1、根据读音写汉字,注意音同字不同。
biàn (______)论 (______)别 方(______)
jì 经(______) (______)续 成(______) 药(______)
2、拓展联想写诗句。
1.每当我和朋友依依惜别时联想到一首古诗:“ , 。
, 。”
2.春天来到了,我看到翠柳就想到两句诗:“ , 。”
3今天我看到两个小孩追赶蝴蝶,这让我想到两句古诗:“ , 。”
4. 春天到了,爷爷院子里的桃花都开了,桃花枝都爬到了院墙之外,这让我想到两句古诗:“ , 。”
3、把下列名句补充完整,并选择其中一句填空。
见善则迁,______________。(《周易》)
过而不改,______________。(《论语》)
人谁无过?______________,善莫大焉。(《左传》)
课间休息的时候,小方和同学在教室里打闹,不小心打破了窗户玻璃。在认识到自己的错误后,小方依旧很自责,老师安慰他说:“______________。”
4、你能将古诗补充完整吗?
江南好,风景旧曾________。日出江花红________火,
春来江水绿如________,能不________江南?
5、看偏旁组字。
忄( )( )( ) 犭( )( )( )
穴 ( )( )( ) 纟( )( )( )
6、古诗配画。
加彩画
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
注释:这是一首情趣盎然的写景状物诗,那小小的荷池有一眼清泉,泉水无声地细细地流着,好像泉眼十分爱惜它们,不愿多流一点似的。树的影子映照在池中,好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端,便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。
泉眼:泉水出口。细流:细小的流水。
在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画,看谁画得出色。
7、阅读古诗,完成练习。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】题目中的“山东”指的是( )
A.山东省。
B.山的东面。
C.华山以东。
D.泰山以东。
【2】“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是( )
A.全部。
B.量词,次,回。
C.又。
D.普遍。
【3】读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。
【4】赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。
(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力
(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。
【5】对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是( )
A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。
B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。
C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。
D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。
8、补充古诗并填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,________________。
________________,穿尽红丝几万条。
这首诗是________朝诗人________的作品。写的是________的晚上,妇女们________________________________的情景。
9、阅读理解与感悟。
醒悟
①这天,秀梅从手机回收店里走出来,看到路边有一个卖书的流动摊位,便上前翻看。
②书摊不大,有一个顾客在跟摊主讨价还价。秀梅原本只想随便看看,可当她拿起一本名为《醒悟》的书,翻看了几页后,临时决定买下这本书。书的定价是二十元,她也不讲价,拿出一张二十元的票子往摊主面前一放,指着书后面的标价说:“这本书二十块,我买了。”
③摊主是一个六十多岁的老汉,炽热的阳光把他的脸晒成了古铜色。他仔细看了一下书的定价,点点头,收了钱,说:“姑娘,把书给我,我给你把书装起来。”秀梅说了句“不用了”,便飞快地离开了书摊。
④走出没多远,秀梅突然听到身后有人喊:“姑娘,等一等!”她没回头,加快了步伐,直奔前方的公共汽车站。
⑤眼看就要上车了,突然有人在身后拉住了她,把她吓了一跳。她猛地回头一看,拉她的人正是卖书的老汉,她大声问道:“你干吗?”老汉气喘吁吁地说:“姑娘,你看看,少了什么东西没有?”
⑥“没有哇!”秀梅回答道。
⑦老汉笑着说:“不对吧,姑娘,刚才只有你和另一个人买书,你走后,我就发现你掉了东西,你再好好想想。”
⑧秀梅摸摸自己的衣兜,突然,她惊慌失措地叫道:“糟了,我的手机不见了,是黑色带蓝边的。”
⑨老汉拿出一部手机,笑着对秀梅说:“你刚走,我就发现你的手机落在书摊上,可我怎么喊,你都听不见。”他边说边把手机塞到秀梅手里。
⑩秀梅拿着手机,说了几句感谢的话,转身要上车。这时,老汉的一只手却紧紧地抓住了秀梅的(yī jīn),他涨红了脸,说:“姑娘,刚才卖给你的那本书有点儿问题!书可以卖给你,可书里夹的东西……不能给你!”
⑪“书里夹着东西?”秀梅大吃一惊,“什么东西?”老汉说:“是一张百元钞票。”秀梅不相信地说:“书里有钱?不会吧,我怎么没发现呢?”
