山东省聊城市高唐县2025年高考模拟（三）语文试卷（含解析）

1、我能根据拼音写出词语

1．春天来了，冰雪róng______化。一对yuān yāng______在lú____苇丛中自由的嬉戏，xiǎo xī______里jù jí______了一大群蝌蚪，ǒu ěr______有几只游到了很远的地方，fǎng fú______去找妈妈了。

2．小燕子飞得pí juàn______了，落在xiān xì______的电线杆上休息。还有的轻轻lüè guò______水面，在水上留下一圈圈的hén jì______。一阵风吹过，白色的荷花huā bàn______随风wǔ dǎo______，上面露出了几个lián péng______，bǎo zhàng________得好像马上要liè kāi______似的。这么多的荷花。一朵有一朵的zī shì______。

2、辨字组词。

阻（　　　）组（　　　）　　昆（　　　）皆（　　　）

陌（　　　）柏（　　　）　  刮（　　　）括（　　　）

3、用“续”“乖”字组词，并填空

（1）续

①下雨了，联欢会不能________ 开了。

②开联欢会了，演员们________ 走进场。

③联欢会上，她________ 唱了三首歌。

（2）乖

①小松鼠________ 得很，听到响声就跑了。

②小米的性情很________ ，难怪他没有玩伴。

③孩子们都________ 地坐着听王大爷讲故事。

4、按课文内容填空。

1．锄（_______）当午，汗滴（_______）。

2．（_______）不成众，独（_____）不成（_____）。

3．云对 （_____），雪对风。（_____）对树，（_____）对（_____） 。

（_____）清对（_____）秀，柳绿对桃红。

4．春（_____）花还在,（______）惊。

5、查字典填空。

“零”这个字大家都不陌生，我们数学上经常会用到这个字，那么关于它的知识，你知道多少呢？请你完成下面的练习。

“零”的部首是______，除去部首外还有_____画。在字典中，“零”的意思有好几个，下面句子中应选哪一个？请你选择。

①零碎；小数目的（跟“整”相对）。②零头；零数。③表示没有数量。

④（草木花叶）枯萎而落下。⑤（雨、泪等）落下。

1．老师说这道题目答案应该为零。_______

2．老王感激涕零地向老李道谢：“这次真是多亏你了。”_______

3．伴随我国经济的发展、居民生活水平的提高，商品的零售业也发展壮大起来。_______

4．张爷爷年纪已经八十有零。_______

5．秋天到了，残花凋零，落英缤纷。_______

6、读文段，完成练习。

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

【1】填量词。

大____的草坪 大____的野花 大____的天空

【2】连一连。

草坪 野花 天空

蓝 绿 红

【3】你想用彩色铅笔画些什么？仿照文段的形式，根据提示写一写。

脚尖蹦过的地方，

大块的，______了；

大朵的，______了；

大片的，______了，

______得______！

7、阅读诗歌，完成练习。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________，由飞鸟归巢联想到__________，写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足，表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）这是一首现代诗歌。______

（2）这首诗歌的作者是艾青。______

（3）诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋，母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______

8、阅读词，完成练习。

清平乐·村居

[宋]辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。）

【2】下列对这首词的理解不正确的一项是（   ）

A.词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子

B.“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情

C.词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面

D.全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情

【3】词的上阕中，“________________，_______________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是________，中儿的特点是________。小儿最有特点，一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________。

【4】作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想：_______________

9、课外阅读。

舍腰蜂的巢穴（节选）

有一次我去一家丝厂，在那里我见到过一个舍腰蜂的渠。它把自己的巢建在如房里，并且为自己选择了刚好是在大锅炉的上面的天花板上的一个地方，它真是慧眼独具啊！它为自己选择的这个地点，整个一年，无论寒暑，也无论春夏秋冬的变迁，温度计所显示出的温度，总是不变的一百二十度。这个事实和因是地告诉我们，这个小小的动物对温度真是要求很高啊！而且，它也是个非常会为自己挑选地点的家伙。

还有，在乡下的那些蒸酒的屋子里，我也曾经不止一次地看到过许多舍腰蜂的案穴。而且，儿是那些可以选择的、方便它们安居与行动的地方，都已经最它们占满了。甚至，连那些账簿堆积的地方，都被它们占据下来了。酒房里的温度，和刚才提到的丝厂里的温度相差得不是太多。大约有一百十三度。这些温度数字再次告诉我们，舍腰蜂足可以在那种使油棕树生长的热度下生存。

