山东省临沂市2025年高考真题（1）语文试卷含解析

1、 词语填空。

丰(   )多(   ) 历尽(   )(   ) (   )耳(   )听

毫不(   )(   ) (   )口(   )出 (   )身一(   )

2、下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案写在指定位置上。

【1】画线的地方应该填入哪一句？_______

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，   。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

A. 春风送暖入屠苏   B. 将谓偷闲学少年

C. 每逢佳节倍思亲   D. 总把新桃换旧符

【2】下列诗句，没有描写春天的是：_______

A. 春*满园关不住，一枝红杏出墙来。

B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

【3】下列诗句，不是描写儿童有趣活动场景的是：_______

A. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

C. 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

D. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【4】童第周17岁才进中学，成绩差可他毫不气馁，急起直追，最终成为了著名的生物学家。这正所谓“_______”

A. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事入心。

B. 君子之交淡如水，朋友相处心连心。

C. 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

D. 一花独放不是春，万紫千红总是春。

【5】《一路花香》给我们的启示是_______

A. 不经风雨 怎有花香   B. 十年树木 百年树人

C. 尺有所短 寸有所长   D. 人外有人 天外有天

3、根据意思写词语

夏令营活动中，小明把小丽带的面包给偷吃了。小丽问小明是否吃了她的面包。小明不仅不承认，还对小丽发脾气：“谁看到了？我带的饮料是不是你喝的？”小丽委屈的哭了。

你觉得的用一个词语________来说小明最合。

4、比较下列字形后再组词。

待( )     颈( )     株( ) 冀( )

侍( )     劲( )     珠( ) 翼( )

5、比一比，再组词。

站_____ 课____ 今_____ 珠_____ 发_____ 脸____

战_____ 棵_____ 令_____ 株_____ 友____ 俭____

6、古诗阅读

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（ ）

A．清澈明净

B．清醒明白

C．二十四节气之一

【2】“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（ ）描写。

A．动作

B．神态

C．外貌

【3】诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出两个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

____________________________。

【4】判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。______

（2）“借问酒家何处有？”是诗人杜牧向牧童打听哪里有酒家。______

（3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。______

7、阅读，按要求填一填。

《赠汪伦》

唐（李白）

李白乘（     ）将欲行，

忽闻岸（     ）踏歌（     ）。

桃花潭水深（     ）（      ），

不及汪伦送 （      ）情。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗是（________）写来送给他的好朋友（__________）的。（填序号）

①汪伦              ②李白

8、诗歌赏析

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】原文的横线上应填写的诗句是：____________________。

【2】《七律·长征》的中心句是_____________，这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，分别是 ____________ 、____________ 、____________ 、____________和喜踏岷山。

【3】这首诗的颔联运用了_____、________的修辞手法。

【4】《七律·长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述，热情地歌颂了中国工农红军____________________________________________气概和_____________________精神。

9、阅读。

我的舞台

舞台对我有着神奇的吸引力。

我还没有出生时，便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，我便“大闹天宫”——那天，母亲唱完戏，来不及卸妆，就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱，我等不及十月怀胎期满，提早来到了人间。 出世，我 亮开了嗓门，憋了七个月，这回总算过足了瘾，全病房的观众都为我喝彩。

我刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏”。身上围着一条大毛巾，摇摇晃晃走几步，两手上下左右比画着，嘴里咿咿呀呀地乱唱。爷爷、奶奶还有小花猫，都是我的观众。“演出”中途，哪位观众要离开“剧场”，都会引起我的不满。一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。

后来，更多的时间是跟随母亲演出。无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。每次演出，我一定要到台上去看， 被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗， 兴味盎然。母亲演唱的许多戏文，演唱时的身段、板眼，就这样在不知不觉中学会了。母亲的学生来我家学戏，忘词的时候，趁母亲不在，会向我请教：“小霜霜，这句词是怎么唱来着？”

我六岁的时候，父母亲为了造就一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。师父是一位身高近两米的黑脸大汉，往我面前一站，像一堵墙。“霜霜，鞠躬，叫师父，以后每星期跟着师父练三次毯子功。”母亲一反平常对我溺爱娇宠的态度，绷着脸对我说。

于是，我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。

全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、㨄过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为。奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？

暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕；或一手抓住举过头顶的脚心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的动作更不在话下。

