陕西省榆林市神木市2025年高考模拟（九）语文试卷含解析

1、积累与运用。

（1）山外青山楼外楼，________________________。

（2）关于勤俭节约，司马光认为：“___________________，___________________。”

（3）莫等闲，___________________，________________________。

（4）我劝________________，不拘____________________。

（5）姑苏城外寒山寺，________________。

2、按查字典的要求填空。（3%）

（1）“黎”字，部首是（ ），除去部首还有（ ）画。

（2）在“起程”这个词中，“起”字的意思是（   ）。

①发生。 ②离开。 ③开始。 ④上升。

3、照样子，写词语。

1．源源不断（AABC式）______ ______

2．无忧无虑（ABAC式）______ ______

3．葡萄灰（食物+颜色）______ ______

4、把下列词语补充完整。

（______）可（______）何   （______）（______）不息   山（______）地（______）

（______）七（______）八 （______）（______）力竭   手（______）足（______）

5、把诗句补充完整。

远上__________，_______有人家。

停车__________，霜叶__________。

6、课内阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】前两句中的“未遮山”“_________”“_________”，写出了雨下得很急。

【2】诗中的“翻墨”“水如天”是什么意思？

__________________

【3】“黑云翻墨”和“白雨跳珠”两个形象的比喻，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

【4】简述诗人是按照怎样的顺序描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

________________

【5】小敏将《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗的每一句都看成一幅画，并为它们各拟写了一个标题，请你选一选。

①大雨倾盆图     ②乌云密布图     ③水天一色图     ④风起云涌图

（1）黑云翻墨未遮山( )             （2）白雨跳珠乱入船( )

（3）卷地风来忽吹散( )             （4）望湖楼下水如天( )

7、课内阅读

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这首诗的作者是____________（朝代）著名文学家____________。

【2】文中画“________”的句子，作者重点描写的景物是____________、____________，透过这些景物，我们仿佛看到了_______________________的画面。

【3】凝练的文字表达丰富的意思，是古诗的“炼字”艺术。就如从第一句中的“翻”字，我们可以看到大片乌云快速翻滚蔓延的动态。从第__________句的__________字，我们可以看到_____________。

【4】这首诗景中寓情，透过这一幅幅画面，我们感受到了作者____________的心情。

8、课内阅读。

浣溪沙

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧慕雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】词中描绘的是____时节的景色，由“__________”可以看出来。

【2】“唱黄鸡”的意思是（     ）

A．黄鸡报晓

B．比喻时光流逝

C．听黄鸡鸣叫，新的一天开始了

【3】“谁道人生无再少？”这一句运用了_________的手法，意思是：______________________

9、阅读。

①好多年都没有看过露天电影了。

②记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人都会赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。

③那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”牌自行车，带着我摸黑去赶热闹。

④到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”

⑤一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑥春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会儿，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着：“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。

⑦我不知怎么搞的□眼睛一下子就湿润了□这么多年了□我一直在寻找一个能准确代表□父爱的动作□眼前这一幕不就是我找寻的结果吗□

⑧想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。

⑨看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⑩是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。

⑪我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊。

【1】给文章加上一个恰当的题目。

【2】在第⑦自然段方框处加上标点符号。

【3】第④自然段中“爸爸”所说的“水漫金山”是什么意思？这句话的妙处是什么？

_________________________

【4】在作者看来，能“准确代表父爱的动作”是什么动作？

_________________________

【5】第⑧自然段中写道：“想起了许多往事”，你能根据文意推测作者想起了哪些往事？具体写出一两件。

________________________

【6】第⑨自然段画横线部分是____________描写，其作用是：________________。

【7】文中写了“我”两处流泪，试分析两处流泪的原因。

第一次流泪的原因：___________________

第二次流泪的原因：___________________

10、课外阅读。

荒地

屋子后面有块地，

大家商量种东西

公鸡说：“种高粱”

鸭子说：“种玉米”兔子说：“种萝卜。”

猴子说：“种桃子。”

