活动,就可以预测天气情况。当我们看到蚂蚁在搬家,蛇从路上爬过,就预示着大雨即将来临,这正验证了一句谚语“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。 

3.你知道春耕最好的时节是何时吗?谚语“　　　　　　,　　　　　　”给我们做了最好的回答。 

4.雾与天气变化有密切的关系。民间谚语:“　　　　,　　　　,　　　　,　　　　”就是我国劳动人民从长期观察与实践中得出的宝贵经验。

4、按课文内容填空。

1．我劝天公重抖擞，________________。

2．王师北定中原日，_______________。

3．姑苏城外寒山寺，_______________。

4．非淡泊无以明志，_______________。

5．少年易老学难成，_______________。

6．圆明园的毁灭是____________，也是___________！

5、按照原文填空。

（1）读到《有的人——纪念鲁迅有感》中“俯下身子给人民当牛马”时，我想到了鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，________________”这两句诗。

（2）柳公权是______代著名的书法家，与_________、颜真卿、赵孟 并称“楷书四大家”。

人们常说的“颜筋柳骨”之“ _____”，即形容其书法 ___________， __________。《____________》是其楷书代表作之一。“颜筋”指的是________，我还知道“书圣”指的是___________，“草圣”指的是________，书法“二王”指的是______________________

6、古诗文阅读。

竹石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】本诗的作者是( )朝的 ( )

【2】解释加点字的意思。

任( )               尔 ( )

【3】下面与《竹石》写法相似的一首诗是（       ）

A．《寒食》

B．《送元二使安西》

C．《石灰吟》

D．《十五夜望月》

【4】诗中首句“咬定”运用了什么修辞手法；全诗表达了作者怎样的品质？

_____________________________________

7、阅读理解。

西江月·夜行黄沙道中

， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】将这首词补充完整。

【2】关于这首词，下列说法正确的一项是（       ）

A．这首词的作者是唐代辛弃疾。

B．“西江月”是词的题目。

C．“见”读jiàn，意思是见到。

D．这首词流露出词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。

【3】词中描写的是夏季的景象，我从_______，______________这两句词中读出来的。

8、诗词阅读

西江月·夜行( xíng háng)黄沙道中

 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨社林边,路转( zhuǎnzhuàn)溪桥忽见。

【1】这是____代诗人辛弃疾写的词,词牌名是_____________

【2】给文中加点的字选择正确的读音画“√”

【3】下面描写雨的诗句表现了雨的哪些特点?选择正确答案的序号填空。

   A.温柔润泽  B.欢乐活泼   C.绵密繁多 D.零落稀疏

例:“两三点雨山前”,勾勒了雨的__D___

“清明时节雨纷纷”,描写了雨的______

“随风潜入夜,润物细无声”,描绘了雨的_________.

9、课内阅读。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

【1】找出文段中的一对反义词。

_____——_____

【2】那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

(1)“那时”指的是____。

A．现代社会　　B．依赖自然的社会

(2)这句话运用了________的修辞手法，增强了语言的气势。

【3】文中画波浪线的句子引用了诗句，说明了(　　)。

A．现代科技发展的成就大，范围广。

B．科学界的成果像梨花一样开满枝头。

【4】现实生活中，它们会是什么呢？想一想，填一填。

千里眼：______　　顺风耳：______

A．电话　　　　　B．监控器

C．望远镜　　　　D．手机

【5】读完文段，你能提出自己的问题并试着解决吗？

提出问题：_____________________

回答问题：_______________________

10、课内阅读。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地shēn yín（ ）。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，她来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】读文中的拼音，把词语写在下面的括号里，并理解意思。

_______：__________。

【2】用“﹏﹏﹏”画出一个拟人句，并说说作用。

。

【3】选文中写“木桥”“水”等都属于__________描写，作用是__________。

【4】“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”句中的“丈夫”指__________，“儿子”指__________。文章结尾才揭示老汉和小伙子的关系，这种写法叫什么？好处是什么？

__________。

【5】你觉得老汉是一个怎样的人？试着用不同的词语来表达你的理解。

这是一位__________的老汉！ 这是一位__________的老汉！

这是一位__________的老汉！ 这是一位__________的老汉！

11、课外阅读

借书

星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来专心地看，一点声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画，看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。

【1】这段话共有（______）句。

【2】谁_________，什么时间_________，在什么地方_________，干什么_________。

【3】哪句话讲我们读书很专心？用“____”在句子下面画出来。

12、阅读短文，完成练习。

____________

李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。

有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。他到一条小河边，看见一位白发苍苍的老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。他走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么？”

“做针。”老婆婆回答。

□做针□□李白更奇怪了□□铁棒怎么能磨成针呢□

老婆婆满怀信心地说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”

