河南省焦作市沁阳市2025年高考模拟（3）语文试卷含解析

1、写出加点词语的近义词。

（1）人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。______

（2）声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。______

（3）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。______

（4）如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。_______

（5）廉颇带着军队送他们到边境上，作好了抵御秦军的准备。______

2、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？

3、认真拼读，准确书写。

（1）4月6日早晨，父亲被mó guǐ______般cán bào______的fěi tú______bǎng______起来，拖走了。

（2）28日，父亲被zhí xíng______绞刑，母亲知道这个消息后伤心guò dù______，昏过去三次。

4、写出下列象形字相对应的汉字。

——（_____）　　　——（_____）　　　——（_____）　　　——（_____）

——（_____）  ——（_____）  ——（_____）  ——（_____）

5、按课文内容填空  

（1）红日初升，________；河出伏流，________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；________，百兽震惶；鹰隼试翼，________。  

（2）“孔明教把船只头西尾东”一句中，“教”的意思是________，“孔明”指的是________（谁）。  

（3）学习了《雷锋的故事》一文，我们知道雷锋同志是一个________的人。  

（4）《天鹅》一文表达了作者________之情。

6、古诗练习

长相思

山一程，水一程， ，夜深千帐灯。

风一更，雪一更， ，故园无此声。

【1】补全词句，完成练习。

【2】写出下列字的意思。

程：______________________ 聒：________________________

【3】《长相思》的作者是_____代的_______。词的上阕描写的是______________的情景，下阕描写了将士们_______________的情景。

【4】“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的________，表达了诗人____的感情。

【5】下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）。

A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。

C．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。

D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

7、古诗阅读，按要求答题。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

______________________，______________________。

【1】把古诗补充完整，并解释词语。

迟日：_____________________ 泥融：____________________

【2】这首诗的作者是唐朝诗人______，着力描绘了__________季明媚和谐的美景，表达了诗人_____________________之情。

【3】想象画面，说说诗歌后两句描绘了怎样的景象。

__________________________________________________________

8、阅读。

妹妹的红雨鞋

◎林焕章

妹妹的红雨鞋，

是新买的。

下雨天，

她最喜欢穿着它

到屋外去游戏。

我喜欢躲在屋子里，

隔着玻璃窗看它们

游来游去，

像鱼缸里的一对

红金鱼。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从文中找出下列字词的反义词。

旧( )       里( )       讨厌( )

【3】照样子，写词语。

游来游去     _____________     _____________     ____________

【4】“隔着玻璃窗看它们”中的“它们”指的是_____________。

【5】“一对红金鱼”指的是____________。

9、课内阅读（8分）

捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说  小伙子  您捶得好极了  刚才我的腰还很僵硬  现在舒服极了   ”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”

年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！

（1）在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。（2分）

（2）“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？

  （2分）

（3）杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？

（2分）

（4）结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。（2分）

10、瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（1）这句话写了小珍珠鸟的 ，通过这句话，我们看到了一只 的鸟儿。

（2）仿照这段话的写法，写自己最喜欢的小动物的外形特征：

11、阅读。

小白兔

一二三四五，五只小白兔。

长耳朵，红眼睛，

一蹦一蹦学跑步。

比比看谁跑第一

奖它一根胡萝卜。

【1】这首儿歌共有（________）句话。

【2】用“   ”画出写小白兔样子的句子。

【3】谁要跑了第一，就会奖它____________。（不会写的字可以写拼音）

【4】照样子，填一填。（不会写的字可以写拼音）

例：一（只）小白兔   一（根）萝卜

一（________）鸭子   一（________）鱼   一（________）剪刀

12、读一读，填一填。

【1】这列火车从________到________。

【2】___车__________号下铺。

【3】检票口在东广场_____________。

【4】限乘当日________车。

13、阅读短文，回答文后的问题。

①甲型HINI流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。

②注射甲型HINI流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后，将极大增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到85%以上。但有些人员是不能接种的，比如：对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者，急性疾病、严重慢性疾病患者，处于慢性疾病的急性发病期的人，感冒和发热者，严重过敏体质者，以及医生认为不适合接种的其他人员。

③加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如：要减少或避免到人群拥挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；注意室内开窗通风；勤洗手特别是在咳嗽或打喷嚏后要用清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔进垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和9至10小时睡眠；锻炼身体等等。

④在甲型HINI流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状，应该自觉暂停上班或上学，并及时就医。在急性呼吸道感染症状消失24小时后，晨检无异常，即可正常上班或上学，无须出具医疗机构相关证明。但住院康复的患者应特有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。

【1】下列说法正确的一项是：

[A]为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。

[B]所有人都可以注射甲型HINI流感疫苗。

[C]所有得流感的学生症状消失24小时后，不用医生证明就可以回校上课。

[D]甲型HINI流感主要通过飞沫经呼吸道传播。

【2】短文从三方面讲述了甲型H1N1流感的预防措施，分别是____________ 、______________和自觉监测自我健康状况。

【3】小芳在甲型H1N1流感流行期间，咳嗽发烧，爸爸、妈妈意见不一致。他们谁说得对，谁说 得不对，为什么？

(l)爸爸说：这点小病不算什么，还是去上学吧！到学校后就赶快注射甲型HIN1流

感疫苗。 爸爸说得______，因为____。

(2)妈妈说：今天不能上学，我带你去医院看病。妈妈说得对_________，因为______________________。

【4】大勇每天除了上学，其他时间都在家里，紧闭门窗不出家门一步。为了帮助他预防甲型H1N1流感，请结合短文内容给他提出两条建议。

14、课外阅读。

掩（yǎn）饰（shì）过失的猫

①有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

②它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。”

③它到河边捉鱼，被鲤鱼尾巴劈头盖脸打了一下。它装出笑容：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”

④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释说：“我身上跳蚤多，用这个办法治它们，最灵验不过！”

⑤后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

⑥□走吧□同伴们说，“现在，它大概又表演潜水了。”

【1】在文中的“□”处，填上合适的标点符号。

【2】“掩饰”的意思是______，你是用哪种方法来理解的？______

【3】根据短文内容填空。

【4】生活中，类似故事中这只猫一样的人也不少。如果你也遇到了这样的人，你会怎样劝告呢？注意说话的语气哦！

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15、按要求完成句子训练。

⑴只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。（修改病句）

⑵不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改写成反问句）

⑶白茫茫的大雪覆盖了田野。（改为“被”字句）

16、句子训练营。

（1）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点部分，照样子介绍一种事物）

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（2）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（注意加点部分，模仿句中描写颜色的方式，写一句话）

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（3）“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说：

_______________的小河，___________的燕子。

（4）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（用加点词语写一句话）

_______________

（5）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。

（照样子，根据图片内容发挥想象写句子）

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17、在这次抗击新冠疫情的斗争中，各地涌现了许多可歌可泣的。（修改病句）

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18、句子加工厂。

（1）孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。（用恰当的关联词语连成一句话）

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（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

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（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

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19、按要求完成句子练习。

1.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。（改为双重否定句）

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2.巫婆背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。（缩句）

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3.大王的病已经深入骨髓。  扁鹊不再请求给大王医治。（用关联词语合并成一句话）

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20、我洗干净了红领巾。(改为“被”字句)

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21、 下面诗句都与黄河有关，请试着在横线上填上相应的诗句。

(1)________________，一片孤城万仞山。

(2)白日依山尽，________________。

(3)君不见，________________，奔流到海不复回。