我的观众不断增多。有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要看我的表演。我演到一半时，两个人开始窃窃私语，身为主演的我大为不满，竟然出了戏，跑到他们面前，提出抗议：“不许说话，不然下次看你们演戏，我也说话。”事后妈妈批评我没有风度，我说：“您不是常说要老实做人，认真演戏吗？”妈妈听了无言以对。

我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

【1】根据意思，从文中找出相应的成语写在括号里。

（1）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。( )

（2）对某种事物或问题兴趣浓厚的样子。( )

（3）想干什么就干什么。( )

【2】选择恰当的关联词语填入文中横线上。

因为……所以……        即使……也……        既……又……        一……就……

【3】从哪些事中可以看出“舞台对我有着神奇的吸引力”？照样子，概括写出来。

（1）没有出生时，在娘胎里“登台唱戏”，提早来到人间；

（2）刚会走路时，______________________；

（3）后来随母亲演出时，_______________________；

（4）六岁时，___________________；

（5）几年后，在家里，为艺术大师认真演戏。

【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是_________句，在文中起______________的作用。

【5】为了练好基本功，“我”都经历了哪些艰难困苦？根据提示，展开想象写一写。

炎炎夏日，我__________________________；

寒冬腊月，我__________________________。

【6】有这样一则公益广告：“心有多大，舞台就有多大”，联系文章内容和生活实际想一想，

“心”指的是什么？你是如何理解这句话的？

___________________

【7】读了文章，你一定想到了生活中常说的一些成语、格言及警句。快来填一填吧！

（1）台上___________，台下十年功；

（2）冰冻三尺，_______________________；

（3）宝剑锋从磨砺出，梅花_________________。

10、阅读乐园。

课内阅读。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( )，看着非常( )。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么( )，没有( )起来的，也不留一点儿( )。一阵风( )，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】按原文填空。

【2】爬山虎叶子的颜色从小到大有什么变化?

___________________________

【3】用“ ”画出对长大了的叶子的静态描写的句子。

【4】用“〰️”画出动态描写句子。

【5】“一顺儿”是什么意思?

___________________________

11、按原文填空（2分）

（1）这般景象没法比喻，   。

（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，   落在猎狗面前。

12、课内阅读，回答问题。

……他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”。

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁啜起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

……他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

【1】用文中的词语填空。

（______）的身段   （______）的角

（______）的珊瑚   （______）的腿

【2】文中画“ ”的句子是_____句，表达了鹿_____________________的感情。

【3】不改变句子意思，给画“﹏﹏”的句子换个说法：__________________。

【4】最后一段在朗读时要读出（遗憾、叹息）的语气。说一说为什么鹿对自己的角和腿的态度前后有了差别。

______________________________

13、阅读短文，回答问题。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。

小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。

【1】照样子，写词语。

例：采蘑菇 _____________  _____________

【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。

【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）

__________________

14、读一读，回答问题。

静悄悄的夜，有小小的虫在合奏。

星星和月儿喜欢听，都跑出来了。

用“○”圈出整体认读音节。

15、按要求写句子。

1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）

______________________________________________________

2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）

_____________________________________________________

3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。

天真（心地单纯，性情直率）______________________________________

天真（头脑简单，容易被迷惑）____________________________________

4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。

缩为最简洁的句子：_______________________________________________

5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。

改成“被”字句：_________________________________________________

16、按要求写句子。

1.丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。

缩句：____________________________________________

2.拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第三人称转述句）

________________________________________

17、照样子，给句子换一种说法。

例：司机把车停下了。

司机停下了车。

（1）我把门打开了。

_______________________

（2）过度砍伐森林把环境破坏了。

_______________________

18、赵州桥是石拱桥。（扩句）

_______________

19、按要求写句子。

（1）仿照例句，想象下列情景的具体画面，写一写。

例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

忙：___________________

（2）孙悟空必须保护师父西天取经。（改成双重否定句）

_______________________

（3）小红兴奋地告诉妈妈：“爸爸给我买的钢笔终于寄到家了！”（改成转述句）

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（4）因为老舍爱养花，而且养了很多花。（修改病句）

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（5）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）

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（6）没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。（改为反问句）

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20、仿照下面的句子，自选一种情况写一组连续的动作（至少用上4个表示动作的词语）。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上窗口，迅速跳到地面上。

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21、习作

他（她）哭了。回想一下当时发生了什么事，把这件事的前因后果写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他（她）的内心活动，人物特点突出，表达真情实感，字数在400字以上。文中不得出现真实的校名和人名。