1、填入反义词。
很多——__________ 的确——__________
特别——__________ 仔细——__________
2、
Zhǎnɡ dà nán běi fēnɡ er xiǎo yú
( ) ( ) ( )( )
3、多音字组词。
教jiāo( )jiào( ) 为wéi( )wèi( )
得de( )dé( ) 没mò( )méi( )
4、填空。
1.《童年》是_________(国籍)作家________的小说,故事的主人公是_______。小说中还有______________(性格特征)的外祖母,____________(性格特征)的老工人格里高利,___________________(性格特征)的“好事儿”等人。
2.《爱的教育》是__________________(国家)的__________________写的__________________(体裁)小说,原名《________》。小说写出了人物对祖国和人民、父母和兄弟、__________________深厚而真挚的__________________。
5、文化知识积累。
1.“七夕”指农历________月________,这一天也称为________,与其有关的一个神话故事是________。
2.《题临安邸》一诗中,“临安”是南宋京城,即今________市;“汴州”是北宋都城________,即今________。
3.《将相和》一文中,“将”是________,“相”是________。
6、补充古诗再填空。
煮豆燃豆萁, 泣
,相煎何太急
本诗的作者是( )的( ),诗的名字是( )
7、课内阅读。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】本诗前两句写景,不带一个“月”字,,我们却可以从“___”一词中看出月色的空明皎洁。
【3】下列对这首诗赏析不正确的一项是( )
A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”,既描写了乌鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静。
B.“冷露无声湿桂花”,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,暗写诗人望月,是全篇的点题之笔。
C.“不知秋思落谁家”,意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁的一边,反正自己是没有这份思绪的。
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________
8、对比阅读古诗,完成练习:
冬夜读书示子聿
(宋)陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
劝学诗
(宋)朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
劝学
(唐)孟郊
击石乃有火,不击元无烟。 人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。 青春须早为,岂能长少年。
【1】下列对诗歌的赏析,不恰当的一项是( )
A.古人年轻时下功夫,到老年才有所成就,因此要在学习上不遗余力。
B.池塘春草和阶前梧桐,通过意象的变化突出时不我待,进而来劝学。
C.击打石头才有火花,是用来类比人只有通过学习,才能掌握知识的。
D.三首诗语言通俗易懂,但是劝人学习的思想却充满着现实的功利性。
【2】三首劝学诗在劝学方面有哪些观点?请简要概括。
________________________________
9、我会阅读课外文段,回答问题。
克拉拉想象不出别人送给她的是什么东西,她迫不及待地望着筐子。“老师,”她在练习文法时忍不住停下来说,“我想知道篮子里装了什么,就看一下行吗,然后我马上就接着学习 。”
“从某些方面看,是可以的,但是从另外的方面考虑,又好像不可以。”老师回答她,“‘可以’的理由是,如果您已经心不在焉,注意力全都转移到这个东西上……”他的话戛然而止,只见筐子上松松掩着的盖子下突然蹦出一只小猫,接着又蹦出第二只、第三只……越来越多的小猫以不可思议的速度在屋里窜来窜去,弄得好像满屋子都是这些小东西。它们有的跳到老师的靴子上,咬他的裤腿,有的顺着罗腾迈尔小姐的衣服往上爬,有的围着她的脚打转,还有的跳到克拉拉的椅子上,又抓又挠,还喵喵直叫——屋内简直乱成一团。
克拉拉兴奋地不断大呼小叫:“哇,这么可爱的小猫咪!看它跳得多高兴!喂,你瞧,海蒂,这儿,还有那儿,你快看!”
