陕西省西安市临潼区2025年高考模拟（1）语文试卷含解析

1、词语搭配

（_______）的军刀 （_______）的仪式  （_______）的舞姿

2、读词语，注音。

_______ _______ _______ _______ _______

学问 许多 决心 聪明 脑筋

_______ _______ _______ _______ _______

轻松 水面 著名 研究 观察

3、我会看拼音写词语。

píng héng xié tiáo jìn gōng   shāng yì   chēng zàn yǔn nuò

（______）（______）（______）（______）（______）（______） 

lóng zhòng diǎn lǐ dǎn qiè   liè bào   guàn jūn chuán bō

（______）（______）（______）（______）（______）（______）

chóu xiè bǎo kù jiāng yìng gǎn jī   dīng zhǔ   cuī cù

（______）（______）（______）（______）（______）（______）

4、词句积累可以丰富我们的头脑——根据课文原文完成下面的填空。（8分）

（1）《望天门山》中大诗人 ，用“   ， ” 写出了长江恢宏的气势； 的《暮江吟》中含有比喻的诗句是： ，

。

（2）黄鼠狼和鸡是一对天敌，你知道的有关它们的歇后语是   ——   。

（3）《七律·长征》中你认为最能表现红军不畏艰险的精神的诗句是  

  。

（4）感悟英雄：为了 ，为了   ，为了   ，邱少云像   ， 。

5、看图，将音节补充完整。    

b__ y__    m__ g__    y__ er    q__ zi    y__ q__

tái d__    qīng t__      k__què      xi__ jiāo    nào zh__

6、课内阅读。

繁星（一五九）

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到   ；

心中的风雨来了，

我只躲到   。

【1】根据课文内容填空。

【2】下面对这首诗理解有误的一项是（   ）

A.这首诗主要运用了拟人的手法，说明母爱是人生的避难所。

B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。

C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。

D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。

【3】读了这首诗，你有怎样的感受？请简单说一说。

_____________________________

7、古诗赏析。

游子吟（唐·孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

注释

①寸草比喻非常微小。

②三春晖三春指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光，形容母爱就像春天和煦的阳光。

写作背景：

《游子吟》写在溧阳，此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作”。孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。诗人仕途失意，饱尝了世态爽凉，此时更加觉得亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑，感人至深的颂母之诗。

【1】解释词语。

游子：__________ 归：__________

【2】联系日常生活中妈妈对自己的疼爱和关心，说说你对这首古诗的理解。

___________________

8、阅读《迢迢织女星》，做题。

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】这首诗取材于我国古代民间故事《__________》，写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_____________。

【2】解释字词。这首诗中多处运用了叠词，你认为这些叠词用得好吗？为什么？

盈盈：__________________________   脉脉：_________________________

_______________________________

【3】诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想，请找出诗中眼见之实的景象写下来。

_______________________

【4】这首诗中的主人公是谁？表达了他（她）怎样的一种情感？

__________________

9、孔予游春（节选）

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”

【1】联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为__________，“或方或长”的“或”可以解释为_______ 。

【2】选段中省略号的作用是什么？请你再续写一句省略的内容。

______________________________________________________________________________________________________________________

【3】孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水   、   、   、   。

【4】孔子讲到水的德行，我想到一句广告语：上善若水；孔子讲水有志向，我会自然地联想到 一个成语：______；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：______。

【5】从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位__________的老师。（从文中找一个词填在横线上）

10、精彩赏析阁。

与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦(sòu　shòu)小老头，竟创造了这块绿洲。

（1）在文中加点字正确的读音上打“√”。

（2）“与生命作对的怪物”是指什么？你还能举出几个例子吗？

______________________   __________________

（3） 写出画线句子的意思：  

（4）“如此险恶的地方”这句话你是怎样理解的？

11、三打白骨精（节选）

①一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴谗，夺过罐子就要动口。

②正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍（ɡū ɡūn）棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

③师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

④唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝（hè hē）道：“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。

⑤白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡（lún lūn）起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。

