1、规范书写词语
2、照样子,组词语
例:再 (再见) (再来) (再说) 行 ( ) ( ) ( )
3、少年笑了,笑容就像清泉的波纹,从他嘴角的小漩涡里溢了出来,漾了满脸。这句话运用_______的修辞手法,把“______ ”写具体了,我也会用这种方法把“清”写具体。
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4、默写《所见》。
所见(清)袁枚
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5、把下面的歇后语补充完整。
1.这次演讲比赛,学校只派他一个人参加,他戏称自己是“关公赴会—(______)。”
2.刚才还艳阳高照,转眼间就乌云满天,这真像是“孙猴子的脸—(______)。”
3.今天的班会课,老师把发言权交给了大家,他自己是“徐庶进曹营—(______)。”
6、古诗阅读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】诗中“泊”的意思是__________。
【2】这首诗写得“有声有色”。诗中表示“声音”的词是__________,表示“色彩”的词有__________、__________、__________和__________。
【3】这首诗的作者是__________代诗人__________。我还能默写出他的另一首
《绝句》:_________________________,_________________________。_________________________,_________________________。
7、课内阅读。
静 夜 思
,疑是地上霜。
举头望明月, 。
1.把古诗补充完整。
2.用“ ”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
A.非常喜欢看月亮
B.思乡之情
8、填空。
1、《小儿垂钓》中,“____________________,____________________。”这句可以看出这钓鱼的小孩很顽皮、活泼。
2、路人借问,小孩没有应答,却远远地向他招手,是因为______________。(用诗句填),从这里可以看出,这个小孩___________________________。
9、阅读短文,回答问题。
清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。
忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中, “小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。 “喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊, “急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 “唉!小街太窄了! “一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。
人越聚越多。(这时,人群中走出一个老大爷,头发班白,神情安详,嗓音烘亮: “一清早就吵架,不怕一天不须当?)快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道: “东去的,右边走!前边的,别亭住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅道无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
(1)文中第三自然段划()内的文字有几个错字,找出来。
(2)本文叙述小街堵塞的句子,请用 “”画下来。
(3)文章将( )比作小溪。
(4)下面哪句话正确反映了文章的写作目的,在括号里打“√”
①说明小街太窄,交通容易堵塞。
②赞扬老人排解纠纷,维持交通秩序。
③批评两个小伙子不讲文明礼貌,在街上吵架,阻碍交通。
10、带着问题来读书。
(1)课文中的海峡是指________。
A.琼州海峡 B.台湾海峡
(2)“同一时刻”指的是________。
A.1999年9月22日,早晨7时30分
B.1999年9月2日,早晨7时30分
(3)课文描写了______________和________________两个不同场景。
(4)“生命桥”指_____________________________________________。
11、阅读短文,完成练习。
一年仅六岁的小男孩,手里(拿着 捏着 握着)一美元,沿着街边的商店一家一家(盘问 询问):“请问,您快这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他赶出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫安迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。他问了许多医生,他们都说,只有上帝才能救他。安迪想: 。老头眼圈也湿润了,问;“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”
安迪喜出望外 将饮料(捧 抱 )在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开口叫嚷道 叔叔 我买到了上帝 你吃了 伤就会好
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费帐单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和安迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信上说:“年轻人,您能有安迪这个侄儿,实在是太幸福了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他的‘上帝’救了您的命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
【1】读完文章,请你为文章加一个恰当的题目_____________________ 。
【2】用“________”划出文中括号内正确的词语。
【3】“喜出望外”的“望”字典里的解释有①往远处看;②拜访;③希图,盼;④怨恨,责怪;⑤名望,声誉。在这个词语中应选择第 种解释。我能先用“望”字组成词语,直接填入下列句子,使句子通顺正确。
(1)我 春蚕宝宝快长大。
(2)爷爷回到原来的工作单位 了几个老朋友。
【4】第三自然段中为什么说“老头眼睛湿润”了,请你结合短文,发挥想象,把老头当时心里所想的写下来。
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【5】第2自然段补写安迪心里想的话。(答案填在原文上,请不要漏做)。
【6】给第四自然段加上恰当的标点符号。
【7】“医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说__________ _ 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是 __________________ 。 你认为“真正的上帝”指的是__________________________ 。
【8】文中的哪些内容让你感动?为什么?
