1、根据课文内容填空。
1.____________________,霜叶红于二月花。
2.一个篱笆三个桩,____________________。
3.有理走遍天下,____________________。
4.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中,我明白了一定要_____________。
在《_____________》中,我看到了青头和红头之间美好的_____________,明白了好朋友要_____________,不论遇到什么事都要_____________。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_____________的老屋。
2、根据课文内容填一填,并按要求写一写。
________的流苏 ________的朝霞 ________的金晖
________的雪花 ________皑皑的树枝 ________的光华
选择几个词语描述文中的这棵白桦,并说说它给你留下了怎样的印象。
___________________________________
3、按课文内容填空。
1.池草___,山花___,鱼出___,鸟入___。
2._____________,疑是地上霜。举头望明月,____________。
3.松下问童子,言师采药去。______此___中,___深不知处。
4、小梅制作了一枚书签,想在上面写古诗,请你帮她完成。
(1)白居易在《忆江南》诗中“________,________”描绘出江南春意盎然的美好景象。
(2)王安石在《元日》诗中对变法胜利和人民生活改善的欣喜之情的诗句是:“________,________。
(3)大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画:诗中有燕子,唐代诗人杜甫写下了“________,________”;诗中有桃花,宋代诗人苏轼吟出了“________,________”;诗中有黄鹂的叫声,宋代诗人曾几写出了“________,________”的名句。
5、把下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )林立 车( )马( ) 灯火( )( )
炊烟( )( ) 依( )傍( ) ( )( )相闻
北京是一座繁华的大都市,到处_________,笔直的道路上_________。每当夜幕降临,整座城市_________,成了灯的海洋。市郊的古村落长峪城村却是完全不同的景象,这里_________,土地肥沃。宁静的村落,农舍四散,_________。傍晚时分,家家户户的屋顶上_________,饭菜的香味四处飘散。
6、阅读下面的课文片段,回答有关问题。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】第一句把_________比作_________;把______________比作______________,生动写出了溪水______________的特点。
【2】溪边的人在干什么?__________。你从哪个词知道的?______________。
【3】联系上下文,说说“人影给溪水染绿了”的意思。(判断对错)
①人影被溪水染绿了。______
②人影把溪水染绿了。______
【4】要理解难懂的句子,除了“联系上下文”的方法外,你还知道哪些方法?
____________________;____________________;____________等。
7、读一读,做一做。(填序号)
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【1】一年的计划要在( )安排。
①夏季 ②春季 ③冬季 ④秋季
【2】一天的计划要在( )安排。
①晚上 ②中午 ③早晨
【3】第二句话告诉我们( )
①光阴和金子的价值一样,用金子可以买到光阴。
②时间比金钱更宝贵,是金钱买不来的,所以要珍惜时间。
【4】我最喜欢_________________季,因为_________________。
8、(一)课内回顾
清平乐( )·六盘山
毛泽东
天高云淡,
望断 。
不到长城 ,
屈指行( )程二万。
1.给文中加点的字注音。
2.把诗中空缺的诗句补充完整。
3.“望断”的意思是: 。“断”在字典中的解释有:①长形的东西截成两段或几段。②隔绝;不继续。③决定;判定。④绝对;一定。请你分别为下面句子中的“断”字选择恰当的解释。
(1)实践证明这种做法是断不可行的,会引起更多的误会。( )
(2)突然断电,给生活带来了很多麻烦。( )
(3)通过这折断的树枝,我们可以想象当时的风有多大,雨有多急,情况有多么危急。( )
(4)医院的诊断书马上就会给你们送去的,就不要胡乱猜,增加烦恼了。( )
4.“屈指行程二万”中“屈指”的意思是 ,和它意思相同的四字词语有 ,我们可以把“屈指”拓展成一个表示“位居第一”意思的成语是 ,用这个成语写一个句子: 。
这里的“二万”指的是著名的 。
5.表示“长空高阔白云清朗”的词语是 。这是景色描写,是通过 望观察到的,描写的季节是 天。
6.对这几句词理解正确的是( )
A.情寓景中,表现出共产党人的豪迈气概和对革命的坚强决心和必胜信念
B.表达要在秋天登上长城,做一个好汉的决心
9、课外阅读。
星期天早上,去朋友家时路过一条小巷,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路边一字排开,开得正盛(shènɡ chénɡ)、正旺,为这破旧的小巷平添了几分生机。我真想过去嗅一嗅。
“吱——”一声门响,一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来。一个五六岁、眉清目秀的小姑娘,吃力地提着一壶水,仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来。不用问,这些花一定是她种的,多美呀!
