云南省迪庆藏族自治州香格里拉市2025年高考模拟（7）语文试卷含解析

1、比一比，组词语。

飘( )                    蜡( )                    刮( )                    壁( )

漂( )                    猎( )                    乱( )                    臂( )

2、照样子，写词语。

（1）例：姿态(窈窕)

相貌(　　　　　)　　　　　　体态(　　　　　)

能力(　　　　　)　　　　　　构造(　　　　　)

（2）例：轻重(由一组反义词组成)

____________　____________　____________

3、在括号里填上恰当的关联词语。

无论……总要……       不管……都……       不只……而且……       虽然……但是……

(1)_____热带是无所谓隆冬的，_____腊月天气，也毕竟凉飕飕的。

(2)一个中国人，_____在怎样的境遇里，_____有梅花的秉性才好!

(3)他们_____历经多少磨难，从来_____是顶天立地。

(4)这手绢上绣的_____是花，_____是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、解释下列词语。

①奇：______。  ②欲 ：______。

③正好 ：______。 ④淡妆浓抹：_______。

⑤毕竟：______。　⑥四时：________。

5、读拼音，写词语。

niǎo cháo     shēn qū     pān dēng     jì yú

( )( )( )( )

lì liàng     lèng zhù     yǎn hù     bó dòu

( )( )( )( )

6、阅读一

清平乐（       ）·村居

茅檐低小，溪上青青草。 ，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东 ， ，最喜小儿亡赖 ，溪头卧剥莲蓬。

【1】把这首词补充完整，并给词中加点字注音，每空有错别字不得分。

【2】词中“亡赖”的意思是____________。

【3】这首词的作者是________代诗人________。清平乐是这首词的_______，这首词的题目是_________。

【4】这首词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？

_____________________

7、古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】古诗中运用了夸张修辞手法的是哪两句？

______________，______________。

【2】用自己的话说说下面诗句的意思。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

________________________________

【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________

8、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

________________，

1．将诗句补充完整。

2．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

3．通过这首诗你明白了一个什么道理?

________________________________________________________

________________________________________________________

别董大

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

_______________，

_______________。

4．将诗句补充完整。

5．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

6．这首诗表达了作者怎样的情怀?

________________________________________________________

________________________________________________________

(二)课外阅读。

朝霞和日出

  天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。

  我爬上山顶凝望那遥远的天际□彩云在不断地变化□一会儿好像红苹果□一会儿又好像紫葡萄□一会儿仿佛又变成蓝宝石□珍珠□彩玉□瑰丽无比的朝霞□真是变化莫测□

  没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远处的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝上的露珠，像镶了金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽!

  原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美．景，不由喃喃自语：“大自然啊，你多么美!”

1．从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。

  (   )→(   )→(   )→(   )

2．在第2自然段的方框处填上标点。

3．本文按________顺序，描绘了清晨的美景。

4．读了短文后，你觉得日出时的景色美在哪里?

________________________________________________________

9、阅读短文回答问题。

小花鸭

鸭妈妈带(dài)回一篮(lán)子小虾(xiā)，乐坏(huài)了馋(chán)嘴(zuǐ)的小鸭。

小白说：“我要先吃，我最小。”

小黑说：“我要先吃，我最大。”

小黄说：“谁抢（qiǎng)到谁吃。”

小花说：“你们吃饱(bǎo)了，我再吃吧。”

鸭妈妈说：“小花真懂(dǒng)事(shì)，你们都(dōu)要学习她。”

【1】这篇短文共有（_____）个自然段。共有（_____）几句话

【2】鸭妈妈共有（______）个孩子，最大的叫（_____），最小的叫（______），最懂事的叫（______）。

10、课内阅读。

　　西沙群岛一带海水五光十色　瑰丽无比　有深蓝的　淡青的　浅绿的　杏黄的　一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

【1】在文中的□里填上合适的标点符号。

【2】西沙群岛的海水的颜色有____、____、____、____。

【3】西沙群岛一带海水为什么会五光十色? 用“__”在文中画出来。

11、阅读理解。

北极海域的独角鲸

①独角鲸是一种体形奇特的小型齿鲸。它们出生时体长约1．6米，体重约80千克；成年时体长大致4．5米，体重大概在800～1600千克之间。独角鲸的外形像圆滚滚的鱼雷，上唇有一根长长的牙，像角一样，独角鲸因此而得名。

②独角鲸可以在海里以近乎垂直的角度下潜大约900米，而且每天多次重复这样的动作，是海洋里的潜水高手。独角鲸能发出滴答声、尖叫声，还会吹口哨来沟通或导航。它们吃鱼、乌贼、虾及其他海洋生物。独角鲸的寿命最长约有50岁。

③独角鲸是群居动物，有雌雄之分。它们常常是雌雄和幼鲸一起活动，从数头到十几头不等，有时也有数百头乃至数千头独角鲸聚成一群。每年当冰雪消融以后，独角鲸会成群结队地进入海湾觅食、嬉戏。

④独角鲸和北极熊一样，主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域，是最容易受到气候变化影响的北极物种，它的命运和冰息息相关。据科学考证，独角鲸大约生活在5万年前，那时地球还处于上个冰川期。目前，地球上独角鲸的数量极少，再加上海冰的减少和当地人的捕猎，导致独角鲸濒临灭绝。国际捕鲸委员会已经加强了对独角鲸的保护，让这一珍稀物种和我们共同生活在这美丽的地球。

