陕西省西安市临潼区2025年高考模拟（8）语文试卷含解析

1、回忆所学内容填空

1．学习了《落花生》，“父亲”的话使我懂得________；学习了《圆明园的毁灭》，眼看着圆明园从一座举世闻名的皇家园林化成了一片灰烬，我想说：_______；学习了《父爱之舟》，文中给我留下深刻印象的场景是_______；学习了《忆读书》，我知道冰心先生认为的好书是________的书。

2．宋代朱熹讲的读书“三到”中“_______最急”；我还能写出朱熹《观书有感》的诗句“问渠那得清如许，_____________”。《论语》中有“默而识之，学而不厌，____________”的话，“识”在这里读作___________，意思是___________。

3．我们要珍惜时间，否则后悔就晚了，正像宋朝岳飞说的“______，白了少年头，空悲切。”

4．本册中，我们学到了一些提高阅读速度的方法，请列举两种：

（1）____________（2）_____________

2、近义词。

黑暗（ ）     慢慢（   ）

逐渐（ ） 辽阔（ ）

3、读拼音，写字词。

(1)大哥哥wǎn（ ）着我的手真chéng（ ）地说：“以后有什么kùn huò（ ），尽管来找我，我会尽力帮助你。”

(2)山hóng （ ）bào （ ）发了，解放军叔叔们一直坚shǒu（ ）在大bà（ ）上，直到hóng（ ）水tuì（ ）去。

(3)爷爷cā（ ）干汗水，挑起沉重的kuāng（ ），继续前行，为了多zhèng（ ）几个钱，他fù（   ）出了常人无法想象的辛苦。

4、日积月累。

1．如今直上银河去，_______________。

2．_______________，笑问客从何处来。

3．我们从古以来，就有__________，有拼命硬干的人，有__________，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

4．《西江月·夜行黄沙道中》作者是______代的______，诗中写“清风”“明月”景色的诗句是：____________，____________。

5．“____________，____________。”这两句是《江南春》中写南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩，讽刺统治者治国乏术和佛道误国。

6．“____________，____________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句，大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。

7．《伯牙鼓琴》中表现伯牙失去知音的巨大痛苦和不再弹琴的决绝态度的句子是：____________，____________，____________，____________。

5、照样子，写词语。

七上八下（含数字） ____________ ____________

自言自语（ABAC式） ____________ ____________

孤零零（ABB式） ____________ ____________

6、古诗品鉴

墨梅

元  王冕

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】“吾家洗砚池头树”是用______的典故。（ ）

A.王献之 B.王羲之 C.王冕 D.柳公权

【2】这是一首_________，是诗人为自己所花的墨梅所提写的。

【3】这首诗中写墨梅色彩的诗句是________；突出墨梅气味的诗句是____________________。

【4】“______，_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气，不媚世俗的气节和品性。

【5】这首诗也运用了_______的写法，抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。

7、阅读短文，回答问题。

登飞来峰

王安石

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）

A.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

B.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

【2】“________________”突出强调了飞来峰的高峻。

【3】说说“不畏泘云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。

_________________________________

【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_______________________________

8、课内阅读我最棒。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)

蓝色_________

红色_________

【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？

______________

【3】读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。

__________

9、   《母爱是一根穿针线》

⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。 

⑵她决定给儿子钉一下。 

⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。 

⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。 

⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。

⑹她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。 

⑺……还是失败。

⑻再试…… 

⑼线仍未穿进针眼里。 

⑽儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。 

⑾儿子的眼睛热了…… 

⑿“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。

⒀儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。

【1】第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？

_____________________

【2】短文是按（_____________）的顺序写的。

【3】第⑷段中的划线句子如果改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，然后推好抽屉。”好不好？请从表达效果上进行分析。

 ________________________________________

【4】第⑽段中划线句子中引号的作用是 ，在这个句子里“孔”的准确含义是：_________

10、鲁迅爱惜时间

鲁迅是中国伟大的文学家、革命家、思想家。他在30年间，为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才，可是鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情他曾经说过：“节省时间，就等于延长了一个人的生命。”

鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书，他认为这就是休息。到了老年的时候，他对时间抓得更紧不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足40公斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”

我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

【1】写近义词：爱惜—( )                         疲倦—( )

【2】写反义词：浪费—( )                         紧张—( )

【3】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。

形容要求非常迫切。                                        ( )

日夜不停，干劲十足。                                     ( )

【4】当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？（抄写这句话）____________

【5】抄写文中的过渡句，___________它在文中起____________________的作用。

【6】短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？

______________________________

【7】读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？

_____________________________________

【8】请写两句关于时间的名言或谚语。

_____________________________

11、

雨后的森林（节选)

(  )停了，

(  )停了!