（有改动）

【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

【2】《三打白骨精》选自_____（作者）写的名著《____》。

【3】“端”在词典中的解释有①（东西的）头；②事情开头；③原因；④项目、方案，“端”字在“云端”中应选第( )种解释，在“白骨精诡计多端”中应选第( )种解释。

【4】仔细阅读选文，根据提示将下面的思维导图补充完整。

【5】如果唐僧能退下孙悟空头上的金箍儿，孙悟空会不会离开师父？为什么？

_______________________

【6】《西游记》中还有许多耳熟能详的经典故事，请你再列举出两个。

_______________________

12、回忆《养花》内容填空：

不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。

【1】在括号里写出带点字或词在文中的意思。

（1）我若（     ）是置（      ）之（      ）不理，任其（      ）自生自灭，大半还是会死的。

（2）摸着门道（      ）花草养活了，而且三年五载（      ）老活着，开花，多有意思呀！

【2】第一句在文中起_________的作用。作者采用了_________的修辞手法写。

【3】作者摸着的门道具体是指_________________________________ 。

【4】这个片断中，作者体会到养花乐趣是  _______

【5】请用“________”划出作者精心照管花草的句子。

13、语段阅读练习

①这天，猎人早早地走进森林去打猎。他满怀信心地要从森林里带走些什么。

②拦泥粘满了他的靴子，树枝划破了他的手指。可是猎人一点儿都没在意，他在高高低低的小路上深一脚、浅一脚地走着，有时还会突然停下来侧耳细听。

③他没有遇到小鹿，没有碰上狼，就连野兔也没见到一只。

④不远处传来布谷鸟的歌唱。猎人一边朝鸟叫的方向走去，一边想，要是打只鸟回去也不错呀！

⑤哦！瞧见了。猎人终于看见，布谷乌就在树丛里。它一点儿都没注意猎人的到来，还在那儿翘着尾巴唱歌呢！

⑥更奇怪的是，就在离布谷鸟不远的地方，有两只小松鼠肩并肩地坐在树枝上，正在入神地听布谷唱歌。

⑦它们曾回过头来。的确，它们曾回过头来。朝猎人扫了一眼，还微笑了一下，仿佛在说，★______

⑧猎人被这一对小哥俩吸引住了。很快，他和松鼠一起陶醉在布谷鸟的歌声里了。这时，他的眼里放射出的（ ）猎人锐利的目光，（ ）充满了孩子般的好奇。

⑨猎人一直到傍晚才回家。他从森林里带走了什么呢？

⑩当然是_________________________________

【1】联系上下文，第⑦自然段“★”处，填入（　）最合适。

A．可怕的猎人来了。

B．咦，他是谁？

C．听，多美的歌呀！

【2】第⑧自然段“（ ）”处，应用正确的一组关联词是（　）

A．不是……而是……

B．不仅……而且……

C．虽然……但是……

【3】对第⑧自然段“锐利的目光”中“锐”解释正确的是（　）

A．骤然，急剧

B．锋利，尖

C．感觉灵敏

【4】对以下句子理解正确的是（　）

A．“猎人一直到傍晚才回家。”可能是他迷路了。

B．“他在高高低低的小路上深一脚，浅一脚地走着”说明在森林里行走不方便。

C．“他们曾回过头来。的确，他们曾回过头来，”是重复哆嗦的病句。

【5】结合文中描写，在第⑩自然段划线处，给文章补充一个合适的结尾。

14、课内阅读。

忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！

【1】七星瓢虫是什么样子的？用“ ”画出选文中的相关词句。

【2】谁治好了棉花姑娘的病？

____________________________________________________________

【3】病好后的棉花姑娘是什么样子的？用“ ”画出文中的句子。

15、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

16、我能按要求完成句子。（6分）

⑴ 种子的生命力顽强。（改成感叹句）

⑵ 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改成陈述句）

⑶ 例：飞蛾那种求生的欲望令我震惊。

令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。

那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（照样子换一种说法）

17、按要求改写句子：

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

_____________________________________________ 

2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）

______________________________________________

3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）

______________________________________________

4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：

_______________________________________________

18、把句子写得更具体生动。

（1）那______泡泡从管上落了下来，______在空中飘游。

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像________________________在发光。

19、按要求写句子。

1.小溪流一边奔跑,一边玩耍。(用加点的词语仿写拟人句)

2.小溪流奔流着。(扩句)

3.这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的。(改为反问句)

20、按要求完成下列各题。

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)

  ______________________________________________________________

(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)

  ______________________________________________________________

(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。

  这句话把__________________比做__________和__________。

21、习作与表达

相册里、手机上、电脑中，一张张照片定格你生命的一瞬间，留住你难忘的一件往事，记录你成长的一段历程……请翻开记忆的相册，选择给你印象最深的一张写下其中的故事，要求：①题目自拟，450字左右；②详略得当，语句通顺，表达真情实感。