除了锅，还有炉灶，舍腰蜂也不厌弃一些其他可以选择的地点。它非常希望是住在任何可以让它觉得舒适、安逸的角落里面。比如说，在养花房里，在厨房的天花板上，可关闭窗户的凹进去的地方，还有就是茅舍中卧室的墙上等。至子建造自己窠巢的地基，这一点，它并不放在心上。为什么呢？因为，平常它的多乳的紧穴，一般都是建筑在石壁或者木头上的。这些地方相对而言，还是比较坚实的。因而，它们似乎并不是很关心房屋的基础。不过，也有的时候我曾经看到过它把自己的渠筑在葫芦的内部，或者在皮帽子里、砖的缝隙之中，或者是装爱子用的空袋子里，还有的时候，它把巢建在铅管里面。

【1】从短文中找出两组近义词写下来。

（   ）——（   ）   （   ）——（   ）

【2】舍腰蜂“真是慧眼独具啊”，具体体现在什么地方？用“__”在短文中画出来。

【3】下列说法不正确的一项是（   ）

A.舍腰蜂建巢对温度要求很高。

B.舍腰蜂非常希望居住在舒适、安逸的角落里面。

C.舍腰蜂不能在那种使油棕树生长的热度下生存。

【4】“因而，它们似乎并不是很关心房屋的基础”中的“似乎”能不能去掉？为什么？

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【5】针对短文内容，提出一个有价值的问题。

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10、课内阅读。

海滨小城（节选）

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石発上总是坐满了人。

【1】这段话围绕哪句话写的？用“ ”画出来。

【2】照样子，写词语。

许许多多（AABB式）______   ______

【3】“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”这一句中的“绿绒大伞”是指______。

【4】你最喜欢文中哪句话，用“﹏﹏﹏”画出来，写下喜欢的原因。

11、阅读理解。

长白山瀑布

穿过林海长廊，拐过“托云松”弯道，有一块偌大的青石，站在这块石头上，就可以看到长白山瀑布了。因此人们就叫它“望瀑石”。

当远处银河倒挂的瀑布落入眼帘的时候，一颗悬着的心似乎落了地，饱览之余，不禁使人想起唐代诗人李白“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的著名诗句。这壮丽的图景，磅礴的气势，仿佛落在“遥看”二字上。遥看挂在半壁天堑上的瀑布，不禁使人心旷神怡，思潮澎湃，巴不得马上站到它前面。

近看发源于天池的瀑布，流经1250米的乘槎河后，使从68米高的悬崖峭壁上飞流直下，与天然屏障玉壁、金壁相映，恰如一条白练从天而降。玉龙似的飞流迅速扑向实起的石阶，冲向深深的谷底，溅起几丈高的飞浪，犹如天女数花，飘然而下。水汽弥漫，如烟、如雾、如尘、如云。须睛日，看鸿飞霓越，神采焕发，更为绚烂壮丽。看它纬地经天，云翻雪倾，势如万马奔腾。

面对这巨瀑飞泻，气壮山河的景象，多少诗人画家吟诗作画，歌颂祖国的大好河山。仿佛那半空中飞泻下来的瀑布，不是落在深邃的幽谷，而是冲击在人们心海上，激起一串串美丽幸福的浪花。它们那丽日中珠重玉坠，霞光中喷金泼翠，风雨中不摇不馁，峪谷中百折不回的美景，不仅为长白山增添了无限光彩，而且激励着人民的战斗意志。

啊！奔腾吧，壮观的长白山瀑布。

【1】给下列加点字注音。

瀑布_____ 思潮_____ 弥漫_____ 深邃_____

【2】文章引用了李白的诗句写出了长白山瀑布_________的气势，还借用了“心旷神怡”“思潮澎湃”___________、____________等词语写出了长白山瀑布的____________特点。

【3】文中画横线的句子运用了什么修辞手法，为我们描绘了一个怎样的画面？

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【4】阅读全文，下列说法正确的是（ ）

A．作者观察瀑布的顺序是由远及近。

B．长白山瀑布发源于乘槎河。

C．李白的那首诗写的就是长白山瀑布。

D．“望瀑石”位于林海长廊。

【5】你也一定领略过不少大自然的优美风景吧，用简洁的语言描述一下，说出你的所见所想。

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12、课外阅读

郁金香王国——太子湾

在一个阳光明媚的春日里,我和妈妈一起去被誉有“郁金香王国”的太子湾去游玩。来到公园大门,只见两旁都是苍翠挺拔、郁郁葱葱的树木,似乎它们能把天空给遮起来。道路两旁,四周,全被鲜花簇拥着。走进太子湾的中心,周围满是郁金香,红的,粉的,黄的,橙的……颜色各异,千姿百态。从远处望去,仿佛这些郁金香是一支庞大的军队,它们站在一块肥沃的土地上,整整齐齐地排着队伍。一株株郁金香在风妈妈的怀抱中摇曳,仿佛在给大自然跳着优美的舞蹈。郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚拢了,似乎在享受着春天带给它们的希望。

还可以观赏两旁的樱花树。樱花,小而洁白,它们张着一张张粉扑扑的小脸,微笑着。一阵微风吹过,樱花的花瓣就随风飘落下来,飘在你的头发上,飘进你的袖管里……这种感觉还真别有一番诗意呢!