……
下午,我回家时,又见到了她。她正用左手托着一盆花,吃力地横穿马路。我不由得跑过去扶着她,她连声说“谢谢”,又吃力地慢慢往前走。我想:唉,这个样子,也真够惨的,她一定会灰心丧气,因为这样的生活太困难了。可是,当我注视着她的眼睛时,我呆住了,这是一张年轻的焕(huàn hàn)发着青春的脸,没有任何悲伤的表情,只有微笑,对生活充满信心的笑。我情不自禁(jīn jìn)地问:“你的腿……”话一出口,我就后悔了。谁知她并不在意,平静地说:“一次意外……可这世上还是好人多,今天,又碰见了你。好了,过马路了,谢谢你,再见。”我对她挥了挥手,呆呆地望着她远去的背影。她不仅在向我微笑,也在向过路的人微笑,向生活微笑。
嗬!多美的开得正盛的花,多美的花一样的姑娘。
1.给文中加点的字选择正确的读音,画“ ”。
2.在文前的横线上加上一个合适的题目。
3.第4自然段有两处省略号,其中,第一处省略号的作用是 。
4.“当我注视着她的眼睛时,我呆住了……”此时此刻,“我”是怎么想的?
5.短文最后一个自然段表达了“我” 的思想感情。
6.读了短文,你有什么感想?
10、课外阅读。
春蚕到死丝方尽
镭的发现使居里夫人成为闻名全球的科学家。在巨大的荣誉面前,她虚怀若谷,待人谦逊。爱因斯坦曾经说:“在所有著名人物中,居里夫人是唯一不为荣誉所倾倒的人。”有这样一个故事:为了躲避蜂拥而来的记者,居里夫人和她的丈夫跑到乡下,他们在一间渔民的房子里住下了。可是,记者的本领是能够无孔不入的。一天,一个机灵的美国记者突然在那间农舍的门口看到了似曾相识的妇人,那妇人正坐在石阶上拿只鞋往外倒沙子。记者定睛一看,正是居里夫人,便庆幸自己命好,赶忙掏出笔记本,希望居里夫人说点可供发表的话,没想到居里夫人只说了这么一句:“在科学上,我们应该注意事,不应该注意人。”
居里夫人有一个信念:科学属于人类,我发现了镭,应将它贡献给人类。听说镭的射线可以治疗某些癌症,居里夫人毫不犹豫地将镭的提炼方法公布于众。1906年,居里不幸去世后,居里夫人还把她和居里共同提炼的那一克价值百万余法郎的镭,贡献给物理实验室。有人劝她为了两个女儿将来的生活可以舒坦些,还是留给她们吧。居里夫人认为,重要的不是留给孩子们谋生的费用,而是留给她们一种可贵的精神武器。在她的教育下,两个女儿都成为很有作为的人。
1934年7月4日,居里夫人辛劳而有为的一生结束了。居里夫人生前是非常喜欢春蚕的,看到蚕儿有求于人的只是几片绿桑,吐出的却是纤细晶亮的丝,她感动了,她觉得自己也似乎化为了一条春蚕。回顾居里夫人的一生,她确实是一位具有春蚕品格的伟人,她的光辉业绩和崇高品质,永远值得我们青年一代学习。
【1】把下列词语补充完整。
________若谷 无孔________
待人________ 似曾________
【2】居里夫人有一个信念:
_______________________________________
【3】你印象中的居里夫人有哪些优秀的品质?