海蒂欢快地满屋追逐着小猫。老师非常尴尬地站在桌旁,一会儿抬起这只脚,一会儿又抬起那只脚,以避开小猫令人难耐的抓挠。罗腾迈尔小姐先是吓得坐在椅子上说不出话来。而后则拼命叫:“蒂内特!蒂内特!塞巴斯蒂安!塞巴斯蒂安!”她不敢从椅子上起身,怕一下子把所有的小怪物都招惹过来。
也不知道罗腾迈尔小姐呼叫了多少次,塞巴斯蒂安和蒂内特终于来到了书房。塞巴斯蒂安马上把这些小东西一只一只抓进筐里,提到阁楼上,那里有他为昨天的两只猫准备的窝。
在接下来上课的时间里再也没有人打哈欠了。
【1】本文段节选自《 》。
【2】作者是瑞士的
A. 约翰娜•施皮里 B. 法布尔
【3】我从 、 、 、 等这些词中感受到了小猫的可爱。
【4】我从本文段中读出了不同人物对小猫的不同态度。
人物 | 态度 | 关键词、句 |
克拉拉 | 喜欢 | 兴奋地不断大呼小叫 |
海蒂 |
|
|
老师 |
|
|
罗腾迈尔小姐 |
|
|
【5】我读过全文,知道克拉拉见到这些小猫如此兴奋,是因为_________________________,她的病其实跟这个有很大的关系。
【6】我可以给这段文字写个有趣的题目:__________________________。
10、跨越半个地球的“太空授课”
①同学们,你们一定记得这样的场面:2021年12月9日和2022年3月23日,两次在“天宫”之上,神舟十三号三名“太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富面向全国乃至全球的青少年,以天地互动的方式展现了中国空间站的工作生活场景,演示微重力环境下的生物和物理等现象,并与地面课堂进行实时交流。
②在这两场分别长达四十余分钟的“太空授课”过程中,中国空间站绕行了地球近半圈,期间,三名“太空老师”的授课内容始终都能清晰、流畅地传回地面。这背后展现了中国航天强大的测控技术能力,这其中,中国的天基中继系统——“天链”卫星扮演着举足轻重的角色。
③“天链”卫星也被称为“卫星的卫星”,是太空数据的“中转站”,它可以为中、低轨道的航天器提供天基测控、数据中继与测定轨服务,相当于把地面测控数传站升高到几万公里的轨道高度,既提高了数据回传的时效性,又增强了应急协调联动能力。“天链”卫星可以在天地之间搭建高速的信息通道——天路,以保证天地顺利通话。一颗“天链”卫星能观测到中、低轨道航天器的一半轨道,两颗“天链”卫星能覆盖大部分轨道,三颗“天链”卫星组网就可以实现全球覆盖。2021年11月7日,中国首位进行太空行走的航天员翟志刚所创造的“我已出舱,感觉良好”经典一瞬,就是通过“天链一号”01星实时传回地面的。
④此次“太空授课”,新一代的中国“天链”则展现了更强大的功能。新一代“天链”卫星增加了新的成员——“天链一号”04星和“天链二号”01星。新成员的加入使得“天链”传输的速率大大提升,从而带来的是更加清晰的话音和更为流畅的画面。
⑤除了在“太空授课”这样中国航天的高光时刻中大放异彩,“天链”卫星每时每刻都在助益于中国航天员的日常太空生活和工作。中国空间站可以为航天员提供双向的图像话音服务和网络服务,航天员在空间站中就可以和地面的工作人员和家人进行视频通话,并能够在空间站中上网,实时收看电视。此外,更为重要的是,在“天宫”之外,天链卫星有着更为广阔的应用范围。具备大速率传输能力的“天链”,在管好用好,保护好中国太空资产的过程中都发挥着极为重要的作用。
(1)根据内容,判断。对的画“√”,错的画“×”。
①三名“太空老师”在月球上以天地互动的方式与地面课堂进行实时交流。( )
②“天链”卫星保证了“太空老师”授课内容始终都能清晰、流畅地传回地面。( )
③宇航员翟志刚“我已出舱,感觉良好”经典一瞬,是通过“天链一号”04星实时传回地面的。( )
④“天链一号”02星和“天链二号”01星是新一代“天链”卫星增加的新的成员。( )
(2)从文章第②自然段中加点字“余”“近”的运用,可以体会出___。