⑫秀梅把夹在腋下的那本《醒悟》打开,开始翻找,终于找到了那一张钞票,不好意思地把钱递到老汉面前。老汉拿回钞票,说:“这张钞票是前几天一个小伙子来买书时给我的,事后我才发现是假币。我随手就把钱夹在了书里,一是不让它再流通骗人,二是说不定哪天那个小伙子回来找我。”“回来找你?”秀梅直摇头,“不可能!你想,那小伙子明摆着是用假币骗你,又怎么会再回来?”老汉说:“可我相信,人总有醒悟的时候!”
⑬上车后,秀梅望着车窗外往来(chuān suō)的人群,不由得羞愧难当。她去手机回收店卖手机,店方说她的手机虽然外壳很新,但机芯已经彻底报废,最多只能卖几十块。当她发现书中夹着钱时,灵机一动,故意把手机落在书摊上,本以为老汉看见手机,就不会追她……
⑭从那天起,她记住了老汉的话:人总有醒悟的时候!
【1】为下列词语中的加点字选择正确的读音。(用“√”表示)
(1)炽热(chì zhì) (2)塞到(sāi sēi)
【2】根据文中所给的拼音,在横线上写出相应的词语。
(1)yī jīn_________ (2)chuān suō_________
【3】第①自然段中画横线的句子是对老汉__________和__________的描写,从中可以看出老汉向“秀梅”要回假币的态度__________。
【4】文中与第⑫自然段画波浪线的句子相照应的一句话是:___________(用文中的语句回答)
【5】通读全文,根据下面的提示,从文中找出表现秀梅神态变化过程的词语,写在括号里。
吓了一跳→________→________→不好意思→________
【6】老汉急着追赶秀梅的真正原因是( )
A.书的价格错了。
B.希望秀梅能有所醒悟。
C.要回自己的书。
D.不能让百元假钞继续流通。
【7】文中那个用假币的青年并没有出现,但是他在文中的作用却很大,下列说法中不正确的一项是( )
A.衬托了老汉这个形象,影射了秀梅的行为。
B.为了故事的完整,作者随便安排的一个人物。
C.这是一条暗线,暗示了秀梅行为的“不光彩”。
D.这样写使故事的情节扑朔迷离,更具有可读性。
10、阅读。
神奇的纳米(节选)
纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。
【1】选文介绍了纳米技术的______和______这两方面的内容。
【2】下面的句子中,关于加点词所表示的意思,说法正确的是( )(填序号)
超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。
B.表示这种情况会出现。
C.表明这种材料还需进行再研究。
【3】请你针对画线句子,从写法角度提出一个问题并解答。
提问:____________________________________
解答:____________________________________
【4】请你在文中找到一句与画线句子写法相同的句子,并摘抄下来。
____________________________________
【5】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?请你发挥想象写一写。(不少于40字)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。_________________________________
11、二郎担山赶太阳
①传说在很久很久以前,天空有十二个太阳同时照晒,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。当时,在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬,外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。
②那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神紧追不放。A.二郎神力大无穷,行走如飞,身后还带条“吠天犬”,他稍迈一步,便超到了太阳的前面,这样却反而捉不到太阳。B.他急中生智,顺手拔起一棵巨树作扁担,担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到。C.二郎担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起,要向山石上摔去时,猛听得空中一声断喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生灵,要是你把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”二郎神一看是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。
③D.从此,这个太阳早出晚归,有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。
④之后,二郎神把肩上担着的两座山放在了海边,这便是今天泗洪县石集镇境内的柳山和毛山;而现在毛山西南面的堰埂村附近,有一道长长的土岭子,将两座山连成一体,它便是二郎神担山用过的扁担。
【1】【词语理解】第①段中“苦不堪言”的意思是__________。文中“____________”这句话就形象地说明了十二个太阳带给人们的苦难让人们“苦不堪言”。
【2】【句子理解】二郎神“担山赶太阳”,“担山”和“追赶太阳”都是神奇的想象。画“ ”的句子中,能体现出神奇的想象的句子是________(多选)
【3】【梳理事件】这篇神话故事中第 段描写二郎神赶太阳的起因;第 段描写二郎神赶太阳的经过;第 段描写二郎神赶太阳的结果——他最后 ,剩下的两个就是我们今天看到的 和 。
【4】【想象画面】读到第②段中的ABC三句,你仿佛看到了一幅怎样的画面?( )
A.二郎神行走如飞,赶到了太阳前面。
B.二郎神拿巨树作扁担担起两座山追赶太阳。
C.二郎神摔死了十个太阳,第十一个太阳也吓死了。
D.二郎神带着“吠天犬”担山追赶太阳,摔死了十个太阳,第十一个太阳吓得钻进大海里。
【5】【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得生动有趣的,并填空。
那个钻进大海中的太阳,再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。
这是一个_____句,“窥视”的意思是__________,把月亮白天不出来晚上出来,说成是怕______,月光本来是白色的,说成是月亮当时被二郎神吓得__________,说明想象是要符合事物特点的,不是天马行空的。
【6】【感悟形象】读了这篇神话传说,可以看出二郎神是一个( )的人。(多选)