李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，要下苦功夫。他想，学习也一样啊！像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢？

从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩也变好了。

【1】给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

【2】在文中“□”里填上合适的标点符号。

【3】解释下面的词语。

坚持不懈：____________

【4】将句子换一种说法，不改变原意。

铁棒怎么能磨成针呢？

____________________

【5】写出你所积累的李白的诗句。（连续的两句）

__________________

【6】李白明白的道理是什么？它给你怎样的启示？

___________________

13、阅读短文，回答问题。

________

一天晚上，我刚想上床睡觉，忽然看到一个有趣的情景。只见家的小花猫咪咪蹲在墙角里，（睁  挣）着两只绿眼睛，（坚 竖）起一对尖耳朵，留心观察着周围的动静。老鼠在洞里吱吱几声，试探了几下，看外面有没有猫。猫注视着鼠洞，一动也不动。老鼠慢慢地从鼠洞里伸出脑袋，鬼头鬼脑地向四处张望，然后蹿了出来。说时迟，那时快，没等老鼠蹿出一尺远，咪咪就扑了上去，用爪子把老鼠死死地压在下面。我想，咪咪一定会把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料，它并没有马上吃掉老鼠，只是用锐利的瓜子把老鼠举起来，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁机逃跑，但没跑几步，就又被咪咪捉住了。这样一连几下，摔得老鼠半死不活，咪咪这才大口大口地吃起来。吃完了，它舔舔舌头，又回到墙角里，警惕地（注  住）视着，准备迎接新的战斗。

【1】用“＼”划去文中括号里不正确的字。

【2】猫捉老鼠的过程可以分成四步：等鼠→（________）→（________）→（________）。

【3】文中画波浪线的这句话中的“出乎我的意料”指的是小猫什么样的做法？

_______________________

【4】给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。

14、非连续性文本阅读。

下面是“爱家”牌保温杯的产品说明书的部分内容，请阅读后完成练习。

①本品内外层均为不锈钢材质，安全不易碎。两层不锈钢中间抽真空，阻断空气传热，保热保冷、效果佳。

②首次使用本品前请先用80度以上水浸泡5分钟，稍有异味属正常现象，一周之后异味消失。

③本品不适宜存放碳酸饮料。

④请勿将该品至于明火、电磁炉、微波炉加热。

⑤以下是保温参数表（按照装进90度热水设定）。

【1】判断下面做法和说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）妈妈打开保温杯的包装后，发现有一股异味，觉得保温杯有质量问题，准备退货。这种做法可以理解。( )

（2）哥哥准备将冷藏后的可乐饮料装入保温杯，但他仔细看完说明书后决定不装了。( )

（3）表哥临出差前十分钟才收到网购的保温杯，他赶紧装满热水就出门。这种做法是不对的。( )

【2】早上8点，奶奶把90度的热水装进保温杯，到10点时她要用杯子里的水冲奶粉（一般冲奶粉最佳的水温在40度到50度左右，水的温度过高可能会破坏奶粉当中的营养成分，水的温度太低可能会使奶粉冲调的不均匀会出现颗粒状的物质，影响奶粉的口感），这时候你应该提醒奶奶：__________________

15、按要求改写句子。

1.合并句子

(1)我们来到公园。

(2)我们看到了各种各样美丽的鲜花。

2. 给句子加上标点符号。

（1）圆圆摇摇头说  明年 我该上小学啦

（2）林林诚心诚意地说  那我一定托人把龙眼捎给你

3.补充句子。

 妹妹是那么______ __,那么__   ______。

4.造句。

快活：________________________________________________________。

16、按要求改写下列句子。

（1）这个仪式你难以回避。（改为否定句）

______________________________

（2）老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”（改为间接引语）

 ______________________________

（3）荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句）

  ______________________________

17、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

18、按要求改写句子。

（1）汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)

___________________________________________________________________________

（2）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我这里。”(改成转述句)

___________________________________________________________________________

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（3）小明在放学的路上，一个人向家里走去。(修改病句)

___________________________________________________________________________

19、句子训练营。

1.爬山虎的脚触着墙上的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（照样子写句子，用上连续的动词）

2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。(改为反问句)

20、用下面的句式各写一句话。

（l）那么……那么……

（2）有的……有的……有的……

21、习作表达。

“一本你喜爱的书就是一位朋友，就是一处你随时乐意去就去的故地。”读书使我们视野开阔，情趣高雅，读书还使我们学会思考，让我们的人生更加丰富充实。请选择一本你读过的最喜欢的书，抓住书中印象最深的内容，写出自己的真实感受和见解。也可以写一写你与这本书之间发生的故事，注意把重点部分写具体。

要求：①题目自拟。②内容具体，语句通顺，书写清楚。

③不能透露自己的学校、姓名等信息。