(3)用“____”在第③自然段中画出“什么是‘天链’卫星”内容的语句。
(4)文章第⑤自然段具体从___和___两个方面来说明“天链”卫星的重要作用。
11、带着问题来读书。
课文共描写了__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________九种花开放的时间,并告诉我们不同植物开花的时间不同,是因为植物开花的时间与__________、__________、__________有关,有的还与__________活动的时间有关。
12、阅读短文,完成练习。
瘦身后遗症
①小美总算瘦下来了。小美瘦得特别不容易,作为班级里体重第一的“女壮士”,小美收获的外号可不少。“卡门”算是其中最文雅的,听着尚有一丝美感,得仔细动脑才能明白含义是什么。而粗鲁的,譬如“馒头”“肉球”“怪兽”“女胖墩”什么的,切切实实把小美作为女生的尊严“踩在脚下”。
②于是,小美下定决心减肥。经过节食、剧烈运动等一系列“魔鬼训练”,小美终于从75公斤瘦到60公斤。对于女生而言,这个体重还不算合格,毕竟才六年级嘛。但是对小美来说,足以叫她乐得忘记了一切。
③这个周日,小美来到商业街。放眼望去,只见车水马龙,煕熙攘攘;店铺内商品琳琅满目,门口彩旗飘飘;叫卖声、讨价还价声、流行歌曲声此起彼伏,汇成了一首“城市交响曲美呢?想买那条在梦中飘荡已久的花裙子。小美经过一家小商店,恰巧感觉口渴,便向店中探看。“小姑娘,买饮料吗?”老板娘热情招呼,恨不得把她拽进店里去。小美皱起眉头:“饮料中糖分太高,我要减肥呢!
④“哎呀,这是什么话呀?瞧瞧,你这么瘦了还减!
⑤“瘦”这个字真好听呀!好久都没有听到了。
⑥小美来了兴致:“您猜猜,我多重?”
⑦“不会超过45公斤!绝对是美少女的身材。”老板娘斩钉截铁地说。
⑧“其实啊,我有60公斤呢!”小美很得意,买了一瓶最贵的矿泉水,在老板娘亲热的目光里走出了商店。
⑨之后,她走进了“时尚裙子”店。花裙子比料想中的还要漂亮,小美穿着它左转三圈,右转三圈,心里美得“直冒泡”。“小妹妹,你这么瘦,这裙子简直是为你量身定制的。看看你这小腰,看看你这美腿……绝对没有比这更合身更漂亮的裙子啦!”售货员一个劲儿地恭维,而且恭维得唾沫横飞。
⑩“那么,”小美眉飞色舞,“您猜猜我多重。”
⑪“最多45公斤!绝对不超过50公斤!”
⑫“错啦错啦,我有60公斤呢!”小美乐不可支,立即交了钱,让售货员把裙子包起来,然后飘出了“时尚裙子”店。
⑬收获了赞美和梦中的花裙子,小美的心情甭提有多好了!只觉得全世界都那么可爱,就连平日讨厌的流浪狗都显得那么亲切,哈哈……
⑭路边,一个算命的盲人不断冲街上的行人招手,小美脑袋一热,向他走去。盲人摸索着小美的手纹,幽幽地说道:“你的心情和行为特别容易被别人左右。”
⑮“你怎么知道?”小美大吃一惊。
⑯“我什么都知道,比如,我知道你有60公斤重。”
⑰“天哪!”小美惊呼,“你到底是怎么知道的?”
⑱盲人搓了搓大拇指和食指,意思是交了钱才能继续“算命”。小美自觉地递上了50元的钞票。“不要盲目相信别人对你的评价,哪怕是赞美,因为他们也许是为了从你身上获取利益。”盲人依然幽幽地说,“比如,我在小商店和时尚裙子店门口,亲耳听见你对两个售货员说,你的体重是60公斤。”
【1】关于小美减肥成功的直接原因,下列说法最恰当的是()。
A.太爱穿漂亮的花裙子了
B.经过一系列“魔鬼训练”
C.不喝饮料,还找人算命
D.忍受不了粗鲁的外号
【2】第②段“卡门”在文中的意思是__________;第③段“交响曲”在文中指的是__________第⑱段“幽幽”在文中的意思是________。
【3】第⑫段描述小美走出店时用了“飘”字,好处是____________。
【4】概括文章的主要内容。
_______________________
【5】文章题目里的“后遗症”包括哪两个方面的意思?