穿过小径,映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上,还有三处“生态角”。令我印象最深的就是名为“文化之旅”生态角。这是一个由植物、水平台、水景等组合成的休闲式庭院,给人一种自然、舒适的欧陆风情的体验:在芭蕉树树叶的衬托下,洁白的护栏显得格外引人注目。在护栏前面的地面上,铺着浅棕色的地板。地面上,放着一张玻璃茶几,上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸,在阳光的照射下,玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅,前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院,在我看来简直就是人间天堂了!

时间一分一秒地过去了,我们的行程即将结束,但在我的记忆中,永不消失的是我对这次愉快的郁金香文化之旅的感受。

【1】“它们”指什么,填在括号里。

(1)……它们能把天空给遮起来。(　　　　)

(2)……它们站在一块肥沃的土地上,整整齐齐地排着队伍。(　　　　　)

(3)……似乎在享受着春天带给它们的希望。(　　　　　)

【2】短文是按　　　　　　变化描述的,重点描写了太子湾的　　　　　、　　　　　　、　　　　　　,其中“人间天堂”指　　　　　　　　　。

【3】“这种感觉还真别有一番诗意呢”的意思是 (　　)

A. 在美的地方和美相遇,自己的思想情感、情绪被自然凝聚的美所陶醉,浮想联翩

B. 另有一份美好,用来赞赏他人的文采或美好的景象

【4】“时间一分一秒地过去了”是时间描写,表现(　　)

A. 作者游览十分快乐

B. 时间在快乐中不知不觉过去

13、我会阅读，完成后面的作业。（18分）

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看都溅到身上了。”我没理会  却发现了什么奇妙的东西 爸爸  你看房檐下的石头怎么隔一段距离  就有一个小窝 爸爸还没回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问。我也愣住了。

爸爸见我答不出，就凑过来对我说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成了现在的小窝。”接着，爸爸又说：“无论我们做什么事情，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功。”

听了爸爸的话，我想：一定要记住滴水穿石给我的启示。

(1)在第二自然段中没标点的地方加上标点。(3分)

(2)给短文加上合适的题目。(2分)

(3)“奇妙的东西”在文中指的是（   ）；文中形容雨下得大的词语是（   ），我还知道（ ）、（   ）也是形容雨下得大的四字词语。(5分)

(4)用“～～”在文中画出能说明“滴水穿石”的意思的句子。(2分)

(5)这篇文章给我的启示是：（ ）。

用一句歇后语概括就是：（ ）——（   ）(6分)

14、阅读训练

食物消化时间表

【1】小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比较合适？（　　）

A．猪肉、面包、牛肉

B．香蕉、牛肉、鸡蛋

C．芋头、猪肉、豆浆

D．苹果、牛奶、面包

【2】小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，下列食物中哪两种比较合适？（　　）

A．香蕉

B．牛奶

C．牛肉

D．猪油煎鸡蛋

E．豆浆

【3】小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。

____________

15、把下列句子改为“被”字句。

（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

________________________________________________

（2）母亲紧紧搂住我。

________________________________________________

（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。

________________________________________________

（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

________________________________________________

16、例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

天上挂着一道彩虹，_____________，_____________，像__________________________。

17、 按要求改写句子。

1．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)

  _____________________________________________________________________

2．谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)

18、按要求改写子。

（1）要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。（改成被动句）

__________________

（2）这里田地荒芜，人烟稀少，都是河神娶媳妇给闹的。（改成反问句）

____________________

19、我会变魔法，“把”字句换成“被”字句。

例：大树把无数的叶子结为一个整体。

无数的叶子被大树结为一个整体。

(1)孩子把父亲的教导记住了。

父亲的教导被_______________________________________________________________。

(2)狼把尾巴使劲地摇了几下。

尾巴被_____________________________________________________________________。

20、按要求完成句子练习。

1．李博士走进手术台。

  扩句：________________________________________

2．要找到可移植的骨髓谈何容易。

把句子写具体：________________________________

21、习作天地。

题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，条理清楚，结构完整，不少于350字。