年年月月，争来争去，

直到现在，还是荒地。

【1】文中有一个含有反义词的词语，找到它用“____”画出。

【2】短文中有____种小动物。

【3】为什么那块地还是荒地？请在正确的答案后面画“√”。

A. 小动物种了，但没有种出来。(　　)

B. 小动物们争来争去，什么也没种。(   )

11、阅读。

珍珠鸟

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了，它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！

看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？

【1】请写出下列词语的近义词。

不由自主——（_______________）   居然——（______________）

【2】作者把珍珠鸟称作“小家伙”，我从中体会到__________________

【3】读文中画“ ”的句子，脑海中便会出现一幅美好的画面。请你给这幅画起个名字，叫《___________》

【4】文中“美好的境界”指什么?

______________________________

12、阅读理解

  黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，①仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

【1】照样于，写词语。

凉丝丝(ABB式)   ________________   ________________

【2】“我们”观赏黄果树瀑布的顺序是怎样的？用“横线②”画出相关的句子。

【3】黄果树瀑布泻落的位置是________，瀑布水的特点是________。

【4】从画“横线①”的句子中可以看出“我们”离瀑布很________，这跟李白《望庐山瀑布》的远观不同：

望庐山瀑布

(唐)李白

________________________________，________________________________。

________________________________，________________________________。

13、读短文，完成练习。

七彩桥

小燕子要到七彩桥去。她飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下。刮风，下雨，她都不怕，总是一个劲儿地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥！

小燕子高兴地叫起来。

【1】短文有_____个自然段。在第一自然段中，第_____句写七彩桥出现了。

【2】小燕子要到___________去。她遇到的困难有__________、__________。

【3】七彩桥有哪几种颜色？请用“______”在短文中画出来。

14、阅读短文，完成题目。

大厨赫师傅

①年过花甲的赫师傅掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼的事。

②那天，餐厅里客人出奇的多。几个大厨围着灶台，熬炖焖溜，煎炒烹炸，忙得不可开交。

③“芙蓉鸡片一盘！”服务员冲着后厨大声招呼。赫师傅手头正忙，就扭头朝徒弟说：“志昆，芙蓉鸡片你来，注意火候，马虎不得！"崔志昆应道：“放心吧，手到擒来！”

④只一会儿，就听餐厅里一位食客高声嚷嚷起来：“这芙蓉鸡片味儿不对呀！”赫师傅脸色一沉，三步并作两步从后厨走出来，瞥了那菜一眼，冲服务员一努嘴：“还愣着干什么？把菜端回去，重做！”服务员赶紧跟客人道了声“对不起”，把菜端回了厨房。

⑤赫师傅觉得脸有点儿发烧，他克制着自己，走到客人跟前，勉强挤田几个笑纹。“对不住，对不住，我给您重做，回头菜端上来，您再品品。”说着，他快步走回后厨。

⑥走进厨房，他指着那盘菜，眼里冒着火，厉声冲着徒弟吼了一嗓子：“你是怎么炒的！火候对吗！”“那人也太挑剔了……”“胡说！火候不对怨不得人家！”赫师傅的脸涨得通红，“说了多少遍，什么时候勾芡，什么时候起锅，你都当耳边风了！”崔志昆没想到师父会发这么大的火儿，大气儿也不敢出。

⑦说着，赫师傅精心挑选出鸡里脊，熟练地剔去筋膜，又用刀背砸成泥茸。厨房里闷得让人难受。灶台的火苗比往日更旺更红，本就不太的厨房具已经如同蒸笼一般。汗水顺着赫师傅的脸颊往下滴。

⑧看着师父那股子认真劲儿，再看看他手底下的活计，崔志昆脸上渐渐没了怨气。他赶紧帮着师父打下手，学着师父的样子，小心地磕开鸡蛋，小心地撇出蛋清，感觉蛋清好像有了从未见过的美丽的光泽，赫师傅歪头瞧了一眼，语重心长地说：“志昆，做每道菜都讲究个‘用心’，老祖宗传下来的手艺得好好学，做菜如做人，马虎不得呀！”说着，他接过志昆手中的碗，一点儿一点儿地往砸好的泥茸上兑蛋清，又顺一个方向搅匀，接着舀入温油，上锅滑成鸡片，再用汤汁加白糖、精盐、味精勾荧，上锅颠了几下。“看到了吗，几下就出锅，这叫火候！你呀，老实学吧！”说着，赫师傅把炒好的菜倒在盘里。崔志昆一看，心里暗暗叫绝：“这菜相真好，形态雅致，软滑鲜嫩，像件精美的艺术品。唉，和师父比，我这火候真还差得远哪！”