_______________________
【6】听了盲人的话,小美会怎样想?
______________________
【7】有读者认为第③段关于商业街的描写是多余的,可删掉。你同意这个观点吗?请写出理由。
_______________________
13、课外品读
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
(1)选文第一句作者采用了 修辞手法来叙述的。
(2)选文第二句是一排比句,它在这里起什么作用呢?
(3)选文第二自然段第一句采取了 手
法。你知道作者为什么采用这一手法吗?
(4)查字典,解释文中加点的词语。
①波澜壮阔:
②拔地而起:
③危峰兀立:
④怪石嶙峋:
14、快乐阅读。阅读诗歌,回答问题。
祖 国 颂(节选)
在黄河壶口的惊涛里,
我听到一种经久不息的激情;
在珠穆朗玛峰的雪海中,
我凝视一种千年未变的真纯;
在东方明珠的塔顶上,
我感受一种傲视一切的目光;
在兵马俑的坑道里,
我感悟一种雄浑和深沉;
在异国他乡升起的一团烈火中,
我体会一种祝福和真诚……
哦,祖国,你是什么?
您就是脚下这块土地。
曾经是金戈铁马狼烟四起的山河,
曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人,
曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍,
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。
可是,您又是百折不挠自强不息的热土,
如今,您又是春风浩荡与时共进的时代航母……
哦,祖国!
您不仅仅是960万平方公里的山河!
从黑夜牵出的一丝白发上,
折射着您的沧桑和慈爱;
从闻一多《死水》的绿波中,
我看见了民族的苦难和峥嵘;
从联合国的讲台上,
我听见我们的代表发出的铮铮强音;
在960万平方公里的版图上,
我听到13亿子孙的依恋和心声……
您用鲜红的五星红旗,
向世界注册—
哪里有炎黄子孙,
哪里就是深烙五星钢印的灵魂,
哪里就有心仪长城的胸怀!
【1】给加点字选择正确读音。
苦难(nàn nán) 自强不息(qiáng qiǎng)
【2】写出下列词语的近义词。
百折不挠( ) 慈爱( ) 傲视( )
【3】这首诗歌洋溢着_____________________________________________________的情感。在诗人心中,祖国是 、 。在祖国的版图上,作者听到了 。同学们,在你的心中,祖国就是 。
【4】在这首诗歌中,作者采用了大量的排比句式,请用“____”画下来,并选择一处接着写两句。
_____________________________
15、句子加工厂。
(1)飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。(缩句)
___________________________________________________________
(2)比赛结束了,我紧张的心渐渐平稳下来了。(修改病句)
___________________________________________________________
(3)救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________
16、修改病句。
(1)全校师生和教师参加了这次活动。
(2)故宫,天坛,三峡工程都是值得游览的名胜古迹。
(3)同学们讨论并听取了校长的报告。
(4)早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
17、按要求写句子。
1.我不会忘记那掌声。(改为反问句)
______________________________
2.天空中有一轮明月。(扩写成比喻句)
__________________________________
3.考场上静的很。(改写成夸张句)
_________________________________
4.多么盛大的节日!多么隆重的检阅!(用划线词语写句子)
_____________________________
18、模仿句式,写一写你在生活中的发现,注意用上带点的词语。
例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
___________________
19、照样子,写句子。(记得加标点)
例:动物王国开大会。(明天上午八点)
动物王国明天上午八点开大会。
(1)学校开运动会。(星期四上午九点)
_______________________
例:动物王国开大会。(明天上午八点 森林广场)
动物王国明天上午八点在森林广场开大会。
(2)学校开运动会。(星期四上午九点 光明体育场)
________________________
20、按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句:
(1)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
_____________________________________________________________
(2)海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
______________________________________________
缩句:
(3)一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
_______________________________________________
(4)许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
_______________________________________________
21、看图写话
仔细看图,小猴和小熊还有小猪,它们各是用什么办法在运木头的?为什么要运木头?想一想,编个小故事。