A.力大无穷
B.聪明勇敢
C.鲁莽急躁
D.为民除害
12、阅读理解
沙尘
沙尘等级 | 浮尘 | 扬沙 | 沙尘暴 | 强沙尘暴 |
水平能见度 | 小于10千米 | 1千米~10千米 | 小于1千米 | 小于500米 |
出行贴士 | 戴口罩,少出行 | 戴头罩,少出行 | 尽量避免出门 | 停车在低洼处 |
声音1:中国科学院研究员钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。
声音2:在强大风力的作用下,广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。在沙尘天气中,应多喝水,多吃清淡食物,及时关闭门窗。
声音3:据联合国公布的数字,不当的人类活动以及气候变化导致占全球41%的干旱地区土地不断退化,全球荒漠面积逐渐扩大。
【1】根据文本信息,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)扬沙天气大家应多吃鱼肉,增加营养,提高身体抵抗力。(____)
(2)70岁的李爷爷坚持晨练,风雨无阻,如果遇到强沙尘暴,他就在老树下避风。(____)
(3)随着沙尘天气等级的增强,水平能见度越来越差。(____)
【2】填空。
形成沙尘天气的主要因素是______和______。全球荒漠面积逐渐扩大的原因是__。
面对不断恶劣的气候,你会这样向全世界呼吁:______
13、读儿歌,做练习。
小青蛙,呱呱呱,
哭着哭着找妈妈。
燕子哄,蜻蜓劝,
一起说着悄悄话:
你的妈,我的妈,
田间捉虫护庄稼。
我们一起玩,
长大学妈妈。
【1】儿歌中没有提到的小动物有( )。(填序号)
A.小青蛙
B.燕子
C.蜗牛
D.蜻蜓
【2】小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“_____”画出相关的句子。
【3】读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(______),我们要(______)它们。(填序号)
①益虫 ②保护 ③害虫 ④消灭
14、课外连线。
人造卫星
什么是人造卫星?人造卫星是人造地球卫星的简称。
经过科学家计算,如果把一个东西用火箭发射出去,速度达到一秒钟大约8千米那么快,这个东西就不会掉下来,它会绕着地球转圈。这种围绕地球转的人造星,就叫做人造卫星。
1957年,地球上有了第一颗人造卫星。1970年,我国的人造卫星也上了天。现在,世界各国已经向宇宙发射了几千颗人造卫星,有点是通讯卫星,可以转播电视节目或传送电报、电话;有的是导航卫星,可以分飞机、轮船、潜(qián)艇(tǐng)发出导航信号;还有科研卫星……人造卫星为人类作出了很大贡献。
(1)读完短文后,你知道什么是人造卫星了吗?
(2)我国的第一颗人造卫星是 年上的天。
(3)人造卫星的用处有哪些?用“ ”在文中画出来。
15、根据要求写句子。
(1)例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
他快速地冲向终点。(照样子,运用比喻的手法改写句子,表达感情。)
___________________________________
(2)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
___________________________________
(3)有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点部分,照样子写一种事物。)
___________________________________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚用力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点字,写一组连续的动作。)
____________________________________
(5)鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!(这句话表面上是批评鹅,实际上是表达对鹅的喜爱之情,请用这种手法写写你喜欢的人或动物。)
____________________________________
16、我会连词成句。
(1)衣服 洗 妈妈
___________________________________________
(2)前人 后人 栽树 乘凉
____________________________________________
17、缩写句子(1)宋庆龄显得特别高兴。
________。(2)我决心改掉贪玩的坏习惯。
________。(3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。
________。
18、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改为陈述句)
________________________________________
19、按要求写句子。
(1)异常 春天 美丽 景色 郊外(连词成句并加上标点。)
___________________________________
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进的大海。(仿写句子)
李明____________,____________跑进了教室。
(3)从“劝告”和“告诉”中任选一个词语写一个句子。
____________________________________
20、句子广场。(按要求改写句子)
1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成 “被”字句)
___________________________
2.除夕真热闹。(改为反问句)
__________________________
3.姥姥对小红说:“春节放假, 来我家住几天吧。”(改为转述句)
__________________________
4.北京是城市。 北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)
_____________________________
21、习作
你做过哪些有趣的小实验?把你印象最深的一次实验向大家介绍一下。写的时候可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚。还可以写一写自己做实验时的心情或实验中的有趣发现等。字数300左右。