____________________________
【4】居里夫人为什么喜欢春蚕?结合上下文,谈谈你的体会。
__________________________________
11、阅读课内选文,完成练习。
春节到,人欢笑,( )窗花,( )鞭炮。
元宵节,( )花灯,大街小巷人如潮。
【1】在括号里填上合适的动词。
【2】照样子,写一写。
例:人如潮 __________ __________ __________
【3】用“____”画出文中的比喻句。
【4】选一个你最熟悉的传统节日,照样子写一写。
_____________
12、课外阅读。
我爱家乡的秋
家乡的秋素雅、幽静。我对家乡的秋有一种眷恋之情,我爱家乡的秋。
家乡的秋像一幅美丽的水墨画。一阵风吹过,一望无际的田野像金色的海浪连绵起伏。水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,亮得闪你的目。
柿子园里的景色很是迷人。走进柿子囝,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
晚上,月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,洒在细密的竹叶上。洒在亭亭玉立的竹茎上,洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗不一,美丽极了。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子,大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦:田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈儿欢快地哼着小夜曲,青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿,蟋蟀更是尽情地伴奏。这声音在空旷的山野间回荡,似清风拂过杨柳,又似草原上的马群在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声.那是家乡的经济血脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来。美好的一天又开始了。
【1】给下列加点的字注音。
竹茎( ) 粗犷( )
嘹亮( ) 载歌载舞( )
【2】根据下列解释,从文中找出对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。 ( )
(2)馋得口水快要流下来,形容非常贪馋想吃的样子。 ( )
(3)一眼望不到边,形容十分辽阔。 ( )
【3】作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”这首交响曲是由哪些声音构成的?
___________________________________
【4】根据短文内容填空。
(1)作者把家乡的秋和秋夜分别比作______和交响曲。
(2)在这些精彩的描写中,我们可以体会到作者 ________ 的思想感情。
13、阅读短文,完成练习。
牵牛花
一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花,它长长的、弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。
夏天到了,藤上开满了蓝色的小花,一朵花就是一个小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。
你听,他们好像在奏乐:滴滴答!滴滴答!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,都听得入迷啦!蜻蜓落在“喇叭”上,悄悄地说:“我们都喜欢你。”
【1】照样子,填句子。
一(粒)种子 一(______)牵牛花 一(______)小喇叭
【2】根据短文内容填一填。
(1)牵牛花________(季节)开花,颜色是________,形状像________。
(2)________、________和________都喜欢牵牛花。
14、课外阅读。
雨的四季(节选)
①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
④当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晩,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
——选自刘湛秋《雨的四季》
【1】写出下列词语的近义词。
姿容——(__________) 粗犷——(__________)
端庄——(__________) 静谧——(__________)
【2】作者笔下的雨在每个季节都不同,选一选。(填序号)
A.热烈而粗犷 B.端庄而沉静 C.柔情而有生机
(1)春雨:________
(2)夏雨:________
(3)秋雨:____________
【3】读第③段画“____”的句子,句中“别有一番风情”不是指夏雨方面一项( )
A.说下就下;光头淋雨,更有滋味。
B.花朵、树叶、杂草成长。
C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。
D.整个大地是美丽的。
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.文章从形、声、气等方面写了雨的趣味、雨的性格,把雨写得可感可触,可亲可爱。
B.本文借物喻人,对“雨”的描写形象生动、语言优美。
C.文章条理清晰,先总写对雨的感受,再具体写不同季节雨的特点,表达了作者对雨的爱恋之情。
【5】读第④段画“ ”的句子,作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的?在文中用“﹏﹏”画出来。
【6】短文是围绕第________段来写的,表达了____________________之情。
15、照样子写句子
例:外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16、按要求完成句子练习
(1)小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改写成反问句)
___________________________________
(2)过了几分钟,俄罗斯士兵在亚速钢铁厂外出现了。(缩句)
_________________________________
(3)你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________
(4)修改病句:
A我最爱听的是流行音乐和网络游戏。
__________________________________________
B.本溪县的夏天是一个美丽的地方。
__________________________________________
(5)再好吃的食物,反反复复咀嚼还有什么味道呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
(6)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿写比喻句)
______________________________________
(7)按一定顺序排列下列词语:挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
____________________________________
17、 改为陈述句。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?
____________________________________________________
18、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)
。
19、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
20、照样子,写句子。
(1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
_____________________________________________________
(2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
_____________________________________________________
(3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)
_____________________________________________________
21、请从下面两个习作内容提示中任选其一,写一篇作文。
(1)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇习作。
(2)“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”这两句名言都说明想象的重要性。请将题目《未来的 》补充完整,展开大胆且合理的想象,完成习作。
要求:从两个题目中任选其一来写,题目自拟。努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号,不少于450字。