【1】理解下列词语的意思

息息相关：_________________

濒临灭绝：________________

【2】在下面的几句话中，符合短文意思的画“√”，不符合的画“×”。

①独角鲸的寿命最长50岁。______

②独角鲸出生时体重大概在800～1600千克之间。______

③独角鲸是最容易受到气候变化影响的北极物种。______

【3】文章第①自然段画横线的语句运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？

_______________________

【4】短文的表达顺序是第（ ）个。

A．先总述再分述

B．按时间顺序叙述

C．先分述再总述

D．按不同方面叙述

【5】用简练的语言写一则保护独角鲸的广告宣传语，不超过20字。

____________________

12、阅读短文完成练习。

①一个孩子发信息给我：梅子老师，怎样才能写好“爱和善”这个主题呢？我总觉得自己写的东西很老套，一点都不感人。

②细节描写，不要惊天动地，不要伟大高尚，就是那种寻常的、细微的，让你日后回想起来，依然能够感动和温暖的。

③我布置写作班的孩子写写他们的爸爸妈妈，一个孩子告诉我，有一天早晨天很冷，他爸爸送他到学校门口。他像往常一样，跳下电瓶车，就往校园里跑。突然爸爸在后面叫住他，这是从未有过的。他很惊讶地站住，爸爸却说没什么事，只是走过来，帮他理理衣领子，又把自己脖子上的围巾拿下来，给他袤上，然后拍拍他的肩，说，去吧。那天，一整个上午，他坐在教室里，都感到暖暖的。

④还有个孩子，说了一件关于他妈妈的事。他妈妈患了重感冒，几乎起不了床，不得不去医院输液。中午放学时他想，回家一定没饭吃。等他回到家，刚推开门，饭菜的香味就扑鼻而来。原来，妈妈在临去医院前，已经带病做好了饭，炒了他最爱吃的菜，用保温桶装着，放在桌上。那顿饭他吃得很香。

⑤我告诉孩子们，这就是爱啊。没有大涛大浪，却如涓涓细流，滋养着我们的生命。

⑥我想起我念高中时，一个姓陈的语文老师，课上得又啰嗦又寡淡，没有同学喜欢他的课，连带他那个人。一次，我在路上遇见他，他正弯腰在捡拾地上的垃圾。从他家到学校，弯了无数次的腰。再从那条路走，我觉得眼前的红花绿草，都变得格外洁净。这么多年过去了，我时常会想起他来。

⑦这，就是细节之美。一抬手，一弯腰，一个微笑，一声叮嘱，生活因此有了不一样的味道，又温暖又美好。

【1】给短文拟个合适的题目____

【2】本文一共具体叙述了三件事情，请你用简洁的语言概括。

____

【3】文中这三件事情都是围绕中心意思____来写的。

【4】文章中有两处语句有力地突出了中心。请用“——”画出来。

【5】文章第⑥自然段写陈老师采用了（   ）的表现手法。

A．先扬后抑

B．先抑后扬

C．借物喻人

D．联想和想象

【6】请从你记忆仓库里，寻找一幅体现“细节之美”的画面，写下来与大家分享吧!

______

13、阅读理解。

圆明园的毁灭(节选)

圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。国中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜国、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的( )建造的,如蓬岛瑶台、武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在( )的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至( )、( )、( ) 、( )历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】按原文填空。

【2】选文是从______、______这两个方面来再现圆明园昔日的辉煌的。

【3】选文第1自然段，我们知道圆明园的景观大致包括这几类：

一是仿照各地名胜建造的；二是根据_________________建造的；三是___________

【4】课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？

__________________________________________

14、课内阅读，回答问题。

桑娜用毛巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

苍白，神情激动。桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】联系上下文，解释下列词语。

忐忑不安：____________________________

自作自受：____________________________

【2】填空。

（1）句中的省略号表示____________________。

（2）选文第二自然段是对桑娜的_________和______的描写，表现了桑娜____________的品质。

（3）选段中“_________”这个词最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。

【3】“嗯，揍我一顿也好！”朗读这句话时，语气是（　 ）

A.缓慢 B.激昂 C.短而有力

【4】划线句子改成被字句。　

________________________________

15、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

___草地上开满了___野花。

16、改写成感叹句。

小画眉欢快地唱起歌来，歌声挺好听。

17、按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句：

(1)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

 _____________________________________________________________

(2)海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

 ______________________________________________  

缩句：

(3)一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

_______________________________________________

(4)许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。

_______________________________________________

18、修改下面的病句。

夜已经很深了，他还在写做业。

___________________

19、修改病句。

一走进公园，就看到公园里盛开着五颜六色的红花，彩旗飘扬，歌声嘹亮。

____________________

20、孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）

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21、习作训练。

让你的思维插上翅膀，从下面的情形中任选一个或自己创设情境，展开想象，自拟题目，编写一个故事。

1． 人来人往的大街上，一个小女孩在大声哭泣……

2． 小巷里，衣衫褴褛的老人蹲在角落，喂一只小猫……

3． 夏日午后，一场暴雨袭来，一群人在屋檐下躲雨……

提示：把故事写完整；注意用上描写人物的方法。（请自备作文纸进行习作）