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12、课外阅读。
比名次更重要的
①小雪豹在短跑比赛中拿了第一名,急忙回家向妈妈报喜。
②雪豹妈妈说:“你跑了第一名,妈妈应该为你高兴,但妈妈觉得你赢得并不光彩。”
③小雪豹感到很奇怪,问:“妈妈,您不是常说,做任何事情都要有敢于争第一的意识吗?我这样做了,您却说我做错了,这是为什么?”
④雪豹妈妈说:“不是你争第一争错了,而是你争第一的方法不当。我问你,比赛的时候,你的左边是猎狗,右边是白马,是不是这样?”
⑤小雪豹明白了,妈妈肯定观看了刚才的比赛。
⑥小雪豹说:“是啊,怎么了?”
⑦雪豹妈妈严肃地说:“你推了猎狗一把,踢了白马一脚,我没冤枉你吧?”小雪豹( )地说:“这又不违反比赛规则。”
⑧雪豹妈妈说:“虽然比赛规则上没有明确的规定,但你妨碍了猎狗与白马发挥正常水平。这样得来的第一名还有什么荣誉可言!”
⑨小雪豹( )地低下了头。
⑩雪豹妈妈( )地说:“我相信你有这个实力,但赢要赢得光明正大,不要因为怕输而有丝毫的作弊行为。否则你赢了比赛,将会输了比名次更重要的东西。”
【1】阅读短文,将下列词语的序号填到文中相应的( )里。
①若有所思 ②理直气壮 ③语重心长
【2】朗读文中画“ ”的句子时应该用( )语气。
A.焦急
B.气愤
C.循循善诱
D.严厉
【3】结合短文内容,写一写小雪豹的心情是如何变化的。
高兴——( )——( )——( )
【4】雪豹妈妈说“不要因为怕输而有丝毫的作弊行为”,请用“﹏﹏﹏”画出小雪豹的作弊行为,并说说这样的行为造成的影响。
【5】最后,小雪豹听了妈妈的话会怎样说呢?
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13、读文章,完成练习。
月光下的童年
又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。
我也是月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡,多么快乐呀!
幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳,我就迅速地用手一捂,然后,小心翼翼地捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴们一起斗蛐蛐。
中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐呀!
月落月升,一天又一天,一年又ー年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。
在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。
【1】作者在文中回忆了哪三件事?
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【2】写出表示“我”捉蛐蛐时的动作的词语。
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【3】“我”爱美丽的月光,是因为______________________
14、读一读,回答问题。
葡萄种在( )的梯田上。茂密的( )向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
【1】按课文内容填空。
【2】这段话共有______句话,第______句话是一个比喻句,写出了葡萄枝叶的茂盛,第______句话写出了葡萄的颜色丰富。
【3】根据文中画线的句子,把下面的句子补充完整。
周末,人们在公园里活动,_________________,处处欢声笑语,热闹极了。
15、我能按要求写句子。
1.大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。(仿写一个拟人句)
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2.小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影无踪了。(改为“把”字句)
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3.人们把树木一棵一棵砍倒。(改为“被”字句)
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16、他的声音好听。(改为感叹句)
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17、按要求写句子。(8分)
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句:
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)
⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
(4)他非常着急。(改成比喻句)
18、这是裤子。(添加三个或三个以上的词语扩写句子)
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19、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。(改为双重否定句)
20、按要求改写句子
例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改成陈述句)
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会,纷纷报名参加。(修改病句)
【6】张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
21、妙笔生花。
题目:我不再
要求:(1)将题目补充完整,如填“孤单”“天真”“贪玩”“糊涂”“自卑”等。
(2)要结合自己的生活经历,写出真情实感。