蘑菇撑(  )小伞，

(  )爬满老树，

红果枕着绿叶，

葡萄滴着(  )珠。

1．按原文填空。

2．读一读，连一连。

3．选择正确的答案，将序号写在“(  )”里。

雨后的森林描写的是( )季的景色。

A．春   B．夏   C．秋   D．冬

12、阅读读文，回答问题。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】根据意思从文中找出相应的词语填在括号里。

（1）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。______

（2）实实在在，一点不假。______

【2】根据文章内容填空。

（1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第1自然段中“________”“________”这两个词看出。第4自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的________心情。

（2）“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”这句话中“所拥有的一切”是指________。

【3】小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么把项链卖给了她？

____________________

【4】想象写话。

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？

____________________

13、阅读下面的文字，选择正确的一项，将字母填在（ ）内。

我喜爱夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨。此时，当你伫立于窗前，观赏着窗外纷扬的雨，呼吸着廷院中湿润的空气，你会暂且遗忘那夏日的灼热，取而代之的是一番舒畅心肺的清凉！

【1】下列词语中，加点字读音都正确的一项是（       ）

A．暂且zhàn     伫立 chù

B．暂且zàn     伫立 chù

C．暂且zhàn   伫立 zhù

D．暂且zàn     伫立 zhù

【2】下面词语中，加点字字形有错误的一项是（     ）

A．浩荡

B．纷扬

C．廷院

D．舒畅

【3】文中划线字“肺”的第五笔正确的一项是（     ）

A．一

B．丶

C．丨

D．?

【4】“清凉”中的“清”意思正确的一项是（     ）

A．明白，不混乱

B．纯净；纯洁

C．一点儿不留，净尽

D．没有掺杂或配合的东西

【5】下面诗句中，能用于描写夏天里那浩浩荡荡的疾风骤雨的一项是（     ）

A．夜来风雨声，花落知多少。

B．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

C．好雨知时节，当春乃发生。

D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

14、课外阅读

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了(芒芒　茫茫)的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也(向　像)小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“(在　再)走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼(锋　峰)，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】用“/”划去括号里不正确的字或词。

【2】“说话间”表示时间________，这样的词语还有____________、____________。

【3】沙漠的环境很恶劣，但骆驼能坚持走完这无边无际的沙漠，我想到了四字词语：________________、________________。

【4】小骆驼不再感到________，反而感到很________。这篇童话故事告诉了我们这样一个道理：___________________________________________。

15、爱是什么？爱是母亲口中的“精彩极了”，也是父亲冷冷的一句“糟糕透了”；爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出那一卷_________；爱_________，_________。（观察句型，补充完整）。

16、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）

___________________________________

17、仿照例子，长话短说。

例：原句：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

长话短说：官绅跪地求饶。

原句：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

长话短说：____________

18、按要求写句子。

（1）读句子，注意加点部分，并照样子仿写句子。

示例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

____________________________

（2）三月的桃花怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）

__________________________________

（3）用恰当的关联词将下列句子合并成一句话。

掌声给予我奋力前行的勇气。掌声给予我战胜困难的力量。

_____________________________

（4）修改病句。

能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。

______________________________

19、句式练习。

（1）花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）

（2）这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（缩句）

（3）它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩句）

（4）蟋蟀是建筑师。（扩句）

（5）泉水流了出来。（扩句）

（6）生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（修改病句）

（7）我把人类所有全部的表情都送给你。（修改病句）

（8）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

（9）这么可爱的小生灵，谁会不喜欢呢？（改为陈述句）

（10）他接过笔。他在纸上加了一句话。（合句）

（11）你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。（用关联词合句）

（12）伐木人用斧子把他砍到，拉到山谷里去了。（改为被字句）

（13）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为把字句）

（14）鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写句子）

（15）每根细丝像蜗牛的触角。（仿写句子）

（16）猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改成拟人句）

20、用关联词语连成一句话。

（1）你母亲已不在这个世界上了。你母亲依然爱着你。

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（2）卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。

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21、书面表达

习作。

写一写生活中你亲身经历的一件事。要把事情的经过写清楚，最好写出自己的感受。