⑨赫师傅让服务员给客人端过去，那位客人说：“够味儿，地道！是不是刚才那位老师傅炒的？”“是”服务员说，“他姓赫，是我们这儿的老师傅了。”

⑩“啊，他就是的有名的大厨赫师傅呀！”客人竖起拇指说，“果然名不虚传！”

【1】用简练的语言概括短文的主要内容。

赫师傅让徒弟炒芙蓉鸡片，顾客尝了不满意，_____________________（经过），_______________________（结果）。

【2】选择题，把正确答案的序号填在括号里。

（1）“年过花甲”中的“花甲”指（______）

A．四十岁             B．六十岁             C．七十岁

（2）对“够味儿，地道！”中“地道”一词理解正确的一项是（______）

A．讲道理            B．地下的道路或坑道             C．真正的；纯粹

（3）对第⑦自然段画“    ”的语句理解正确的一项是（______）

A．说明厨师们工作十分辛苦

B．突显赫师傅做工精细的人物形象

C．反衬崔志昆学手艺很认真

（4）第⑧自然段中两个“火候”理解依次为（______）（______）

A．学问、技艺等修养工夫的成熟

B．比喻紧要的时机

C．烹饪时火力的强弱和时间的长短

（5）赫师傅亲自为客人重新做芙蓉鸡片的原因是（______）

A．餐厅里客人出奇的多

B．对客人与菜式都做到够“火候”

C．掌灶这么多年，还没碰到过让客人挑眼的事

（6）联系上下文，对崔志昆的描写理解不正确的一项是（______）

A．师父让袖志昆炒芙蓉鸡片，崔志昆说“手到擒来”，表明他对这事儿并不重视

B．客人不满意，崔志昆认为是客人挑别，表明他对批评不服气，不从自身找原因

C．写志昆磕鸡蛋撒蛋清时连用两个“小心”，是为表明他做菜时间长，十分辛苦

【3】第⑤自然段中画“   ”的语句，联系上下文，推测赫师傅心里想些什么，并写下来。

___________________________

15、按要求写句子。

（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(照样子，再写一个比喻句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(改写成陈述句)

____________________________________________________________________________

（3）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”(改写成转述句)

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（4）祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)

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（5）花园里边绿油油的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。(修改病句)

____________________________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）乌篷船泊在水面上。（扩写句子）

（2）早上从酒店出来，我被徽州独特的美景迷住了。（改为“把字句”）

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17、按要求写句子。

（1）山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）

____________________

（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（照样子，补全句子）

小鸡跑过来，告诉我__________________

（3）爷爷说：“北京真美，我真想去看看。”（改为转述句）

__________________

18、用上一两个以下的词语描绘“雪花”：霎时   顿时   忽然   过了一会儿   一会儿工夫

_______________

19、调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。（仿写拟人句）

____________________

20、句子练习。

（1）读例句，想想句子是怎样描写冬天的，再照样子写写夏天。

例句：冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。

__________________________

（2）读例句，注意加点的部分，再照样子运用作比较的方法介绍一个事物。

例句：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

_______________________

（3）修改下面这段话。

读了这篇文章，被主人公这种助人为乐的精神感慨了。如果我们都能象主人公那样，在别人遇到困难的时候伸出援手，那我们的生活就会越来越美好。

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21、作文。（有两道作文题，任选一题）

1．2021年到来了，你有什么特别想对自己说的，是过去一年某件亲历小事的感受，还是新一年对自己的期待？请给自己写一封信，把想说的写下来。

2．根据下面的开头，续写故事（开头需抄写下来）。题目自拟。

一只小鸟轻轻地落在我的肩膀上，于是我们交谈了起来。