河南省郑州市登封市2025年高考模拟(七)语文试卷含解析

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给汉字加偏旁成新字并组词。

例:寺+=诗(古诗)

是+____=__________   永+____=__________

夭+____=__________   同+____=__________

奥+____=__________   出+____=__________

2、补全成语,每空填一个字

_______之宝 完_______归赵 不计_______

千真万_______ 诗情画______________异宝

3、下面音节是由哪些声母和韵母组成的?请写一写。

shui→________ hai→__________ gui→__________

mei→_________  b—____ bái zh—_____ zhui

4、我能用部首查字法填空。

要查的字

部首

除去部首有几笔

读音

组词

___

____

____

____

____

____

____

____

 

5、比一比,组词。

郊(   ) 惜(   ) 诚(   ) 秦(   ) 社(   )

胶(   ) 借(   ) 城(   ) 春(   ) 杜(   )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读古诗,回答问题。

凉州词

   王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

【1】将诗句补充完整。

【2】诗歌描绘了戌边将士生活,这一类诗我们把它称作“______________”,像这样的诗歌我们还学过:《______________

【3】这首诗写的是(          

A.边疆的战士奋勇杀敌,伤亡惨重。

B.边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。

【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场,你会有什么感慨?

_____________

7、古诗文阅读

题都城南庄       

崔护

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

【1】这首诗运用了______的艺术手法,表现了诗人______的思想感情。

【2】最后一句中的“笑”字用得好吗?简述理由。

_____________________

8、古诗阅读。

登鹳雀楼

王之涣

白日,黄河入海流。

千里目,上一层楼。

【1】解释诗中加点的字。

依:________________     尽:________________

穷:________________         更:________________

【2】这首诗的前两句是诗人所______,短短十个字,让人如临其境,如见其景;后两句是诗人所______,要想看到更远处,就得登上更高一层楼。

【3】“________________________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句:______________________

【4】用自己的语言描述“白日依山尽,黄河入海流”的画面。

____________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马而....人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了棕子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈,领我到小推上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇....虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,凹家后他用儿片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这使是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

1按要求与词语。

(1)描写人多的是:_____________________________

(2)描写食物品种多样的是:_______________

(3)表现对玩具十分喜爱的是:_______________

(4)用来形容图案花样变化多端的是:_______________

2 画出最能体现父爱语句。

3文中画波浪线的句子是_______句,在全文中起_____________作用。作者为什么说这件玩具最珍贵”?

__________________________________

4父母对我们的爱是那样无私,那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。

_____________________________________

5生活中,如何把自己对母亲的爱表达出来呢?根据下面提供的情景写一写。

1)当母亲嘱咐我上学路上要小心的时候,我会说:“_________________

2)母亲节到了,我真心地祝愿母亲: “__________________

10、阅读短文,完成练习。

小乌龟谈理想

①几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。

②一只说:“我长大后,一定要变成敏捷(jié)的兔子,永远脱去这烦人的甲壳!”

③一只说:“不,我要做一头威武的大象!建立一个只有我说了算的王国。”

④又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻(chè)底与我们丑陋(lòu)的乌龟家族决裂!”

⑤这几只乌龟讨论得滔(tāo)滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼似的。只有最小的那只乌龟在一旁一声不响。

⑥大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

⑦谁知,这只小乌龟语出人,他回答:“我希望自己能够成为一只优秀的乌龟,不给我们的先辈(bèi)丢脸!”

【1】根据短文内容连一连。

敏捷的        威武的        美丽的        丑陋的

乌龟        金鱼        大象        兔子

【2】文中其它几位乌龟的理想分别是成为(       

A.鸭子、大象、金鱼

B.兔子、孔雀、大象

C.兔子、大象、金鱼

【3】用“_____”在文中画出最小的那只乌龟的理想

【4】“这只小乌龟语出人”中“惊”的意思是( )(只填序号)

①害怕        ②惊动        ③出人意料

【5】你的理想是什么呢?请简要写在下面。

____________________

11、阅读短文,完成练习。

陀螺(节选)

奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。

【1】文中的____________(词语)描写出了“我”的陀螺的外形特点。

【2】文中的“丑小鸭”是指______,“丑鸭蛋”是指______

【3】第一自然段中,把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“    ”画出来,并在下面写出你的批注。

                          

你是从       角度写的批注。

【4】请说说你对文中“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。

_______________________________

12、阅读

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

你干吗哭呀?蜜蜂问。我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢

【1】全文共有( )个自然段,其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。

【2】把最后一段缺少的标点在文中补齐。

【3】在大墙的阴影里,小花苗(     ),它靠自己的(     )爬到墙顶上以后,小花苗(     ),孩子们夸小花苗(     )。

【4】写出下面词的反义词

温暖——( )   难过——( )

【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

____________________

13、教材回顾。

1《奶奶最喜欢的铃儿》一文中,奶奶最喜欢的铃儿是(  )

A. 奶奶当老师时用的手摇铃儿。

B. 那只珍珠铃儿。

C. 冬冬每个星期六早晨按响的那只门铃。

D. 马脖子上戴的小圆铃儿。

2母亲为子女付出的太多太多,这份恩情子女永远也报答不尽。正如唐代诗人孟郊在《游子吟》中所写:____________________________________

3《春天的雨点》让我们感受到了浓浓的__________之情。

14、阅读下文,回答问题

我的父亲丰子恺

我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从人们的日常生活中取材。

记得抗战前在故乡时,父亲曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的就都跟上来了。父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把杜处士的故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅斗牛图,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说:画错了!画错了!杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间;画上的两头牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?

父亲在结束故事时感慨地说:看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。

父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

【1】解释下列词语。

①恍然大悟:________

②不以为然:________

③感慨:________

【2】文中记了三件事,按照记叙要素的常识,你认为第一件事的结果是(   

A.父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。

B.父亲画的画被青年农民看到。

C.父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给“我们”听。

D.父亲接受了青年农民的正确意见,重画了一张。

【3】在文中找出能表现这篇文章中心意思的句子。

【4】文中写了三件事,第二件事和第三件事之间有一个过渡句,请找出来写在下面。

____________

【5】丰子恺先生说“应该多向各种各样的人请教”,这里强调了什么?结合文章内容,写出你的理解。

____________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、姹紫嫣红的春天向我们走来。(缩句)

______________________________________

16、按要求写句子。(6分)

(1)雨下得很大。(改成比喻句)

 

(2)田里的青蛙叫。(改成拟人句)

 

(3)这么美的水真吸引人。(改为反问句)

 

 

17、例:一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)

吴艳妮越跑越快,像_____________似的冲向终点。

18、我会按要求改写句子。

(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的树林。(缩句)

 

(2)夜空中闪烁着星星。(扩句)

 

(3)难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗?

 

(4)明天不下雨,名贵天的春游会照计划进行。(运用关联词合并为一句)

 

 

19、空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用带点词仿写句子)

________________________________________

20、句子训练。

(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)

_________________

(2)体会下面句子表达特点,再选择一种情景写一写。

例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

游子回到家乡     雨点儿落在窗玻璃上     云朵在天空飘荡

__________________

(3)读例句,照样子选择一种情景写一写。

例:八月,天多热。鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

                      

___________________

(4)为了避免这种情况不再发生,我们对全校进行了安全大检查。(用修改符号在原句修改病句)

___________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

我的课余生活可丰富了,我经常参加一些活动。在课余还发生了许多事情,让我记忆犹新。写一写自己的课余生活,或记一次活动(游戏)。要围绕一件事情来写,叙述要完整,要把事情或活动的过程写具体。题目自拟。

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