1、给汉字加偏旁成新字并组词。
例:寺+讠=诗(古诗)
是+____=____(______) 永+____=____(______)
夭+____=____(______) 同+____=_____(_____)
奥+____=____(______) 出+____=_____(_____)
2、补全成语,每空填一个字
无_______之宝 完_______归赵 不计_______数
千真万_______ 诗情画_______ 奇_______异宝
3、下面音节是由哪些声母和韵母组成的?请写一写。
shui→(____)—(____) hai→(_____)—(_____) gui→(_____)—(_____)
mei→(____)—(_____) b—(____)→( bái) zh—(_____)→( zhui)
4、我能用部首查字法填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几笔 | 读音 | 组词 |
脚 | (___) | (____) | (____) | (____) |
影 | (____) | (____) | (____) | (____) |
5、比一比,组词。
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )
胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
6、读古诗,回答问题。
凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗歌描绘了戌边将士生活,这一类诗我们把它称作“______________”,像这样的诗歌我们还学过:《______________》
【3】这首诗写的是( )
A.边疆的战士奋勇杀敌,伤亡惨重。
B.边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。
【4】假如当时你就在诗人描绘的场面的现场,你会有什么感慨?
_____________
7、古诗文阅读
题都城南庄
崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
【1】这首诗运用了______的艺术手法,表现了诗人______的思想感情。
【2】最后一句中的“笑”字用得好吗?简述理由。
_____________________
8、古诗阅读。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【1】解释诗中加点的字。
依:________________ 尽:________________
穷:________________ 更:________________
【2】这首诗的前两句是诗人所______,短短十个字,让人如临其境,如见其景;后两句是诗人所______,要想看到更远处,就得登上更高一层楼。
【3】“________________________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句:______________________。
【4】用自己的语言描述“白日依山尽,黄河入海流”的画面。
____________________________________________
9、阅读
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马而....人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了棕子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈,领我到小推上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇....虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,凹家后他用儿片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这使是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
【1】按要求与词语。
(1)描写人多的是:______________、_______________。
(2)描写食物品种多样的是:_______________。
(3)表现“我”对玩具十分喜爱的是:_______________。
(4)用来形容图案花样变化多端的是:_______________。
【2】用“ ”画出最能体现父爱语句。
【3】文中画波浪线的句子是_______句,在全文中起_____________作用。作者为什么说这件玩具最“珍贵”?
__________________________________
【4】父母对我们的爱是那样无私,那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。
_____________________________________
【5】生活中,如何把自己对母亲的爱表达出来呢?根据下面提供的情景写一写。
(1)当母亲嘱咐我上学路上要小心的时候,我会说:“_________________”
(2)母亲节到了,我真心地祝愿母亲: “__________________”
10、阅读短文,完成练习。
小乌龟谈理想
①几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
②一只说:“我长大后,一定要变成敏捷(jié)的兔子,永远脱去这烦人的甲壳!”
③一只说:“不,我要做一头威武的大象!建立一个只有我说了算的王国。”
④又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻(chè)底与我们丑陋(lòu)的乌龟家族决裂!”
⑤这几只乌龟讨论得滔(tāo)滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼似的。只有最小的那只乌龟在一旁一声不响。
⑥大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
⑦谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我希望自己能够成为一只优秀的乌龟,不给我们的先辈(bèi)丢脸!”
【1】根据短文内容连一连。
敏捷的 威武的 美丽的 丑陋的
乌龟 金鱼 大象 兔子
【2】文中其它几位乌龟的理想分别是成为( )
A.鸭子、大象、金鱼
B.兔子、孔雀、大象
C.兔子、大象、金鱼
【3】用“_____”在文中画出最小的那只乌龟的理想
【4】“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是( )(只填序号)
①害怕 ②惊动 ③出人意料
【5】你的理想是什么呢?请简要写在下面。
____________________
11、阅读短文,完成练习。
陀螺(节选)
奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!
我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
【1】文中的______、______(词语)描写出了“我”的陀螺的外形特点。
【2】文中的“丑小鸭”是指______,“丑鸭蛋”是指______。
【3】第一自然段中,把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“ ”画出来,并在下面写出你的批注。
你是从 角度写的批注。
【4】请说说你对文中“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
_______________________________
12、阅读
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
【1】全文共有( )个自然段,其中第( )段是小花苗和蜜蜂的对话。
【2】把最后一段缺少的标点在文中补齐。
【3】在大墙的阴影里,小花苗( ),它靠自己的( )爬到墙顶上以后,小花苗( ),孩子们夸小花苗( )。
【4】写出下面词的反义词
温暖——( ) 难过——( )
【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
____________________
13、教材回顾。
【1】《奶奶最喜欢的铃儿》一文中,奶奶最喜欢的铃儿是( )
A. 奶奶当老师时用的手摇铃儿。
B. 那只珍珠铃儿。
C. 冬冬每个星期六早晨按响的那只门铃。
D. 马脖子上戴的小圆铃儿。
【2】母亲为子女付出的太多太多,这份恩情子女永远也报答不尽。正如唐代诗人孟郊在《游子吟》中所写:__________________,__________________。
【3】《春天的雨点》让我们感受到了浓浓的__________之情。
14、阅读下文,回答问题
我的父亲丰子恺
我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从人们的日常生活中取材。
记得抗战前在故乡时,父亲曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的就都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把杜处士的故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说:“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间;画上的两头牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?
父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”
父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。
【1】解释下列词语。
①恍然大悟:________
②不以为然:________
③感慨:________
【2】文中记了三件事,按照记叙要素的常识,你认为第一件事的结果是( )
A.父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。
B.父亲画的画被青年农民看到。
C.父亲想起了杜处士的故事,把那故事讲给“我们”听。
D.父亲接受了青年农民的正确意见,重画了一张。
【3】在文中找出能表现这篇文章中心意思的句子。
【4】文中写了三件事,第二件事和第三件事之间有一个过渡句,请找出来写在下面。
____________
【5】丰子恺先生说“应该多向各种各样的人请教”,这里强调了什么?结合文章内容,写出你的理解。
____________
15、姹紫嫣红的春天向我们走来。(缩句)
______________________________________
16、按要求写句子。(6分)
(1)雨下得很大。(改成比喻句)
(2)田里的青蛙叫。(改成拟人句)
(3)这么美的水真吸引人。(改为反问句)
17、例:一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写比喻句)
吴艳妮越跑越快,像_____________似的冲向终点。
18、我会按要求改写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的树林。(缩句)
(2)夜空中闪烁着星星。(扩句)
(3)难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗?
(4)明天不下雨,名贵天的春游会照计划进行。(运用关联词合并为一句)
19、空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用带点词仿写句子)
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20、句子训练。
(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
_________________
(2)体会下面句子表达特点,再选择一种情景写一写。
例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡
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(3)读例句,照样子选择一种情景写一写。
例:八月,天多热。鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
忙 冷 快 辣
___________________
(4)为了避免这种情况不再发生,我们对全校进行了安全大检查。(用修改符号在原句修改病句)
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21、习作
我的课余生活可丰富了,我经常参加一些活动。在课余还发生了许多事情,让我记忆犹新。写一写自己的课余生活,或记一次活动(游戏)。要围绕一件事情来写,叙述要完整,要把事情或活动的过程写具体。题目自拟。